呼吁大家读书的发言稿
时间:2025-12-03 作者:小麦网呼吁大家读书的发言稿(收藏十六篇)。
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x班的x。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。
多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁,拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。
在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。
同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕,谢谢大家。
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同学们,你们喜欢读书吗?你们知道今天是什么节日吗?
告诉同学们,今天,4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。自“世界读书日”宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!
我国自古有凿壁借光、囊萤映雪的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。读书可以使我们开阔视野、陶冶情操、通晓道理、提高写作水平。如果我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。那我们选择哪种书来读呢?利用哪种方式读书呢?我觉得首先要读好课堂上的书,尤其是课本。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅览室到校外书店……只要有图书的地方,就要有我们的身影。在这里,我向同学们提议
在4.23这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。
在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐。
让我们记住:4.23——世界读书日——我们的节日!
让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级二班的xx,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。
从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满难题,写满深奥。我喜欢读——因为它使我学到很多,人世间的书写满艰辛,写满苍桑。我更爱读,因为它使我解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题,和同学争的面红耳赤。对,成功的喜悦让我笑,错,失败让我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
因为读书,我每天都高高兴兴,乐乐呵呵的。记得前一阶段看于丹讲家庭教育节目,她说自己女儿到了小学高年级了依旧每天没心没肺地笑。说明孩子没有压力,即使她功课很累,但孩子心态好。其实我现在也是没心没肺的,但不代表我没有压力。我很累,上班期间我是班主任,现在我们都知道班主任整天有多忙,下班后我是孩子的妈,还得看孩子,我几乎没有太多闲暇时间。但这些对于女老师来说就是家常菜。老师的压力无非两种;一种是管理学生,课堂教学效率上的压力,一种是自身教学专业能力提升的压力。课堂该如何掌控,建议大家读读吴非的《课堂上究竟发生了什么》《致青年教师》李镇西的《做最好的班主任》《做最好的老师》管建刚的《一线教师》《不做教书匠》《一线表扬学》。教学上的问题可以读教学大纲及学科课程标准。要想提升自信就读管建刚《教师成长的秘密》宋西君《做自觉的教育者》。
其实读书带给我最现实的回报就是孩子们的学习成绩。因为读书,我能寻找到教学中最佳的解决方案,所以我班孩子的成绩一直很好。去年我带的六年级,我带的三门考试科目,语文,品社,英语,都是全镇第一。全区也是前五名。现在接手的四年级在上次期中考试中,我教的语文品社也取得了全镇第一的好成绩。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这话一点都不假。多读书百利而无一害。各种好处,谁读谁知道。
董卿在《朗读者》第一期中说过:世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。我想说:我遇见了书,才有了今天的从容自信,阳光心态;才有了我们今天的相遇。
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亲爱的教师、同学:
大家好!
我是一个幸福的孩子,因为我有一个当老师的妈妈,于是我便有了更多的与书接触的机会。读书伴随我自由快乐地成长。
