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期末家长会发言稿

期末家长会发言稿

时间:2024-02-23 作者:小麦网

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各位家长:

欢迎大家在百忙之中前来参加本次家长会。

首先,我向大家介绍一下本次期末考试的情况。

本次考试参考人数56人,。优秀人数49人,优秀率88%;及格人数55人,不及格1人,及格率98%;最高分100分,100分15人,90分至99分30人,80分至89分7人,70分至79分3人,60分以下1人。最低分59分。平均分93.8分。

介绍过期末考试情况之后,我希望家长还是要正确对待分数。分数考的不高不代表孩子没有努力,分数考得高不代表孩子的学习态度就端正,学习习惯就养成了。分数不是判断孩子学习情况的唯一标准。

今天我想重点与大家交流一下如何辅导孩子数学学习。

辅导孩子我想应该遵守以下几个原则:

一、重视学习习惯的培养。

孩子只要有了一个好的学习习惯,可以说,我们家长既省心又能达到自己的期望值。学习习惯包括很多方面,作业是否积极按时完成,书写是否工整,答题是否完善,遇到难题是否具有钻研精神等等都属于学习习惯方面。学习习惯的培养不是一蹴而就的,需要有计划的、长期的、对症的、正确方法指导下的来培养。

二、重视思想和方法的指导。

不管孩子的学习成绩如何,在做练习时都会遇到一些不会写得题目。遇到这种情况,我们家长还是要有些耐心,多从思想和方法上去指导,而不要是为了完成这道题目而去讲解,这样才能达到举一反三的效果。另外,对于二年级的题目来说,我们的家长除非说没上过学,这种情况是极少数的。一般的'我想都是能理解的。但是如果说我们家长思考半天都不会的题目,要勇于放弃这样的难题。孩子学不会的内容或者孩子学起来很难的内容根本就没必要去学习,只会越学越差。

三、注意把握作业的“量”。

经常有家长问道我是否要给孩子再补充一些练习。我总会告诉他不需要。现在我们学校已经安排了两本练习册,完全够用了,不需要再做多的练习。就是假期除了寒假作业之外也不需要再多做一些练习。练习不是越多越好,练习中的习题质量才是关键。习题质量如何判断,还是要看是否适合自己孩子,孩子做这些题目对孩子的能力是否有提高。

另外作业也是要有计划的完成,不要几天就把作业都写完了,剩下的时间就只顾着玩了,这样也不好。

以上只是我个人的一些看法,不一定对,也不一定适合您。如有不对之处,还请多多包涵。

最后祝大家万事如意,阖家欢乐!

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学生家长会家长演讲稿通用


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学生家长会家长演讲稿 篇1

亲爱的学生家长:晚上好!

当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语老师,和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”,由于level有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,是跟咱们

三、四年级英语教材相衔接的,也是和咱们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得较量累;同样,如果你现在学不好英语,也不难想象未来的研究技能。现在应该示小学英语,如果感兴趣的学生的父母仔细看,它将表明小学英语的单词和语法数量是难以想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。三年级的学生都从同一行开始。 经过两年的研究,学生与学生之间的差距已经扩大。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。

她们的研究习惯很好。她们可以在听、说、读、写方面齐头并进。我为她们高兴。可也有一部分学生,平时研究马虎,基础功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲出现困难,用她们自己的话说:“***上课,我听不懂。

”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打扰事。其实,大部份的学生还得处于中间层次,老师所教的,所布置的功课能够基础完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管她们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?当然,我们的老师是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。

在这里,我们真诚地呼吁家长与清华大学合作,与老师合作,依靠我们的共同努力,帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

学生家长会家长演讲稿 篇2

下面是小编为大家整理的家长会学生演讲稿,供大家参考。

篇一:高中家长会学生发言稿(共8篇)

篇一:高中家长会学生代表发言稿

高中家长会学生代表发言稿

尊敬的各位家长,老师:

大家好!我叫xx,是xx的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是********班的学生*****。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再

次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬) 谢谢大家!

篇二:高一家长会学生代表发言稿

高一家长会学生代表发言稿

杨汲弢

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们324班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积

淀。您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了大理一中,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校 和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高一324班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我很感激学校的领导和我的班主任涂老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你!(敬礼)

篇三:高中学生家长会发言稿

亲爱的老师们、家长们、同学们,大家好!

