[报告]小学教导主任述职汇报之三。
随着现今社会的不断发展，我们很多时候都会用到文书，实用文书的重要性是毋庸置疑的，优秀的实用类文书是什么样子的？小编特意收集和整理了[报告]小学教导主任述职汇报之三，但愿对你的学习工作带来帮助。
各位领导、各位老师：大家好！
一学年来，在x校长、x书记的领导下，在各部门的大力支持下，尤其是小学部教研组长、备课组长以及老师们的共同努力下，我在自己分管的小学教学管理方面开展了一些工作。现汇报如下：
一、落实常规，让教学走向规范化
教学常规管理是提高教学质量和效益的根本保证。因此，各学科在教研组长的带领下严格教学常规管理，保证了教学有效性的提高。
1. 精心备课，提高备课质量
各科教师遵守“集体备课流程”进行备课。备课时认真解读教材，制定适切、合理的教学目标，精心设计教学过程，细化教学环节，练习的设计有针对性，能举一反三，触类旁通。主备老师按教学进度提前把教案发到同伴手中，教师领到教案后，根据本班学生实际情况和自己的教学风格，在每次课前对教案进行修改补充，进行再创造，基本形成合理的、个性化的教案。同时，要求认真撰写课后反思，有针对性、深刻性，能指导今后的教学。目前，从每月随笔的质量来看，一部分教师已经养成了思考的良好习惯，两个学期积累了优秀随笔共一百多篇。在每月检查教案的过程中，发现了一些特别优秀的教师，所以，本学期开始，备课免检制度在一些学科尝试着实施起来。
2. 聚焦课堂，提高教学效益
在上师大专家和区研训员的引领下采用行动研究、深度描写等质的研究方法，各教研组关联研讨，相互促进，逐步建立探索、研究的交流平台。通过开学初的推门课、师徒结对的实践课、新进教师展示课、教研组的主题研讨课等形式，贯彻落实：课前有充分的教学准备，制定科学明确的教学目标，教学过程始终体现教学目标的有效落实，关注课堂中预设和生成的关系；重点关注学生的“学”，倡导自主、合作、探究的学习方式；关注有效的课堂互动，努力营造和谐的师生关系，促进有效教学。于xx年10月成功承办了“以学的活动为基点的课堂教学”区级主题教研活动，xx教授专题报告之后，xx、xx老师分别执教了研讨课，并在上师大专家和区研训员的组织下开展了热烈的研讨，明确了下阶段的研究方向。
3. 精心设计，提高作业质量
本学年小学部继续做到没有一本教辅进校园。坚持“老师走进题海，学生走出题海”的原则，精选作业，做到减负增效，做好试题库的累积和优化。各学科在布置作业时也能做到相互协调，防止作业过多或不足的现象产生。从教研组每月的作业检查报告来看，老师们批改作业细致扎实。教研组对作业中的普遍性问题也能及时分析、讲评、纠正，诊断出学生的学习问题和教师的教学问题，从而改善教学行为。
4. 开发潜能，重视学习辅导
本学年加强了对学困生辅导的过程化管理。学期初，各学科老师在认真分析的基础上，填报学困生资料。年级组内各科老师经常研究探讨其学习困难的原因，并进行有针对性的补习，对学困生能做到关爱有加。五年级组教师帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，勤于谈心、勤于督促、勤于指导，使学困生在原有基础上均有不同程度的提高。三、四年级组的教师在辅导的过程中，坚持对每一位学困生实行作业面批，及时予以指导和鼓励，增强学生的学习信心，在两个学期的期末考试中，学困生的进步非常大，年级平均分同步提高，其中，三、四年级英语稳超区平均，四年级英语的两个学期的成绩均名列全区第五名。
5. 重视评价，改革评价方法
本学年推进了课堂教学中的即时评价。经过一段时间的强化实践，极大部分老师对学生的表现能及时、客观地进行评价，使学生分清是非，明确努力的方向，获得成就感。重点巩固了“单元质量分析制度”。基本做到单元检测和期末测试一样规范有序。同备课组的教师咬尾巴监考，流水阅卷。任课老师能认真完成试卷分析表，上好试卷评讲课。学科教研组长加强了过程管理，及时掌握检测情况，对于取得成绩的老师，让其在学科会议上介绍经验；帮助教学出现偏差的老师查找原因，细心指导他们改进方法。