从小时候起,妈妈就经常给我讲《狼来了》、《小红帽》等这样的故事。会说话的兔子,会走路的木偶皮塔奇,会飞的王子,可爱的公主都可以和我交朋友。这些故事,我听了还想听。我上学了,每天晚上,妈妈总是陪着我一起读书。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》、《一千零一夜》、《十万个为什么》《动物大百科》带我漫游神奇的动物王国,《西游记》让我认识了神通广大的孙悟空,尤其是在童话王国里面,我和白雪公主、七个小矮人在森林中漫游,和海的女儿——美人鱼一起来到大海里游泳,还可以和拇指姑娘一起去充满阳光的花之王国和妈妈一起读书,是我最快乐的时候。
渐渐地,我认识的字多了,可以自己读书了。妈妈给我买了《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》、《草房子》、还有郑渊洁的童话当我看到《西游记》里的唐僧被妖怪抓住,处境危险时,我真想助他一臂之力,把妖怪消灭;当我看到《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊获救时,我会开心地笑起来;我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣;为岳飞将军的壮志未酬鸣不平捧着书本坐到书桌前仔细地品读,我就会忘记了时间,不知疲倦读童话,读小说,读名著,我认识了曹雪芹、施耐庵,认识了曹文轩、郑渊洁以前,是妈妈教我读书,教我理解;现在,我会把书中的故事讲给妈妈听。我们一起交流读书的收获,共同享受读书的乐趣。
读书,我学到了很多的知识。读书,使我这个原本无知、天真的子孩慢慢成长。活泼开朗的我积极参加各种文体活动,我参加过卡拉演唱比赛,在合唱比赛中担任过领唱,在作文比赛中获过奖,并多次被评为“优秀少先队员”。
读书,让我的眼界更宽广,让我的思维更加开阔。读书,使我尽情享受生活的美好,激起我对未来的无限憧憬。
感谢妈妈,感谢妈妈带我走进书的美好世界。我珍爱和妈妈一起读书的美好时光。
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
因为今天是国际读书节,所以我想要号召大家多读书,好读书 。
在中华民族里,有非常多爱读书的人才,但现在我们的读书情况却令人担忧。据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,西方发达国家儿童在6—9个月就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读;美国儿童4岁后进行独立的、自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是三万字,中国孩子的阅读量却是五千字,只是他们的六分之一。
你们看,我们中国儿童的阅读量这么少,而在古时,却有这么多的中国人好读书,如东汉的孙敬,他在年轻时勤奋好学,独自一人不停地读书。读累了,他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时男子的头发很长,他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房顶上,另一头绑在头发上,当他读书疲劳了,头一低,绳子就会牵住头发,这样扯痛了,马上就清醒了,继续读书。
而今,我们的读书条件这么好,我们有什么理由不好好读书呢?读书量不仅要多,要勤奋好学,还要有方法。如:泛读,泛读指广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,具有一般的常识。精读,要细读多思,反复琢磨,反复研究,以便吸取精华。摘抄,读书不能只读和体会,应该把好词佳句摘抄下来,时常翻阅,就可以做到“读书破万卷,下笔如有神。”
让我们再知识海洋里遨游,让我们多读书,好读书吧。
我的演讲讲完了,谢谢大家!
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亲爱的老师、同学们:
大千世界,芸芸众生。或许我们仅仅如同宇宙间渺茫的一颗小星星,也许只能散发出微弱的光芒,在宇宙中微不足道。但当我打开《平凡的世界》并一一细读时,我顿悟,即使再普通,再平凡,我依然可以用我的坚持,我的奋斗,走出一个不凡的人生。
书中写的是以孙少安,孙少平两兄弟为中心,城乡生活的巨大变化,通过复杂曲折的故事情节,刻画了社会各阶层普通人的形象。故事很平凡,却让我看到了那些直面苦难永不退缩的勇气和顽强的精神。
书中最让我震撼的是孙少安。他是一个家境贫寒的普通人,从学生时代的“非洲人”,到成年时代的“揽工汉”,这个只读完高小的年轻人却历经痛苦和磨砺。从孙少安给每户多分猪饲料的批判到他与润叶爱情的阻碍,从联产承包责任制的坚决制止到他妻子患上癌症,生活中的酸甜苦辣都让他尝尽了。他仍没有低下头颅,没有被厄运打败,反而顽强地站起来,越来越坚定。不禁让我想起那句诗:你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地!