我是xx的妈妈,本来应该是我先生来和大家作愉快的沟通,但因为临时有工作走不开,

所以我便有了机会和大家度过这个非常的下午,真的很开心。

我们是老家在xx的xx人,xx从小在xx长大,进入高中我们才认识到xx和我们这里教育的差异。多种原因造成xx在文化成绩上落后于班里的同学,在这里我要感谢二班所有的同学们,你们的接纳和融洽帮助了xx在最短的时间内适应了这里的学习生活。

我们不是称职的父母,平时忙于工作,作为家长没有对xx的学习倾注百分百的精力,甚至连百分之五十都没有,所以,我们无权指责孩子的成绩不好,责任更在于我们家长。让我们感到庆幸的是xx有着良好的性格修养和心理素质。xx从小到大,在我记忆里我很少骂他,打是更谈不上了。我们没有时间去辅导孩子的学习,只能从身体力行去影响孩子的心灵。我们老家是四世同堂的大家庭,我一直跟xx讲:“你看爸爸妈妈怎么对我们的外公外婆,你长大以后也要这样对你的外公外婆。”xx和我一样,爷爷奶奶过世得早,我们能孝顺的最高长辈就是外公外婆了。而对于所有帮助过我们的人,内心要永远存着一份感恩,因为没有他们的帮助,我们的人生就不会是这样的风景;对于善意的人,要乐于包容,他可能一句话、一个动作伤到了你,一定要包容,因为善意的人是无心的。

北大附中进驻xx,对我们高一新生的家长来说,是个激动的好消息,xx历来初中教育优于高中教育,而我们正是出于对北大附中

的信赖,才舍xx来河南就读高中。在我们理解的概念里,所谓名校,核心是拥有优越的教育资源,关键更在于优秀的师资。“十年树木,百年树人”,北附的老师真正做到了“教书育人”,教书容易做好,育人却是项坚巨的工程。孩子进校一个学期了,相信所有的家长和我一样有着切深的体会:选择北大附中,我们是正确的。每个星期孩子回来讲着学习的趣事,说着老师的关心,我们从孩子身上渐渐感受到他的成长:思路活跃了,视野打开了,懂得感恩了。我们二班的所有家长深深感谢各科的任课老师,正是有了你们的付出,才有了孩子们长足的进步。借这个机会,我特别要感谢语文老师顾老师,你善于发现孩子的闪光点,不留痕迹地培养着孩子的自信心。“发展才是硬道理,进步就是好学生”,你的这句话鼓励着所有的孩子,特别是我们xx。社会是复杂的,我们的孩子都将长大进入社会,让孩子全方面发展才是对孩子最负责任的教育。

孩子们,你们是幸运的,有着爱你们的父母,更有爱你们的老师,我作为一名普通的家长,对你们说几句心里话:你们都是优秀的好孩子,能来到北附学习,和老师朝夕相处,享受着良好的教育资源,你们要爱你们的老师,爱你们的学校,几年以后,你们就是一个大家庭里走出去的兄弟姊妹。我不仅是xx的妈妈,也是你们的妈妈,等有时间了,我们在xx欢迎你们的到来。

孩子们,未来你们将是母校的的骄傲,你们也将以母校为骄傲。

篇四:高一学生家长会家长代表发言稿 (1)

家长会发言稿

尊敬老师,家长们,同学们:

大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老

师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

我是 的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,

说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有

点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;

我同各位家长相比,也存在着不少差距。

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子

们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们

眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的

眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成

长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健

康的成长。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务 比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏 食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要, 教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生 活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于 助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我 经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

二.督促孩子的学习,但不能光看重分数,要注重学习的过

程,不给孩子过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也 很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。

做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对 于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但 是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马 上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时 改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么, 人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺 好的。告诉他:人外有人,天上有天。什么时候都不能马虎。过去的 就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿, 我想说,有差科的学生们,鼓起勇气树立信心,把差科努力赶上来, 你们将是优秀的学生。

三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。在家的时候放他喜

欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时 间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候, 我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很 多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一 些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方 式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策 来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管 不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间

越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到 充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定

要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下 的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育

无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉 心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快 乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和 各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、 成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂! 谢谢大家!