本学年针对低年级学生的学业质量评价，还尝试了“期末免考生”等形式。
二、立足课堂，让教学走向高效化
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学是完成教学任务的主要渠道，是教学工作的中心环节，因此抓好课堂教学是提高教学有效性的前提条件。
1. 改变观念，提高教学质量
以“学为主体、教为主导、思为主轴、用为主线”的教学思想深化有效课堂教学模式。重点学习王荣生教授关于“以学的活动为基点的课堂教学”的“六讲”内容，强调课前观察，找准教学的起点和终点，构建民主、探究的课堂，引导学生进行自主学习、合作学习，培养学生终身学习的愿望和能力，课后注重反思重建。同时，各教研组的教学反思和随笔均围绕这一主题展开，注重理论和实践的对接。
2. 跟踪听课，加强能力指导
采取：“听课—诊断—研讨—设计—实施—反思”的模式进行跟踪听课。对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师，纳入了备课组、教研组的培养计划，给予了特殊关注。本着从严、从细、抓实、抓小的原则，我们强化教学常规管理的各项要求与落实，加大了对课堂教学的监控力度，强化责任意识。
三、强化研讨，让教学走向科学化
1. 凭借“在场”优势，开展课题研究
结合课堂教学实践中碰到的真问题、实问题、小问题，结合自身教学改进目标，选择切口小、有实效的小课题，采用行动研究方法开展研究和实践。以科研带教研，以教研促教改，优化教育教学行为。围绕学校的大课题，小学部共建立了14个子课题，教研组聚焦课堂，将常规研究与课例研究、专题研究和课题研究有机结合，并将研究成果运用于教学实践。小学英语组在这方面尤其突出，不仅课堂鲜活，而且注重了经验的累积，撰写的多篇文章在区教科研论文评比中获奖。
2. 凭借“在线”优势，创建对话平台
利用“xxxx”和xxx课堂教学研究网，开展论坛行动计划。号召老师们“将想的做起来，将做的说出来，将说的写下来，将写的发到论坛来”。并将学校的大课题和备课组的小课题真正落到实处，在注重现场研讨的同时，加强网络教研的力度，充分体现了科研和教研的融合。就本学期而言，小学英语组开展了：“如何进行基于学生学习的课堂观察”、“依据学情，创编合宜教学文本”；小学数学组开展了：“利用课前两分钟，提高学生的计算能力”、“明确教学行为的目标指向，寻求教学改进的方法策略”；小学语文组开展了：“以组内研讨课为例，开展辩课活动”、“基于学生学习的课堂观察之我见”；小学品社组在xx老师的带领下也开展了：“走进生活，提高品社课堂的实效性”的主题研讨。
3. 凭借“在位”优势，用足专家资源
作为上师大集团的基地学校，丰富的专家资源是我校强劲的智库。本学年，四年级语文组在xx老师的组织下与xx博士共同开展“支架式作文教学初探”的专项研究，xx老师开展活动作文《找宝》的校际公开课，获得一致好评。xx博士参与了小学英语组的常态研究，精彩的点评给教师以启迪，也为教研组的发展指明了方向。专家以前瞻的理念为我们开启了一扇扇智慧之门。
四、拓宽课程，让教学走向优质化
1. 发掘个性潜能，促进个性发展
成立探究备课组，突出探究性学习，培养学生科学态度和研究意识，提高学生实践能力；创新拓展型课程及兴趣小组，以周五第五节、第六节课为载体，从学科类、活动类和技艺类三方面出发，提高学生品德修养、审美观、艺术素质；继续开展了学科活动周，以促进学生良好素质的形成，激发学生的学习兴趣，点燃学生的学习热情。
