沙龙会演讲稿范文(汇总7篇)。
努力可能没有回报，不努力就一定没有回报，如果我们即将进行一场相当重要的演讲任务，学会认真撰写一份演讲稿是非常有必要的。演讲稿可以锻炼我们的写作能力，那么写演讲稿时有哪些要注意的重点呢？经过搜索整理，小编为你呈现“沙龙会演讲稿范文(汇总7篇)”，相信你能从中找到需要的内容！
沙龙会演讲稿范文【篇1】
沙龙第四期活动
“构建国际一流旅游城市”发言稿
（张局讲话代拟稿）
尊敬的各位领导、各位嘉宾、新闻界朋友**
大家晚上好!
首先我代表北京市旅游局，对前来参加由外宣办和北京市旅游局共同主办的沙龙第四期活动的新闻**的朋友们表示热烈的欢迎！对前来参加今天活动的各位领导和嘉宾表示衷心的感谢！
刚才丁市长的发言，让我们对近年来北京市旅游产业的社会环境、**行为、政策支持等方面有了宏观的了解，对北京市建设国际一流旅游城市的目标有了更清晰的认识。
北京市委高度重视北京旅游业的发展。明确提出“以建设世界城市为努力目标，不断提高北京在世界城市体系中的地位和作用，构建国际一流旅游城市”。北京市旅游局就是要落实市**提出的这一战略性发展目标，通过各方积极努力，在旅游方面使北京市进入国际化都市行列。
近年来特别是奥运会以来，我们在加强北京市旅游国际化研究、加快旅游业国际化步伐、提升城市旅游的品牌形象和核心竞争力、进一步稳定入境市场、提升国内市场等方面，做了一些具体工作，比如：组织北京市旅游整体形象的对外宣传工作，全面实施以“回味奥运、精彩无限”为主题的旅游市场营销计划，不定期的邀请海外旅游批发商、**到京考察，利用国际著名体育赛事进行宣传**；深度开发商务会展、奖励旅游等高端旅游产品，并加快发展修学旅游、休闲度假旅游等产品，吸引更多的国际游客。同时针对东亚、东南亚等周边地区的游客开展大型旅游**活动，对旅行商推出奖励旅游措施，极大地提高了旅行商的动力并吸引大批旅游者来京。
此外我们与国际旅游组织和世界著名旅游城市的合作更加密切，目前北京是icca、site及亚太旅游组织的成员，并与纽约、伦敦等世界著名旅游城市签定了合作协议。
下一步，我们将按照最近出台的《北京市人民**关于贯彻落实国务院发展旅游业文件的意见》，明确“
一、十、百、千、亿”的发展目标，依托城市的国际化功能，提高旅游国际化程度，尽快实现建设国际一流旅游城市的目标：
一是大力推进旅游功能国际化，加强旅游信息服务中心建设，提升旅游信息化水平，建立与国际接轨的旅游目的地信息服务体系；加强数字旅游建设，广泛开展旅游电子政务和旅游电子商务，加强区域旅游合作和宣传网络建设。推进景区、酒店等领域数字化，建立基于互联网和通信技术的旅游营销体系，积极开展网络营销。
二是加快推进现有旅游资源的整合和新产品开发，打造面向国际市场的产品，树立现代化的旅游形象，及时了解、准确把握主要、新兴和潜力市场的需求特征和发展趋势。实施国际会展工程，规划建设大型现代化会展场馆，提升完善商务旅游配套设施，引进和培养专业化人才，积极申办国际大型会议、展览和体育赛事，建设新型"国际会展之都"。
三是不断推进旅游管理和服务国际化，采用国际旅游标准，进一步分类制定实施涵盖旅行社、景区点、旅游接待单位和旅游交通服务设施的服务规范和质量标准；同时注重专业人才的培养及语言环境建设，积极与国际教育组织和跨国集团合作，学习发达国家的经验，引进国外职业技术人才。
朋友们，我衷心希望借助外宣这个交流平台，多与世界各国的旅游业同行沟通、交流意见，推动北京旅游业的国际化进程，并将北京这样一个传统而多元的魅力之城，通过其风景、建筑、和其独特的历史、人性表达、审美情趣和文明烙印，向各国人民进行全方位的展示，也希望更多的旅游者能够亲临北京，领略她的风采！
谢谢大家！
沙龙会演讲稿范文【篇2】