“是的,他是在社会最底层挣扎,为了几个钱受尽折磨,但他不仅仅将此看作是谋生活命——职业的高低贵贱,不能说明一个人生活的价值,恰恰相反,他现在倒很”热爱“自己的苦难”书中曾这样对苦难描述。痛苦啊,往往是人走向成熟的最好课程。生活中的许多苦难让我们学会了承受,学会了担当,生活从来都是波澜起伏的,也正因为有了它们,生活才会精彩。面对苦难我们需要“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的勇气;需要“绳锯木断,水滴石穿”的坚持;也需要“得之,我幸;失之,我命”的淡然。
在这平凡的世界中也许你找不出“幸福”这个词。可在我眼中,它们虽然穷可处处洋溢着幸福,少年时代的孙少安阅读幸福;青年时代的孙少安奋斗幸福;壮年时代的他为别人付出幸福,娶妻生子幸福。正如书中所说:在无数艰难困苦之中,又何尝不包含人生的幸福?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是幸福;“随风潜入夜,润物细无声”是幸福;“零落成泥碾作尘,只有香如故”也是幸福。
一个平凡的人,一段平凡的成长故事,曲折磨难却让这个普通得不能再普通的人变得坚强,变得不屈,变成了一个铮铮铁骨的硬汉。他用自己的双手奋斗,用身躯抵挡批判,用坚实的脚板踏出一个不凡的人生!
生活在幸福时代的我们是平凡的,没有经历太多的苦难,让我们用双手去创造一个不凡的自己,让光芒照亮世界!我虽平凡却能带给世界不凡!
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各位同学:
说到读书,我一直非常惭愧,因为我开始读书的时间很短,真正意义上的读书是从20xx年,也就是我上班的第一年才开始。很多老师可能会不相信,短短五年时间能读出什么名堂?还能谈什么?时间虽然短,但是我实实在在感觉到了读书带给我的进步和成长,我很庆幸,同时也很后怕,庆幸的是我选择了读书提升自己;后怕的是,我五年前如果还没有喜欢上读书,我现在会是什么样子呢?至少有一点,站在这里汇报的一定不是我。
读书不分早晚,只要你愿意,任何时候都是你成长的起点。
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《读书百遍》。
最近,我们学校开展了读书月活动,大家纷纷带书到学校看。一到中午,大家都陶醉在书的海洋中
以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话只看它三五敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级一班的。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的为中华之崛起而读书,杜甫说的读书破万卷,下笔如有神,高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。
记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火.....哦,世界原来这么奇妙!
从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量......
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!
亲爱的老师、同学们:
在我还不知道书为何物的小时候,妈妈带我到超市,我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台,一到那儿,我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字,根本不知道书里说的是什么,但那些图画却深深地吸引了我,让我爱不释手,为此,妈妈送我去学画画。
后来上学了,认识字了,我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好,弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张,天天在我面前唠叨,不能玩电脑,不能看电视,伤眼睛,要保护好眼睛。因此,书成为我的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏,在电视前看动画片,而我就在书桌前看书。书是我八时最好的伙伴,陪我度过美好的童年时光。
上学了,学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动,我每次都积极参与,每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家,所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡,我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前,我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级,妈妈让我放弃进行复习,我不同意仍然做着考级前的准备,妈妈没办法,只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着,身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的,而我每看一本书都会做读书笔记,不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候,她就把我送到新华书店,等事情办完了,她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑,没有危险,她可以放心的去办事。
我们学校经常会请一些知名作家来给我们演讲。要想听他们的演讲也是有条件的,要写读后感,写好了,可能去听。我有幸参加了曹文轩和汤素兰的演讲。我得到了他们的亲笔签名,亲手颁发的奖状。得到奖状那一刻,我的心情无比激动,我如获至宝,捧着奖状的手久久不肯松开。我心中暗暗发誓,长大了,我也要成为向他们一样的人。也许是读的书多了,我的作文写得也不错,曾获得语文报杯的省级特等奖。
我们学校每天都有午读课,每天中午我们都在教室里认真读书,读到好的书,都会相互交流分享一下。我们班的图书角里也有许多书,读到好书都会放到读书角里让同学们共享。现在更先进了,学校开通了博客。我们在读书时遇到的各种情况都可以发到博客里与同学们互相讨论。大家读书的劲头足了,兴趣更大了。
书是我最好的朋友,是我的良师益友,我从书中学会了很多道理,很多知识,我会永远爱它。
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同学们,十一月是我们学校的读书日。本届读书节的主题是“悦读润心灵,书香溢校园”,读书口号是“每天读书一小时,每月阅读一本书”有同学不明白,人为什么要读书呢?**作家高尔基说过:
“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以提高我们的修养,多读书,可以昂扬我们的精神,多读书,可以愉悦我们的心情,多读书,可以增长我们的智慧。阅读不能改变我们生命的长度,但它可以增加我们生命的厚度。
书为我们打开了另一个世界的大门,在书中,我们看到了哈利波特,会说话的魔法帽、飞天扫把、,把我们带到了一个神奇的魔法世界,在书中,我们认识窗边的小豆豆,同时也找到了自己的影子,你们感受到孙悟空七十二变得神奇,多希望自己也能有个随叫随到的筋斗云,我们还做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷。
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《中华魂读书活动》学生代表发言
2011—2012第一学期
慈爱学校六年级牟亮
2011-10-7
“书籍是人类进步的阶梯”。因此,书籍是我们永恒的财富,是我们生活中不可缺少的伴侣。
因此,今天我们怀着万分激动的心情参加《中华魂》读书活动,!