篇五:高中学生家长会家长代表发言稿集

篇二:期中考试家长会学生演讲稿

期中考试家长会学生演讲稿

(上讲台,站好,不慌不忙,面向家长们,深鞠躬)

各位家长:

大家下午好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢爸爸妈妈们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全体同学向爸爸妈妈们说说我们的心声。期中考试成绩想必你们都知道了。如果您的孩子成绩不是很理想,请不要盲目地生气,希望您能和孩子多交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来,给我们学习的自信心。希望爸爸妈妈们能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。我们所在的班级,是一个团结友爱的大家庭。在这个大家庭中,同学们互相关爱,互相帮助。在老师的辛苦培育下,我们像小禾苗一样茁壮地成长。在这里,我们不仅仅要学到文化知识,更重要的是要学到做人的道理,养成良好的性格,培养优良的品德。我再一次代表全班同学提醒爸爸妈妈们,不能只看到试卷上的分数,也应该看到我们综合素质的提高。在这里,我更要代表全班同学,对辛勤培育我们的老师表示衷心地感谢!

(面向老师鞠躬)

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。虽然我这次考得好一点,但我确实也讲不出太多的经验。仅就我自己的感受谈几点自己的看法吧。

第一,首先应结合自己的实际情况定好一个目标。跟大人们的工作和生活一样,有了目标就有了努力的方向,学习的目标应该每次月考后根据情况调整。

第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。

第三,学习一定要有计划,让孩子学会自己掌握时间和进度。

我相信:一分耕耘,一分收获。只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会不断进步!一定会取得更好的成绩!我的讲话完了,谢谢大家!(下台前再次鞠躬感谢)

篇三:家长会学生稿

二年级家长会学生发言稿

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

我是###,今天是个特殊的日子,站在这个讲台上,代表###小学二年级一班同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!


学生家长会家长演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。

总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望并坚信,从这个起点出发,我们的家长会一定能够取得预期的成果,取得圆满成功!

我们都知道,学生生活在社会环境中,他们的成长需要家长、社会和学校的合作。我希望我们能在交流中增进相互了解,在交育儿童问题上形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈谈一下几个方面:

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。

三。学校食堂、食堂由学校管理和经营,需要家长理解和监督,提出宝贵意见和建议。

四。我们学校的学生公寓管理,请我们的家长需要理解和感受。

5、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

6。在新课程改革的背境下,家长要有新观念、新教材、新教学的意识。

一。孩子们在成长过程中常有起起落落。面对这种现象,一些家长喜出望外,有点着急,甚至不断训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

三。普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致目前学生放学回家已成为一个三不管的地区。

学生家长会家长演讲稿 篇4

尊敬的各位家长,大家好!今天由我来为各位介绍本学期,我们班级的建设和成果。

时间匆匆流过,我们结束了初一上学期的学习生活。在这个学期中,我们经历了许多:入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加“做健康北京人”歌咏比赛等。我们初一(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风,在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。

我们这个班级不仅在年级起到了带头的作用,并且,我们班有很多地方与其他班与众不同。每个周一的晨间由安全小组的同学,为同学们带来安全小讲座,使讲解人与同学们一起互动,了解安全知识,掌握安全技能。在每周二的晨间由读书小组的同学位为大家带来一些名著阅读、散文小说以及分享自己读过的书籍。在一定时间内,板报小组的同学们会和老师一起出谋划策,办好每一期的内外板报,并且每一期的内容与主题都与其他班不同。现在请各位家长想您的左方看,第二个窗户上的三盆花,花开的很漂亮吧!其实这些花本活不太久,但是坐在旁边的郭可心同学却一直坚持着照顾这些花。

学生家长会家长演讲稿 篇5

亲爱的老师和家长们,下午好!

非常荣幸我能有机会代表初一(12)班全体同学在今天的家长会上表态发言,我发言的题目是:“早适应、快转变,争做合格中学生”。

跨入中学大门已经半个多月了,在这个转折点上,我的感受是:新学校、新气象、新面孔,内容多、难度大、进度快!面对这突如其来的变化,我努力从以下几个方面入手,尽快把自己培养成为一名合格的中学生:

一是诚实守信,诚实开明,做一名中学生。在学校,诚实守信,言行一致,答应他人的事一定做到。不说谎,不忽悠,不弄虚作假,不互相攀比,知错就改;在家里,我过着节俭的生活,不花钱,学会照顾自及的个人生活,并主动尽我所能从事家务劳动。

尊重父母的意见和指示,当与父母意见有分歧时,要礼貌地提出,不要反复无常,不要抵触,不要耍脾气。

二是严格举止,踏实做事,做言行文明的中学生。文明举止,遵纪守法,爱护生命,不抽烟、不喝酒,不参加各种名义的非法组织,不参加非法活动。做好你必须做的每件事来保持身心健康。