宋朝时，身为官员与学者的苏轼曾经在赠别友人诗中说过这样的话：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书，是一件发于表而入于心的精神活动，万人捧卷，便有一万种不同的认知与体悟。窃以为，读书有四喻。
一曰读书如交友。出门在外，有闲时穿街走巷，寻访书店。淘得一本好书，双目放光，裹足不前，仿佛他乡邂逅知己故人，如才子遇佳人，英雄得宝剑，侠士获秘笈，大有相见恨晚之意。有一回，在书店里寻寻觅觅，挑好中意的一套《曾国藩全书》和《毛泽东评点廿四史》，一掏口袋，方知身无长物，旋即脚下生风，急急返回住处。及至，目光警惕，发现书仍在原处，才稍稍心宽。顾不得汗流浃背，气喘吁吁，付钱携书吟唱而归，置于案头之上，闲而翻读，心中大慰。歌德说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书如挚友，以文会友，也成为古往今来增进友谊的重要途径，参加工作以来，我先后收到过几十本盐城本地朋友出版的各种文集，一本书就是一个朋友的美好影像，一个朋友的智慧结晶，摆在架上，似高朋满座，看一眼，就会心平如镜。
二曰读书如吃药。我的一位朋友，因病请假在家休养，摆脱了繁琐的日常事务，静下心来重新捧读经典的《唐诗三百首》和《宋词三百首》，朗读之，手书之，读书与服药并举，每日乐此不疲，几个月下来，病情大好，人看上去也更为优雅从容。可见，书是调理心境的灵丹。汉时刘向说，书犹药也，善读之可以医愚。信哉斯言!看书如服药，药多力自行。名言警句，富有哲理，可以医心疾;小说散文，平和清逸，可以降肝火;诗词曲赋，节奏通畅，可以舒脾胃;杂文评论，药力猛厚，可以增钙质。无论帝王将相，抑或寻常百姓，皆可以圣经贤传对症下药，修身养性。然而，好书也是有副作用的，有时一气呵成地读，恨不得全知下文分晓，常常是手不释卷，夜以继日，不顾吃饭，睡眠也大打折扣，脑里殷实，身子虚空，却是一件不好的事情。书是一种如蒲公英般朴素的药物，不能带来万贯钱财，却能清心健脑，消闲去闹，多食无妨。
三曰读书如还债。没有书读是犯愁的事，书多读不完，也同样是犯愁的事。一本书就是一笔债，买书的同时，就赊下一笔新债。好书在手，倘不读完，便如同拖欠他人之债。这边旧债刚了，那厢新债又生，最后债台高筑，就变成无限期的心思。袁枚先生说，“寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟”，足以见其还债之苦。后来一想，古今中外，名家迭出，佳作纷呈，浩如烟海，即使读到白发皓首，人老珠黄，终不能尽。于是反倒安心，债多不愁，慢慢还就是了。先前有一位好友，读书不辍，文笔颇健，后步入仕途，常有公事涉猎酒宴，达官显贵，迎来送往，亦是频频举杯，笑傲酒场，只喝得酒量大增，酒事娴熟。然而他的文章也久久不写，偶然为之，也似底蕴失丰、锋芒锐减。某日，该君欣欣然作东小聚，席间，与一干人大谈官事，结识衮衮诸公关系铁铁云云。朋友问他，近日读何书，写何文。该君支吾，半晌无言。酒宴到中途，郁郁而散。
四曰读书如服役。古来是役三分苦，读书人之爱书、嗜书，或凿壁借光，或闻鸡起舞，抑或头悬梁、锥刺股，都是甘服其役，甘守其苦。怕就怕拥有诗书千册，束之高阁，沦为“叶公好书”之举。做富人难，做书生易，然而做一个纯粹的读书人，终究还是不容易。王国维先生的一首词，从“独上高楼”到“衣带渐宽”，再到“蓦然回首”，写尽读书思考、上下求索的个中滋味。坐拥书城，扫视天下，读书人的底气，是从一次次的苦雨孤灯、秉烛夜读中累积起来的。我盼望拥有一间从上到下都堆得满满的木格子大书房，一张像床一样宽宽大大的书桌。在这间工作室里，我的书桌上摆放着现代的办公用具和传统的文房四宝，在书桌的周围，陈列着数千年来墨客骚人的文明结晶。读书是一种吸纳，写作是一种释放，我在两者之间上下求索，努力寻求一种能量的平衡。在这样的书斋内，我一抬头，就可以与古人跨越时空交流;一俯首，就可以文思泉涌写下洋洋洒洒的美文妙语。读书如服役，服役虽苦，却可换得宁静致远，淡泊明志。算起来，服这个役，实在是投桃报李、有盈无亏的好买卖。