在长期的学习积累过程中,我们需要不断地阅读来学习知识。因此我们要紧紧抓住这次读书学习的机会,多读多想,勤学勤思,丰富我们的知识力量,开阔我们的眼界,同时陶冶自己的情操。我们应该提高我们的个人修养,使我们的智力和思维敏捷,从而进一步提高我们的阅读、理解和写作水平。
书中有美,书中有房子。开卷有益于自己,有益于他人,有益于集体;读书有利,利民、利国、利天下。阅读是一种精神,一种力量,一种责任和使命。阅读促进学习、创新、和谐与发展。
读书有利育德育、启迪、启蒙、明史。它是人的全面发展的重要途径。
“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。阅读激励我们成长,成就我们的事业,改变我们的生活。点燃一盏阅读的心灯,拥有生命的红日。
同学们,请用考视的眼光读书,请与书做朋友,向书本学习,让一缕书陪伴你我!
让我们立即行动起来,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的生活“第四元素”,积极打造学习型成长过程。作为小学生的我们更要通过多读书,使我们更加的充实,提升我们自身的素质和修养,使我们的学习成绩更加进步。希望同学们能和我多读书,读好书,让我们一起在读书的热潮中更加快乐、健康、快乐地成长。
谢谢大家!
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各位老师,各位同学:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是“文明交通始于足下,文明学生由我做起”。我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的.画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命!有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。
俗话说得好:"没有规矩不成方圆"。因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!为此,我们倡议全校同学从我做起应做到以下几点,树立校园文明新风。
1、过马路时,一慢二看,走人行横道,不闯红灯,不随意横穿马路。
2、12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。3、不在车行道或人行道上追逐、玩耍。
4、同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。
5、同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。
6、遇到交通事故,保护现场,拨打122报警。
老师同学们,让我们携起手来,共同努力,营造一个安全、文明、畅通的社会环境吧!
谢谢大家!