2. 做足准备功夫，面向家长开放
在原有实验的基础上不断提升一年级准备期的推进成效，培养新生浓厚的学习兴趣、良好的学习与行为习惯，顺利从幼儿园过渡到小学阶段的学习。了解家长的需求，进行了有效的家校互动。
3. 开展“每月无作业日”的实践研究，用科学实践指导当前的减负工作。
4. 着手自主性拓展课程的资源积累与优化工作xmW98.cOm
第二学期开始，老师们将自己的课程方案、教学过程、资源包等上传到“xxx”，真正实现共建共享。同时，督促年级组长为关注课程的开展情况，中期撰写自查报告，实现扁平化管理，随时发现问题，随时解决问题。
5. 激发教师热情，践行优质教师即优质课程资源
在教研组长的带领下，各学科老师积极参与区语委组织的第x届xxx”中华经典诵·写·讲比赛，在“庆祝建党x周年xx市中小学教师‘xxxx”中，3幅钢笔字，1幅粉笔字送选。在“第x届全国教师语言文字基本功大赛”中，1人获一等奖，2人获二等奖；其中的优秀论文评选中，1人获一等奖，2人获二等奖，3人获三等奖。教师组织的各类诵读活动也被区语委认可，学校的经典诵读活动在《xxxx》上作为专辑刊发。
最后，我想和大家分享黎巴嫩诗人纪伯伦的一句诗，以此来结束我今天的述职报告。如果大家和我一起诵读，哪怕是在心底默念，我想：那一定也是一种最美丽的声音！
纪伯伦说：“当你工作的时候，你是一把笛子，经由它的心，把时光的呢喃变成音乐。藉由劳动来爱生命，是与生命最内在的秘密进行亲昵，所有的工作都是空洞的，除非有爱，因为工作就是，把爱变成看得见。”
愿意和大家一起，努力工作，把爱变成看得见！
述职人：
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审计自查报告之三
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根据《xx县人民政府办公室关于印发20xx年度xx县实行最严格水资源管理制度考核工作方案的通知》（x政办〔20xx〕xxx号）通知要求，我局按照考核内容和评分标准对20xx年度实行最严格水资源管理制度的落实情况进行了全面自查，现将有关自查情况报告如下：
一、工作开展情况
1.加强领导，靠实责任。自该活动开展以来，局党组高度重视，及时召开专题会议，对实行最严格水资源管理制度工作进行了全面安排和部署，成立了最严格水资源管理制度工作领导小组，领导小组下设办公室，负责制度制订、人员抽调、情况报送、督查检查等工作。并结合我局实际情况制定了相关工作制度，通过严格实施工作制度，层层分解任务，逐级靠实责任，切实做到了认识到位、行动到位、措施到位，为实行最严格水资源管理制度提供了强有力的组织保证。
2.强化宣传，营造氛围。充分发挥舆论先导作用，坚持把强化宣传作为抓好实行最严格水资源管理制度的基础，采取发放宣传资料、张贴宣传标语、拉挂宣传横幅等形式，深入开展了以《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》等法规为主要内容的水资源专题宣传教育活动，进一步增强了干部职工和人民群众的环保意识和节约用水意识，形成了人人爱护环境、人人重视环保、人人节约用水的社会氛围。
二、自评情况
经自查，我局建立了实行最严格水资源管理制度工作领导小组，自评得分为xx分；制定了切实可行的最严格水资源管理工作制度并加以落实，自评得分为xx分；积极开展实行最严格水资源管理制度的宣传教育工作，自评得分为xx分。综合自评总分为xxx分。
三、成效与经验
在工作中，我局将强化宣传作为抓好实行最严格水资源管理制度工作重点，切实增强了干部职工和人民群众的环保意识和节约用水意识，使实行最严格水资源管理制度工作真正取得了实效。
四、下一步工作措施