第三,团结合作,做一个友爱心的中学生。珍惜和每一位老师、每一个同学相处的机会,善于发现别人的优点,团结合作,理解宽容、心胸开阔、真诚对待,严格要求自己,发生矛盾多做自我批评,正确看待自己和他人,找准自己的正确位置。

第四,自主学习、高效求知、勤奋愉快的学生。我会尽快适应老师的教学方法,变被动学习为主动学习,课前认真预习,勤于思考;课上专心听讲,勇于发表见解;课后认真复习,积极参加讨论。生活规律,按时工作休息,合理安排课余生活。

不断为自己设定目标,努力学习,熟练学习,提高学习效率,不断进步。

新学期伊始,我们都在同一条起跑线上!“新鲜”与“兴奋”共存,“压力”与“拼搏”并举。亲爱的老师和家长们,请大家放心,我们会很早适应,华丽转身,成为合格的中学生,努力做第一个!

我的表态发言完毕,谢谢大家!

学生家长会家长演讲稿 篇6

篇一:家长会学生演讲稿 王昕伟

叔叔、阿姨们大家好!

我叫王昕伟,今年十岁了,我是一个有责任心的人。

我在班级里学习成绩还不错,当然更少不了老师的辛勤教诲。

我在课堂上聚精会神的听课,做好这节课的重点笔记,并积极举手回答问题。

我还有一个好习惯,那就是勤复习和预习,复习使我昨天学过的知识更牢固,预习的时候我会把不懂的地方做标记,在老师讲课时我会更加注意。

在平时,我还会读一些好书,增加自己的课外知识。我的硬笔书法也很好,同学都说我的字写的漂亮,看!我的字体工整,字面干净,我不只是在练习纸写的好,在家庭作业的本子上我的字也非常漂亮,在我作文本中仍然也是。

世上无难事,只怕有心人。我一直把它做为我的座右铭,让我们都做有心人,做好自己该做的事情,养成好习惯。

我的演讲完毕,祝老师工作顺利!叔叔、阿姨们身体健康!心想事成!

谢谢大家!

篇二:家长会学生演讲稿 高婕

尊敬的老师们、敬爱的家长们:

大家下午好!

我先代表全班同学对您们说一声:您们,辛苦了!在这一年里,在李老师的带领下,我们班从之前别人看不起的班级,到现在,我们反而能次次受到表扬,这之间发生了多么大的变化!我们最要感谢的是李老师,李老师的教学方法很特别,他从来不会刻意的批评我们,而是在暗中的鼓励我们。李老师想出了许许多多的办法来激起我们对读书的兴趣,老师有时候还想尽办法的来关心我们、爱护我们,还让我们每个人都能当上班干部。在课间的时候,老师偶尔还会听歌让我们轻松一下,李老师还会举行一些班级的小活动,提高我们的团结能力。我们知道,李老师在背后付出的努力要比其他老师要多得多。我们一定要好好学习,天天向上!绝不让老师付出的努力所白费掉!

谢谢大家!

篇三:家长会学生演讲稿

各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:

大家好!

今天,很高兴能有这样的机会和大家说句心里话。作为学生的代表发言,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,我问了不少同学。同学们想说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了实小这个快乐的大家庭,让我们有这么好的学习环境。

在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校的美好环境,更叫我们感动的是学校领导和老师们的悉心关怀。我们学校以一切为了学生为宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在首位。不仅传授知识,而且还锻炼我们的能力。为了让我们做一个素质全面的学生,学校开展了一系列的活动。儿童画、舞蹈、田径、古筝等兴趣小组中同学们兴趣盎然,速算比赛作文比赛跳大绳比赛书法比赛英语讲故事比赛歌咏比赛才艺展示会上同学们更是信心百倍,品尝着成功的喜悦。在推进民风建设的今天,我们学校更是举行了良好民风,从我做起小手拉大手,共建好民风等一系列活动。学校在教我们知识的同时,更多的是教我们如何去做人。在这温馨的环境里,我们增长了知识、锻炼了才能、发展了智力、陶冶了情操,实小真是我们成长的摇篮。

当然我们也曾遭遇挫折,每当此时,我们的老师总会来到我们的身旁,她的教诲给我们勇气,她的目光给我们温馨;她的话语给我们智慧;她的叮咛鼓舞我们上进!今天,我们学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美、学会合作、学会创新。我们知道,我们点点滴滴的成长、进步无不渗透着老师们辛勤的汗水!