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班级读书活动介绍
李立霞,我是2011年秋天接手一年级的。对我来说,这是一个新的开始,新的教育也进入了我和学生的生活。
一年级时,我和孩子们一起读图画书。 这也是我第一次接触图画书。美丽的**,生动有趣的故事,不仅吸引了孩子们的目光,也吸引了我的大孩子们。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》,我们一起畅游书海,采集书中甜蜜的花粉。
在这期间,我也开始读新教育模范教师薛瑞萍的书。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验,受她的启发,我开始在班里大声给学生读故事。我特意把班会课改成了20分钟的阅读时间,孩子们都很喜欢。
记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》,第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了,他是那么的搞笑,那么的可爱,学生们一边听一边笑,每个人的目光都追随着我的朗读声,那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。下课铃响的时候,几个孩子还在我身边,问我下一个关于笨狼的故事。他们似乎听不太清楚。之后,只要有时间,我就会将其阅读给孩子们。
没过几天,班里已经出现了好几本《笨狼》,原来,心急的孩子早已等不及,他们干脆自己买了来,一睹为快。慢慢地,孩子们开始读一系列关于笨狼的书。他们不仅认识了作家汤素兰,还爱上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾,孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》,杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。
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班里阅读的氛围就如同一团火,越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了,孩子们写作水平也日渐提高,为了激发同学们的写作兴趣,我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中,打印成册,成为了班级图书。
就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了!孩子们看着自己写成的字,那兴奋啊!于是他们每一次的日记就更认真了。
经常看到孩子们兴致勃勃地拿着自己或同学的日记,一种喜悦感油然而生。
现在我们的孩子已经有书陪伴到四年级了。学习的科目增多,课业负担加重,这种情况下,怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢?我一直很苦恼。
开学之初,我和班上的同学们约定,学期末,我们班将进行班级读书评星。根据什么呢?通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。
我为孩子们制定了一张阅读记录卡,要求他们读完一本书之后便填写一张,一月一统计,学期末,谁的阅读记录卡多谁自然会加分,另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能够出版,也将成为评选的重要一据。最后要以演讲的形式进行比赛。
这个评比活动一经宣布,大家就开始了你追我赶的读书,来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗地里打仗,看谁会成为我班第一批读书明星。
读书,写作,我们的课堂生活丰富多彩。作为一名语文老师,我知道孩子的阅读习惯需要各种各样的活动来添砖加瓦。于是我们经常开展班级共读交流会,童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛,知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。
这个暑假,我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后,学生们仍津津有味地拿着书。尤其是班上的男生,谈起孙悟空、猪八戒等人物真是口若悬河,得意洋洋。
看来我们多年来一直在努力的阅读就像酵母一样,孩子们喜欢并沉浸在书籍中。为了检验一下同学的阅读效果,我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛,一来对这本书是个回顾,二来丰富下同学们的课余生活。就这样,我们一起找题、出题、制幻灯片,开始了大家盼望已久的竞赛。
比赛开始了,选手们都经历了紧张、揪心的心理考验,虽然我们的题并不难,可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以,当有些题目出来的时候,孩子们或思考或商讨,遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。
特别是在最后的合作问题上,各小组成员积极讨论,认真回答。这次比赛取得了我们预期的效果,但也反映出一些问题。就像对孩子们说的结束语:
坚持阅读,多读,仔细阅读,反复阅读。这样才是真正的读书。
这是我们班读书的故事,就这样,带着书香,一路飘香,一路陶醉,我们收获颇丰。在阅读中,我们快乐,在阅读中,我和学生一起成长。
困惑:班上有一些学生喜欢阅读和表达,但他们的写作能力很差。举例:郝怡名,冯浩政。怎么提高他们的写作水平?
得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试试看的心态,按要求发了一封邮件到指定邮箱。几天后,我发现我的邮件中没有任何反馈。我想,也许我不能把书给自己,所以我渐渐忘记了。
一天,收到申通快递**,说我有包裹,要我去拿。我很困惑。最近,我既没有网上购物,也没有人告诉我要寄东西给我。放学后,我怀着好奇的心情到门岗处取包裹,打开一看,原来是《喜阅读出好孩子》,真是给了我一个意外的惊喜!