在今后工作中，我们将严格按照中央、自治区、市和县关于实行最严格水资源管理制度的目标要求，进一步完善工作制度，靠实责任，强化措施，狠抓落实，确保上级政策完完全全落到实处。
网警述职报告4篇
在日常的学习工作中,写报告是很常见的事，报告按性质可分为综合报告和专题报告。我们在写报告时可以从哪些角度着手？请看下面小编为您收集的“网警述职报告”相关的完整内容，希望您在阅读中有所发现！
网警述职报告【篇1】
近年来，随着网络技术的快速发展，网络安全问题日益凸显。危害网络安全的非法行为日益增多，特别是网络谣言、网络诈骗等违法犯罪行为，给社会和民众带来了巨大的危害和损失。为了更好地保障网络安全，推进网络治理，各地的公安机关积极成立了网警队伍，成为防范打击网络犯罪的重要力量。
作为网警，我们一直将维护网络安全作为自己的首要任务。为此，我们加强了对网络犯罪的研究和了解，不断完善现有的网络安全体系，加大网络监管力度，推行网络信息技术安全管理制度，有效维护了网络安全秩序。
我们的工作内容涵盖了多个方面，包括网络监管、网络巡查、网络追踪等。我们在每日的巡查中，及时发现并处理了大量的违法违规网络行为。在加强对网络安全的监管方面，我们运用先进的网络监管技术，对网络进行全面监测，及时发现网上违法信息，确保了网络空间健康有序发展。
除此之外，我们还积极配合公安机关打击各类网络犯罪。例如，近期我们就成功破获了一起网络诈骗案件，抓获了一批犯罪嫌疑人。我们还将继续加强对网络犯罪信息的收集和分析，及时预警和防范网络犯罪的发生。
同时，我们还积极开展了网络安全宣传教育，向公众普及了网络安全知识，提高了公众对网络安全的认识。
总之，作为网警，我们一直坚持以维护网络安全为己任，不断加强对网络犯罪的打击治理，保障了广大人民群众的合法权益，也为促进网络健康有序发展做出了重要贡献。我们将继续发挥网警的作用，为网络安全贡献自己的力量，为建设网络强国不懈努力。
网警述职报告【篇2】
网警是维护网络安全和正常网络秩序的重要力量，在网络空间中发挥着重要的作用。为了加强网警队伍建设，提高网警的能力和素质，我个人参加网警述职述廉报告，以回顾自己的工作成绩、总结经验教训，并展望未来的发展方向。
一、工作成绩回顾
作为一名网警，我主要负责网络安全和网络执法工作。在过去的一年中，我经历了各类网络安全事件，包括网络诈骗、网络欺诈、网络侵权等。在这些事件中，我积极参与调查取证，有力维护了网络安全，对于一些重大案件的破获也有所贡献。此外，我还主动参与各类网络执法行动，对于传播违法信息的行为进行打击，有效地净化了网络环境。
在网络犯罪预防方面，我参与了网警部门组织的多次宣传活动，向公众普及了网络安全知识，提醒大家警惕网络诈骗和网络暴力的危害。我也通过网络发表了一些文章，以案例分析的方式讲解网络安全问题，得到了广大网友的认可和好评。这些工作使得社会对网络安全问题的重视程度有所提高，相应的犯罪行为也有所减少。
二、经验教训总结
在工作中，我也遇到了一些困难和挑战，这要求我不断学习和提升自己的能力。首先，在应对网络犯罪时，我意识到只有了解犯罪手法和技巧，才能更好地预防和打击犯罪行为。因此，我加强学习和研究相关法律法规，深入了解技术手段和网络安全知识，以便更好地应对各类网络犯罪。
其次，在宣传教育中，我发现很多民众对于网络安全问题的认识还不够深入，容易被网络诈骗等行为欺骗。因此，我深入调研了网络犯罪的现状和特点，并根据实际情况制定了相应的宣传方案。通过讲座、宣传片和社交媒体等渠道，我向公众传递了网络安全的信息，提醒大家保护好自己的个人信息，警惕网络陷阱。
三、未来发展方向展望
在今后的工作中，我将继续加强自身的学习和成长，在提升专业能力的同时，注重培养团队合作和沟通能力。因为网络安全工作通常需要与其他部门和机构紧密合作，形成合力。此外，我还将进一步深化对于网络犯罪的研究，关注新型网络犯罪的动态和趋势，做好应对准备。