沙龙会演讲稿范文【篇3】
商家沙龙发言稿
尊敬的各位嘉宾、朋友们：
大家下午好！非常荣幸能在这个特别的场合与大家相聚，我代表主办方热烈地欢迎各位莅临参加我们的商家沙龙活动。
我想向大家介绍一下本次商家沙龙的背景及目的。随着社会的发展，商业竞争日益激烈，每个企业都需要时刻保持警惕并寻求突破。因此，我们决定举办这次商家沙龙，为各位商家提供一个交流合作的平台，共同探讨行业的发展趋势，分享成功经验，为今后的发展提供新思路和方法。
商家沙龙作为一个碰撞思想的活动，其目的不仅是为了促进企业之间的合作与交流，更重要的是激发和激励每一位商家的创新和创造力。因此，本次沙龙我们邀请了业界的知名专家和成功商业领导人，他们将带来丰富的经验和观点，为大家带来启发与鼓舞。
在本次商家沙龙中，我们将有多位演讲嘉宾为大家分享各个行业的最新趋势、商业技巧和市场洞察力，相信这些内容一定会对大家的企业发展有所助益。同时，我们还特别设置了交流环节，在演讲结束后，各位商家可以通过互动提问的方式与演讲嘉宾进行深入交流和讨论，希望能够对大家有更多的帮助和启示。
商家沙龙的核心理念之一是合作共赢。我们希望通过这个平台，能够促进商家之间的合作与共建，通过资源的整合和优势互补，实现协同发展。同时，我们也鼓励商家们和其他相关行业的人士进行伙伴关系的建立和深化，通过交流合作，共同开拓市场，实现共同发展的目标。
在商业竞争激烈的今天，商家们面临着众多的挑战和机遇。只有不断提升自身实力和竞争力，才能在激烈的市场环境中立于不败之地。因此，我希望各位商家都要对未来充满信心，保持开放的思维和敏锐的洞察力，及时调整战略和策略，勇于创新和变革，与时俱进，才能在商海中脱颖而出，实现自己的商业目标。
请允许我再次感谢各位的到来和参与。我们希望这次商家沙龙能够给大家带来实质性的收获和启示，帮助大家更好地应对挑战，迎接机遇。同时，我们也希望沙龙的举办能够为各位商家之间的合作和交流架起一座桥梁，成为推动各自发展的助力器。
小编感谢您的阅读！祝各位商家在未来的发展道路上取得更大的成功！
沙龙会演讲稿范文【篇4】
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进。对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣，学习文化知识，提升综合素质。
对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。教师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则，这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中，以名师们为榜样，努力成为学生的良师益友。
新课程标准非常明确地把“合作交流”作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
既然选择了教师这一职业，就要无怨无悔，对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术;每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。
教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!