接下来就是抽空阅读了。由于我们学校正在进行新的教育,所以读了这本书,我感到很亲切。比如书中说到的读写绘,童话剧,共读,等等,我都不陌生,这次在书上重新读到,亲切之余,颇有温故而知新的感觉。
此书的中篇,论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技巧还是很实用的,有些阅读动作还是很新颖独特的,非常值得借鉴和推广。比如,“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法,我都是第一次了解和接触到,觉得还是很有见地和实用价值的。
作为一本阅读指导手册,本书写得生动活泼,通俗易懂,读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视,我想,这已是此书最大的成功了。
我相信,通过作家童喜喜和他的公益伙伴们的不懈努力,高雅、博学的中国很快就会出现在我们面前。
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老师们、同学们:
大家好!我是高二(4)班的李cc。今天想和大家分享我阅读的一点心得。读书行在目前,而意在其外;从既生的作品中,我们总要期待读出些“新”味来。而旧里掘新,又是一个循序渐进的过程。
上个月,我和另外三位小学、初中、大学的同伴组成上海代表队,赴山东参加了中华学子“青春国学荟”系列活动。前期准备时一位教授对我们说过一句话,印象很深,他说:“人恰恰不能太聪明。事情要老老实实地办,学术要谦虚实在地做。”在比赛过程中,我对这句话产生了更深的共鸣。学术论坛真正有功底的讲说人方能赢得尊敬,较量中积淀深厚的选手往往更能发挥自如,表达更为贴切。和天南海北的同道者交流的过程中,我也尤其鲜明地感受到厚积薄发的力量。
打下了扎实稳固的基础,还需要不断突破的精神。我的脑中曾经蹦出过这样的疑问:田里小麦的顶部,是尖端,还是末梢?从此联想到人的思维,如麦子节节生长;而当质疑生出,我们顾盼左右,仿佛失去了下一个支点,徒留尖梢的茫然。有的人把这梢头看作难言之隐,收敛锋芒以求苟且的浑圆;而对另一些人来说,问题犹如这扎手的麦芒,分明指向未知与新途。同学们,学问中正是需要这种“尖端”的精神,遇到问题不敷衍自欺、主动探求本原,调集养料不断更易尖端的位置。这样我们会对所学所见丰富自己的理解。
在不断探索的过程中,我们还要注意发展自己的关怀。语文课上我们接触到“入世”和“出世”两种人生态度,总感到他们是截然两面,好像庄生的逍遥超逸和范文公的忧劳天下全然不能相容。但同学们,我们已经来到了今天。我们何不跳出历史的局限,站在今天的视角,何不能将他们一定程度地统一起来呢?我的语文老师曾用东坡的例子给予我启发:进求而无执,广纳而无贪;行慎而胸达,事勤而心闲。我们说作为社会人,作为新时代的高中生,对世事的积极关怀是必要的:近代国家动荡,青年们的诤言厉行感动世人;如今盛行于学生中的模拟联合国大会,俯仰之间展现国际视野。而另一方面,不过分逐求事功,怀着平淡豁达的心态为学做事,方能真正沉淀下生命的领悟。其实,视野宏阔了,看到了很多事物的本质后,也就自然放下了一些本来执着的东西,能入亦能出。
说了这么多,从扎实积累到探索突破,再到打开心怀、走向新貌,其中一条很重要的途径,便是阅读。同学们,让书页作为起点,而不是终点;做理解昨天的人,也做把握今天的人,展望明天的人。其中究竟,恰似诗言:“每向狂澜观不足,正如有本出无穷”。
谢谢大家!
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《呼吁大家读书》。读书是我们获取知识、培养自己、提高素养的重要途径,在当今社会,由于各种原因,很多人都放松了对读书的关注和重视。因此,我在此呼吁大家一起重拾读书的热情,让阅读成为我们生活的一部分。
读书是获取智慧的重要途径。众所周知,书籍是人类智慧的结晶,是无尽宝库里最灿烂的明珠。通过阅读,我们可以学习到世界各地的历史文化、科学知识和人生智慧。世界上有许多伟大思想家、著名作家留给我们的宝贵财富,他们的思想和见解可以让我们更加深入地了解这个世界。而且,通过阅读,我们还可以培养独立思考的能力,提升我们的判断力和批判性思维。不仅如此,阅读还能激发我们的创造力和想象力,让我们的思维更加开阔,并为将来的学习和工作打下基础。
读书是培养个人素养的重要方向。阅读是人类文化的重要组成部分,读书让我们的内在世界更加丰富多彩。通过阅读,我们可以了解各种各样的情感、价值观和人生观,培养和提升我们的情感、道德和伦理素养。文学类书籍丰富了我们的想象力和审美能力,历史和哲学类书籍让我们更加了解人类文明的演变和思想的发展。阅读还能帮助我们更好地理解他人、关心他人,培养出良好的沟通和表达能力。小编认为,读书对于个人综合素质的提高起着至关重要的作用。