另外，在宣传教育方面，我将加大投入，利用互联网技术和新媒体手段，扩大宣传覆盖面。通过制作更多形式多样的网络安全宣传材料，利用微信公众号、博客等渠道传递更多科普信息，增强公众的网络安全意识和素养。
作为一名网警，我将始终以维护社会安全和网络秩序为己任，坚守职责，积极配合上级部门，竭尽所能为社会提供更加安全的网络环境。我将不断努力，提高自身综合素质和专业水平，为建设网络强国贡献力量。
网警述职报告【篇3】
网警述职述廉报告个人
2021年，我有幸成为一名网警，肩负着守护网络空间的责任。一年来，我始终秉持着廉洁从警、勤勉履职的原则，恪守岗位、尽心履职，在工作中努力展现自己的能力与担当，并且赢得了同事和领导的认同。
作为一名网警，刑侦能力是我最基本的竞争力。在这一年的时间里，我不断学习刑事侦查理论和技巧，努力提高自己的办案能力。我认真参加集中培训和模拟案例讨论，通过实践不断磨砺技能。同时，我还积极参与个人学习和自我提升，在学习新知识、掌握新技术方面不断突破自我。通过这样的努力，我在刑侦能力上有了明显的增长，能够更加准确地分析犯罪手法，熟练地运用各类技术手段进行侦破工作。我相信，在今后的工作中，我一定能更好地发挥自己的专业能力，为打击网络犯罪做出更大贡献。
在履行网警职责的过程中，我重视与公安机关的密切配合。我积极参与各类行动和联合执法行动，与公安机关紧密协作，互相配合，共同打击网络犯罪。我明白只有与公安机关形成合力，才能更好地守护网络空间的安全。因此，我注重与公安机关之间的沟通与协调，及时共享线索和信息，保持工作的高效性和准确性。我深感自己的工作在公安机关中具有重要价值，也坚信只有更好地与公安机关合作，才能够更好地防范和打击网络犯罪的威胁。
同时，我也积极投身社会活动，增进与社会群众之间的联系与理解。今年，我参与了多项社会服务活动，与居民们一起开展网络安全知识宣传、举办座谈会等，倡导网络文明行为，并帮助群众解决网络安全问题。在这些活动中，我深感网络安全问题已经成为所面临的共同挑战，而必须与社会群众紧密合作，形成社会共治的局面。通过与社会群众的互动和交流，我既加深了对社会问题的认识，也树立了良好的网警形象，让更多的人了解并支持的工作。
在公正廉洁方面，我始终把廉洁从警作为底线。我注重个人的操守和道德修养，自觉遵守纪律，不接受贿赂，不违法乱纪。我与同事之间的关系也一直保持着良好的合作和友谊，共同维护良好的工作氛围。同时，我也会主动接受纪律检查，积极参加廉政教育，自觉提高自身的廉政意识和防腐拒贿能力。我坚信，只有廉洁清正的网警才能以身作则，不仅保障社会治安，也维护了自己的职业荣誉。
回顾这一年的工作，我有所成就，也有所收获。但我深知，还有许多不足之处需要不断改进和完善。未来，我将更加努力地提高自己的专业能力，不断提升刑侦技巧，不断丰富自己的经验。我还将加强与公安机关之间的协作，深化与社会群众之间的联系，积极参与各类社会服务活动，进一步增强群众对工作的支持与认同。
作为一名网警，我深感责任重大，使命光荣。在今后的工作中，我将坚守初心，继续为守护网络空间而努力奋斗，为维护社会治安、保护人民群众的合法权益贡献自己的力量！
网警述职报告【篇4】
网警是维护国家网络安全的重要力量，他们承担着巨大的责任。为了能够更好地履行职责，每年都会有一份“网警述职报告”向上级部门和社会各界汇报工作成果。本篇文章将详细介绍网警的工作职责，以及报告中应该包含的内容和意义。
首先，网警的职责是维护网络安全，打击网络犯罪。在这个信息化的时代，随着网络的普及，网络犯罪也日益猖獗。这就需要网警不断地加强技术水平和业务能力，及时发现和打击各种网络违法犯罪行为，保障网民的合法权益。除了打击网络犯罪，网警还要积极传播网络安全知识，培养良好的网络安全意识和行为习惯。这方面的工作也减少了一些不良信息和有害内容在网络上的传播。