沙龙会演讲稿范文【篇5】
沙龙主题：vr的神奇应用
主讲人发言稿
vr（virtual reality，即虚拟现实，简称vr），是由美国vpl公司创建人拉尼尔（jaron lanier）在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。
其中，计算机生成的、可交互的三维环境称为虚拟环境（即virtual environment，简称ve）。虚拟现实技术是一种能够创造和体验虚拟世界计算机**系统的技术。它利用计算机生成一种模拟环境，利用多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统**使用户沉浸到该环境中。
vr = virtual reality，虚拟现实，或称灵境技术，实际上是一种可创建和体验虚拟世界（virtual world）的计算机系统。
友好度很重要
随着社会经济的发展，计算机已经成为社会生活中不可缺少的重要组成部分，友好的人机接**术很早已成为人们关心的一个重要课题，因为一个比较差的人机交互接口很可能将使一个功能很强的产品变得不可接受。
一般来说，人机接面技术主要有两个研究方向：（1）如何指挥系统（2）如何向用户提供信息。
众所周知，人在使用计算机方面的感受（即人机交互部分的友好度）直接影响到人对系统的接受程度，而这两个方面直接决定了人机交互部分的友好度。
虚拟现实
互联网时代的到来，使人类的交流方式出现了新的变化，进入了一个新的领域。具体开发过程如下：命令界面字符界面图形用户界面多**界面虚拟现实。
那么，什么是虚拟现实技术？
虚拟现实（virtual reality，简称vr），是由美国vpl公司创建人拉尼尔（jaron lanier）在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。
其中，计算机生成的、可交互的三维环境成为虚拟环境（即virtual environment，简称ve）。
2014年3月26日，美国社交网络平台facebook宣布，将斥资20亿美元收购沉浸式虚拟现实技术公司oculus vr。facebook 首席执行官mark zuckerberg坚信虚拟现实将成为继智能手机和平板电脑等移动设备之后，计算平台的又一大事件。并计划将oculus的应用拓展到游戏以外的业务，在此之前，oculus主要用于为人们在游戏过程中创造身临其境的感觉。
facebook收购oculus，让虚拟现实这个科技行业的小名，为更多行业外人士所熟悉。业界人士说，虚拟现实已经过去了七年多的春天。
2015年3月在mwc2015上 ，htc与曾制作portal和half-life等独创游戏的valve联合开发的vr虚拟现实头盔产品htc vive亮相。htc vive控制器定位系统lighthouse采用的是valve的专利，它不需要借助摄像头，而是靠激光和光敏传感器来确定运动物体的位置，也就是说htc vive允许用户在一定范围内走动。这是它与另外两大头显 oculus rift 和ps vr的最大区别。
该套房计划在2016年虚拟现实井喷之前推出，并可能在2016年底前与消费者见面。
应用领域编辑
vr（虚拟现实）技术可广泛的应用于城市规划、室内设计、工业**、古迹复原、桥梁道路设计、房地产销售、旅游教学、水利电力、地质灾害、教育培训等众多领域，为其提供切实可行的解决方案。
在先进制造业领域，站在大飞机发动机的3d影像面前，“可任意拆卸”这个虚拟现实的强项表现得淋漓尽致。操作人员可以把虚拟发动机的许多部件逐一拆下，再进入发动机内部。“虚拟现实”实现了跨平台的交互式设计、虚拟展示、虚拟装配、cae数据可视化等功能，大幅提高设计团队的设计效率，使研发人员能及时发现、修正设计缺陷和潜在的工艺问题，提高产品开发的制造成功率。
虚拟现实技术在教育和培训领域也非常有用。为实际实验不具备或难以完成的教学功能创造条件。在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时，虚拟现实技术能提供可靠、安全和经济的实验项目。