阅读对于未来的学习和工作也有不可忽视的影响。如今,我们处于一个信息爆炸的世界,掌握信息的能力成为了关键。只有读书,才能更好地获取和利用信息。无论是学习,还是从事工作,我们都需要大量的知识储备和积累。通过翻阅各类专业书籍,我们可以学到更多更全面的知识,提升自己的专业水平。同时,对于学术研究和创新,阅读也是必不可少的,通过读书我们可以更好地了解前人的研究成果,为我们的研究提供基础和指导。
因此,我呼吁大家都要重视起来,不要再让读书成为遥不可及的奢侈品。打开书籍,就像打开了一扇通向智慧和世界的大门。把阅读作为一种习惯,每天坚持一点时间读书,无论是扩大知识面还是开拓思维,都会有着重要的帮助。
在这里,我也想提醒大家,读书并不仅仅是指纸质书籍,现在的时代发展出了许多更为便捷的数字阅读方式,如电子书、网上图书馆等。我们可以利用碎片化时间,通过手机、平板电脑等设备,随时随地进行阅读。所以,我们没有任何借口不去读书。
同学们,让我们一起携手,重拾读书的热情,培养读书的习惯。通过读书,我们可以拓宽眼界、提高自己、改变命运。读书是一条不断前行的康庄大道,让我们一起走在这条道路上,共同成长、共同进步!
小编感谢您的阅读!
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因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。
一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们:安全是一个非常沉重的话题,是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?!为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?!是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?
朋友们,对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
四百五十三年前的4月23日,思考“生存还是毁灭”的剧作家莎士比亚降临在人世。四百零一年前的4月23日,莎翁在留下了37部极富艺术价值的戏剧后撒手人寰。同一天,骑士堂吉诃德的“父亲”塞万提斯在西班牙逝世。二十二年前,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日。那么在昨天,今年的4月23日,我们又是否拾起一部部经典的作品,回想起一个个伟大的名字?
去年此时,人民日报通过微博发起了一项“翻开手边的一本书,分享23页第四行”的活动。如果让我们参与其中,又会分享什么样的内容呢?“求从4个不同元素中取出3个元素的排列数”?亦或是“A同学的培养基被杂菌污染了”?而2016年的国民阅读统计数据显示,去年我国成年人均图书阅读量仅为7.86本,其中纸质书籍4.65本,电子书籍3.21本。
诚然,从教科书中我们汲取到了丰富的知识,而繁重的课业也令我们的阅读方式趋向碎片化。在科技高速发展与信息爆炸的时代,电子阅读的悄然兴起对纸媒造成了不小的冲击。相比盯着手机屏幕匆匆走过街头,捧一本名著坐下来花几个小时读完似乎都已成为一件奢侈的事情。难道千百年后,人类窥探世界的窗口只能是这一方小小的屏幕吗?难道白纸黑字的墨香,只能被束之高阁用以附庸风雅吗?
当我们谈起“读书的意义”,曾有人反问,“吃饭的意义又是什么呢?读书,是和吃饭一样,在生命中必不可少的事情。”人生之旅中,我们遇见形形色色的人和事,而书籍也始终陪伴在我们身旁。开怀大笑时,我们打开一本书,与书中的主人公分享同样的幸福;悲伤失意时,我们寻求一本书,从中获取慰藉和勇气。巴罗曾说,“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”时过境迁,或许曾经并肩同行的人早已不在身旁,但不会言语的书籍永远不会背叛我们。
同学们,“一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎”。让我们抬起沉浸在作业中通红的眼眸,打开一本书与先哲进行一番友好的对话;转移聚焦在游戏界面上的目光,选择一本书感受一番文字的魅力。让我们重拾书页,细嗅书香,使读书二字嵌进我们的人生轨迹中;与书为伴,以书会友,令书籍化身为我们开拓视野的平台。有效利用图书馆资源,广泛参与读书周活动,相信每一本著作在我们的手中都能焕发出动人心弦的光芒!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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