其次，网警述职报告应该包含的内容有：工作总结、业务工作、案件查处情况和经验总结，同时还需要详细介绍工作成果、突出成就和存在的问题，以及下一步工作计划。其中，工作总结反映了一年的工作成果和取得的所具体成效，业务工作紧扣网警的职责范围，主要介绍了对网络安全形势、网络犯罪类型、打击方式以及技术手段的掌握情况。案件查处情况和经验总结是网警的重要工作，通过这部分内容可以直观地评估网警的业务能力，对日后的网警工作起到重要指导作用。
最后，网警述职报告的意义主要体现在以下几个方面：第一，对网警的工作进行总结评估，评估工作成效和业务能力；第二，推进网警的专业发展，为网警的业务提供依据；第三，所汇报的情况和成果为上级指导网警工作的科学决策提供了有力的依据。
总的来说，网警是全社会安全的守护者，在网络安全方面居于重要的地位。通过网警的努力和汗水，网络安全形势有所改善，网络犯罪也得到了更好的打击。网警述职报告是网警各项工作的总结和评估，也是网警发展的重要指导和有力保障，因此，我们应该尊重网警的工作成果，积极支持网警的工作，并向他们致以敬意和感谢。
五年级小学文章：海洋法庭之三
海洋法庭
海底世界原来是一片平和的，各种生物和平相处，过着幸福快乐的日子。但最近一些纠纷，使这乐园陷入一片乌烟瘴气。于是，他们决定成立一个海洋法庭来解决这些事情。近日在法庭的公开栏内贴出这样一则公告：
开庭通告
近日来，鱼类家族成员的大量死亡，据了解与赤潮类生物有密切的关系，海洋法庭决定于@月@日在庭内审理，请原告、被告双方务必到位，欢迎群众旁听。
审理过程：
法官：海龟
原告：海豚为代表的海洋鱼类家族
被告：赤潮生物（夜光虫、裸甲藻、角毛硅藻、骨条藻、鞭毛藻等一类浮游生物）由夜光虫为代表。
陪审团：海洋的许多成员
海龟法官：请鱼族代表海豚，赤潮族夜光虫入庭。
海龟法官：海豚先生请你代表你们家族的受害的鱼陈述一下情况吗？
原告（海豚）：法官和各位朋友大家好！请你们先听一下这些报道：1987~1988年从新泽西州到福罗里达州沿岸海拔，有700头我们同伴死亡，科学家经过一年的调查，发现是赤潮毒素造成的。中国的发生赤潮的情况很严重，87年浙江，造成笼内挂养的鲍鱼朋友全部死亡，扇贝死亡70%；89年福建沿海、渤海发生了特大规模赤潮，大量鱼虾死亡；90年以后情况更加严重。你们看，赤潮就是我们鱼类的杀手，我们应该消灭他们。海豚先生边说最后竟然伤心地哭了。
海龟法官：对于海豚的控诉，你觉得合理吗？
被告（夜光虫）：法官和各位朋友大家好！引起赤潮并不全是我们的责任。
原告（海豚）：难道是我们自己的错吗？场内引起一片骚动。人们七嘴巴舌议论着。
海龟法官：肃静！夜光虫先生请你继续说。
被告（夜光虫）：其实我们也不愿意变的又肥又丑的，有那么多的同伴挤在水面上。人类将大量的生活污水和工业废水排到大海，这些水中含有很高的氮、磷、氨等营养物质。我们遇到这些东西，身体就不听使唤了，只能一直吃，就变成胖子，还生了很多的孩子。你们想想单波罗的海，每年入海的有130万吨有机物，31万吨氮和2。6万吨磷，这我们哪能控制呀我们是迫不得已？夜光虫呜咽着。
原告（海豚）：可是你们人那么多，把氧气都吸收了，这不是间接的凶手吗？
被告（夜光虫）：我们只能听海水的话，因为我们是浮游的生物。当海水不想动了，我们就聚集在一起了，阳光不能穿透我们，所以海底植物就不能生长，你们就没有食物了，但这能怪我们吗？
其他海洋的生物开始议论纷纷了，那是谁错了？
海龟法官：肃静！其实他也不知道该怎么判决，恩，由于这件事情复杂了，我们择日再开庭审查！退庭！
聪明的小朋友，如果你是法官，你要怎么判案呢？到底是谁错了