华东理工大学g-magic虚拟现实实验室是高校虚拟现实教学的一个实例。实验室拥有洞穴虚拟现实系统，可以将大学生设计的作品投影到墙壁、天花板和地面。例如，这个学生设计了一个淋浴间，他可以在实验室里展示，和真正的淋浴间一样大。
在创造了这样的教学环境后，师生可以更方便地沟通设计的各个环节，并随时做出改变。
企业的一些培训项目也离不开虚拟现实。以石油化工为例，众所周知，大型石油灌区集中了大量危险化学品，一旦操作不当，便可能引发火灾、**事故，并造成环境污染等次生灾害。因此，**和企业对大型石油灌区的安全和作业人员的专业性提出了很高的要求。
虚拟现实技术可以构建储罐区应急救援及安全培训系统 ，它不但能向员工呈现操作流程的各种场景，引导他们学习、掌握安全操作技能，还能模拟事故发生、火光熊熊的场面，让员工在沉浸式虚拟影像中开展救援行动。
影视早在2015年年初的美国圣丹斯电影节上，一部完全依靠cg制作的vr短片《lost》就曾引来一阵热议。同年7月，同样是由《lost》制作公司带来了他们的第二部vr短片《henry》。与之前的《lost》不同，这一次他们在片中设计了“交互式”场景，改变了观众完全被动式的体验。
就连《速度与激情》系列的导演林诣彬也在今年拍摄了一部vr短片《help》。由此可见，虚拟现实的春风确实已经开始吹向电影业。
绘画谷歌在htc与valve联合开发的vr 设备htc vive的基础上打造了tilt brush，其实就是vr版的photoshop，通过使用htc vive的左右控制器来实现绘画创作。左控制器映射虚拟空间中的立方体，并显示控制面板菜单，可通过旋转立方体来选择；右边的控制器相当于一个鼠标。当光标移动到相应的菜单时，将出现一个英文提示。其画板是整个立体空间，可以为其设置壁纸背景，线条也可以自由设置颜色。
虚拟现实游戏
目前，我们可以在steamvr平台上通过htc vive体验虚拟现实游戏。根据steam的官方**，有204种支持虚拟显示的游戏。其中不乏《half-life》这种大作，并且所有推荐游戏都支持 base station 动作捕捉系统。
国内行业发展编辑
2015年9月14日，由国务院新闻办、国家旅游局和中国驻纽约总领馆指导和支持、五洲传播中心主办，首次采用虚拟现实技术展示中国旅游资源、推介中国文化的大型海外推广行动“美丽中国体验日”首站在美国成功举办。美丽中国”体验日的参与者在穿戴了3glasses头盔后，对这种虚拟旅游感受到的身临其境的体验表示不可思议。
3glasses是中国最早从事vr领域探索的公司之一，已发布亚洲首款vr头盔3glasses d1以及全球首款量产2k屏的vr头盔3glasses d2，并入驻深圳工业展览馆，向社会团体和普通市民免费体验。
以3副眼镜为代表的中国，正引领中国虚拟现实走向世界。
国际行业发展编辑
2015年，google 正在内部研发为 vr 设备定制的操作系统，项目内有数十名工程师，建成后会降低开发 vr 应用的门槛。
关联定义编辑
vrp子软件体系
vrp子软件体系
vr（virtual reality）是虚拟现实技术的意思，vrp（virtual reality platform）是虚拟现实**平台的意思。
vrp的子软件产品具体包括：
vrp builder虚拟现实编辑器
软件用途：三维场景模型导入、后期编辑、交互制作、特效制作、界面设计、打包发布工具
客户群：主要面向3d内容制作公司
vrpie-3d互联网平台
软件用途：将vrp-builder的编辑成果发布到互联网，并且可让客户通过互联网进行对三维场景的浏览与互动。
客户群：直接面向所有互联网用户
vrp-physics 物理系统
软件用途：可逼真的模拟各种物理**动，实现如碰撞、重力、摩擦、阻尼、陀螺、粒子等自然现象，在算法过程中严格符合牛顿定律、动量守恒、动能守恒等物理原理。
客户群：主要针对高校和科研机构
vrp数字化城市平台
软件用途：具备建筑设计和城市规划方面的专业功能，如数据库查询、实时测量、通视分析、高度调整、分层显示、动态导航、日照分析等 。
客户群：主要为建筑设计和城市规划的相关研究和管理部门。
vrp工业行业* *平台
软件用途：基于模型、角色和事件的虚拟**，使演练更贴近实际，降低演练和培训成本，降低演练风险。
客户群：主要用于石油、电力、机械、重工业、造船、钢铁、矿山、应急等行业。
vrp旅游虚拟旅游平台
软件用途：激发学生学习兴趣，培养导游职业意识,培养学生创新思维，积累讲解专项知识,架起学生与社会联系的桥梁,全方位提升学生讲解能力,让单纯的考试变成互动教学与考核双模式。
客户群：主要用于导游和旅游规划
vrp博物馆网络三维虚拟展厅
软件用途：是针对各类科博馆、体验中心、大型展会等行业，将其展馆、陈列品以及临时展品移植到互联网上进行展示、宣传与教育的三维互动体验解决方案。它将传统展馆与互联网和三维虚拟技术相结合，打破了时间与空间的限制、最大化地提升了现实展馆及展品的宣传效果与社会价值，使得公众通过互联网即能真实感受展馆及展品，并能**参与各种互动体验，网络三维虚拟展馆将成为未来最具价值的展示手段。
客户：科技馆、艺术馆、革命展览馆、工业展览馆、图书馆、旅游景点、企业体验中心、各类园区。
vrp sdk 3d**系统开发包
软件用途：提供c++源**级开发函数库，用户可以在此基础上开发自己高效的**软件
客户群：主要面向水利、电力、能源、交通等行业的研究设计单位
vrp-story故事编辑器
操作灵活、界面友好、使用方便，就像在玩电脑游戏一样简单易学易会、无需编程，也无需美术设计能力，就可以进行3d制作
成本低、速度快，能够帮助用户高效率、低成本地做出想得到的3d作品支持与vrp平台所有软件模块的无缝接口，可以与以往所有软件模块结合使用，实现更炫、更丰富的交互功能。
沙龙会演讲稿范文【篇6】
法学沙龙发言稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同仁们：
大家好！我是今天的发言人，很荣幸能够在这个法学沙龙上与大家分享我的见解和思考。本次沙龙的主题是法学，这是一个多么庞杂而深奥的领域啊！它关乎到每一个人的生活和社会秩序的维护，更是我们国家法治建设的根本支柱。
我要强调法学的重要性。法学作为一门学科，不仅研究法律的内容和渊源，还关注法律与社会、法律与伦理等方面的关系。法学的研究旨在推动法治建设，保障公正与平等。在当前社会，正义和法治已经成为了人民的殷切期望，而法学就是追求这个目标的工具。只有充分理解法学的内涵和意义，我们才能在实践中不断提升自己，为社会发展做出更大的贡献。
法学沙龙作为一个学术交流平台，对于解决实际问题非常重要。我们在这里充分利用学术的力量，共同讨论法学领域中的疑难问题，探索法律理论与实践的结合点。通过交流与碰撞，我们可以挖掘出更为深入的见解和观点，为解决社会问题提供合理的法律依据和方案。正如一句古话所说：“众人拾柴火焰高。”只有集思广益，才能收集到更多有效的意见。
我想谈谈法学沙龙的未来发展。我们应该继续加强与一线实践的结合，将学术研究与实际问题相结合。通过与执法者、学者、律师等各方面的合作，形成一个资源共享的平台。在这个沟通与互动的平台上，我们可以探讨各自的研究方向和问题，提出解决方案，并通过合作建立一个法治共同体。只有这样，我们才能真正实现法学的理论与实践的结合，为我们的社会贡献更多的智慧和力量。
在座的各位，法学沙龙是一个非常有意义的活动，它为我们提供了一个交流思想、分享研究成果的平台。希望我们能够珍惜这个机会，尽情展示自己的见解和观点，促进学术的繁荣与发展。让我们的沙龙成为法学界的新起点，为建设社会主义法治国家做出新的贡献！
小编感谢您的阅读！
沙龙会演讲稿范文【篇7】
我担任班主任的班级是二年级，五年级。我从学生入学起带领他们学习，今年已经是第五个年头了。近五年来，我尝试过很多管理方法，也不断更新自己的管理理念，现将一些收获和感受跟各位进行交流分享。
一、要求要细，执行要严。
低年级阶段是学生行为习惯形成的时期。班主任对学生行为的要求要细。我把这个要求分为四个方面：纪律、学习、健康和道德。
比如在纪律方面，比如迟到。我们班早读的开始时间是7:50。
7:50分，我们班级开始集体诵读，当学生进入教室，发现同学们已经在齐声诵读时，他就会默默走到自己的位子前，拿出书本，站到教室后面读书，表明自己已经迟到了，他所在的小组也会扣去一颗纪律星。再比如学习方面，为了鼓励学生积极回答问题，我要求他们在每天的日记里记录自己一天内举手以及发言的次数，对自己每天的成长进行记录和评价。
再比如卫生方面，我从一年级开始要求孩子们在晚间值日时，必须用湿抹布擦黑板一遍，从刚开始他们必须用小凳子，到现在很多孩子已经可以独立擦黑板，这个习惯，我没有强调，同学们坚持了四五年。在道德方面，我的要求也非常多，其中最突出的一项是，我从学生一年级开始就要求他们正视自己的问题，勇于承担责任。当学生有问题时，一开始，他们习惯于互相指责，让自己独处。
而我就会反问他，你对这件事的发生有没有责任，如果再发生类似情况，为了避免危害结果的出现，你又会采取怎样的措施。这有两个好处。首先，在这种情况下，孩子的愤怒会消失，因为他有自己的责任。其次，我们班同学打架的情况鲜有发生，我感觉就是因为他们逐渐学会了理性面对冲突，采取对自己最有利的自保措施。
凡此类细节的要求，我们班有非常多。这会给教师的管理带来很多复杂的部分吗？我认为不是这样的。
在学生一二年级的时候，我强调的细节非常多，次数也非常多，也非常严格，做不到决不会含混过关，经过一段时间之后，很多要求已经内化到我们的班级行为里。例如，现在，我不需要强调很多细节。学生们能很好地执行它们。它们已成为阶级大会的一部分。
所以我认为，一旦制定了规则，以下几点就要严格执行。同样的，如何一个规则不好执行，不好坚持，那最好就不要制定。班主任怎么思维不清，日夜变化，学生的行为习惯很难养成。
二、赏识教育。
赏识教育的提法我很早就听说过，但是我真的接受这种理念，来自一次偶然的发现。上午第四节课往往是小学科，教师组织学生收教科书的时候，班里常常乱成一片，同学们有吆喝的，有起立的，有整理书包的。很多时候，我看学生书收齐，就会大手一挥，催他们赶紧出教室，站队放学。
学生们经常乱七八糟，桌椅到处乱踢，队员们走下楼梯，笑声依然不绝于耳。有一次，我站在讲台上，底下同学仍是胡乱收书，我突然心情很平静，组织学生安静下来后，我看见第四组离班门口最近，就心血来潮说了一句没来由的话：“让我们看看第四组的同学是怎么放学离校的。
”说这句话的时候，我也不确定会得到什么结果。没有想到，第四组的同学在全班的注视下，都默默地整理东西，居然还不约而同的把板凳放在桌子下面，然后又轻轻走出教室。我就对其余同学说：
“让我们向第四组同学那样放学吧。”那一次是我们班放学最安静规范的一次。从那以后，我就接受了一种理念，肯定团体里做的最好的那些行为，其他人就会不由自主向其趋同，这也就是赏识教育。
所谓“好班是表扬出来的”大概就是这个意思，强调积极的做法，孩子们就会朝积极的做法努力；经常提起他们的不当行为可能会使他们不满意，或者他们的信心会受到损害。
三、班级管理高压线。
当我管理班级时，我并不总是表扬孩子们。当他们碰到我的高压线时，我会毫不留情地批评和教育他们。
高压线这个说法，我是在高中时候听说的。我上高中的时候，当时的校长是个非常严厉的老人。他经常提到我们学校的三条高压线
1.谈恋爱；2.走读；3.
无故旷课**上网。凡触及高压线者，必受重罚。我记得那时，我们学校的风气特别积极，学习氛围浓厚。
这一点给我留下了很深的印象。因此，我在班上还做了三条高压线。我们班所有的孩子都知道违犯三条高压线的人将受到顾老师的严厉惩罚：1
打架斗殴；2.扰乱课堂纪律；三。当有矛盾时，他们总是责怪别人，不敢正视自己的问题。
我从带学生，就表现地对这三个问题非常重视，到现在，我们班学生有触犯这三者的情况时，我也会表现地非常惊讶，类似于“你居然会犯这样的错误”，“太不可思议了”等等。让孩子们也不知不觉地感到，这三个问题都是很严重的问题。现在，五二班的学生除了课堂纪律还有待提高外，打架的情况非常少，偶有为之，也都能主动承认错误，请求对方原谅。
我做这三条高压线，希望孩子们能理性成熟，文明安全地处理问题，能学会尊重课堂，能勇敢负责。
以上是我在班级管理方面的经验。谢谢你的聆听。请纠正我。