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。 人们常说,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的一生都有着很大的影响。在这里,我要感谢我们的父母,是你们,揭开我们懵懂的面纱,把我们稚嫩的童心唤醒,又给了我们一颗充实的心;是你们,叩开了我们求知的大门,牵着我们的手,引导我们从知识的山脚向顶峰攀登;又是你们,含辛茹苦地把我们拉扯大,培育成一只只展翅高飞的雄鹰!面对着朝夕相处的爷爷奶奶爸爸妈妈,回想着自己的成长历程,胸中有多少激情在翻腾,心头有多少话语在跳跃!借此机会,我代表全校学生真诚地道一声:爷爷奶奶叔叔阿姨,你们辛苦了。

我们绝不辜负学校、老师、家长的厚望,好好学习,做一个健康、快乐、进取的好学生!

学生家长会家长演讲稿 篇7

亲爱的家长们:

你们好!

我叫***。很高兴今天有机会和这么多家长交流!

说到学习,我们这些孩子都有一定程度的恐惧。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是,另一方面,我们不能努力学习吗?

现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这一点上,我认为学习是一种游戏。

学习这件事,必须依靠自己,所以从被动变为主动尤为重要!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这可能是我们缺乏的学习方法

我认为学习也是一种实践。只有在不断改进的基础上,我们才能不断改进。

怎样才算进步呢?实现目标是一种进步,需要我们不断为自己设定更高的目标。把班上最好的学生作为追求的目标。

在这个学习过程中,有时会失败,失去精力。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切.不要用成绩来衡量我们.

说到我们这个年龄的孩子,父母肯定头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力和烦恼,但似乎我们不能失去天生的玩皮。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习.

那么,我们怎么才能真正玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,

我知道父母对我们的担心不仅仅是学习,还有生活。在家里,我和我父母之间的关系不仅是父母和孩子,而且是大朋友和孩子。父母为我营造了一个温暖的家.

给了我们世界上最真诚的爱.所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!

”我们在学校一定会用功读书.用优异的成绩来回报你们.

我的发言到此结束。

谢谢大家

[演讲]如何写幼儿园家长会致辞稿作文(篇五)


为自己选择的跑道去冲刺,即使很漫长,即使有阻碍,即使会跌倒为了保证自己演讲时能贯彻重点,演讲前要撰写一份优秀的演讲稿,演讲稿在撰写时要注意能否调动观众情绪,怎么才能写出一篇论据充分的演讲稿呢?以下由小编收集整理的《[演讲]如何写幼儿园家长会致辞稿作文(篇五)》,相信你能从本文中找到需要的内容。

花费了不少心思为大家精选出了最新的“[演讲]如何写幼儿园家长会致辞稿作文(篇五) ”, 语言是社会联系和组织的重要桥梁,通过发表意见和观点可以明确自己的学习和工作目标。发言稿可以让你在职场中更加出色和成熟,你是否已经详细掌握了发言稿的书写格式呢?祝愿你能够通过这些参考信息以更高的效率完成任务或学业!

尊敬的各位家长:

首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在那里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮忙,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!

为了我们能更好地开展教育工作,这天我们聚在了一齐,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才我国著名的教育家陈鹤琴先生以前说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,务必两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是这天我们召开家长会的目的。

一、班级基本状况介绍:

本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,期望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的重点工作:

1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读下载课题,我们对每个孩子进行早期阅读下载习惯的培养。大家明白3—8岁是儿童阅读下载潜力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读下载习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。具体资料有:

(一)班级读书活动。

1完善阅读下载区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。2拟定各年龄段童话阅读下载推荐书目,设计家园阅读下载记录表。3各班结合日常活动,保证每一天20--30分钟的幼儿阅读下载时间。4教师每一天给幼儿讲一个童话故事。5教师每周组织一次群众童话阅读下载活动。

(二)亲子读书活动。

1推荐家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书,也可在班级图书角借阅童话故事书,拓展读书渠道。2在孩子生日或节日时,以童话书为礼物。3每一天睡觉前半小时定为“亲子阅读下载时间”,每一天陪幼儿读一篇经典童话故事。4根据阅读下载资料,幼儿口述,家长记录孩子叙述资料,每周上交一次童话阅读下载记录表。

三、幼儿发展状况介绍:

1、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很期望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官用心参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,用心鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

2、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不贴合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,饭也容易凉,吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。期望在座的家长今后也注意一下。

3、行为习惯的培养:俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。透过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找快乐”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵争吵时表情动作如何有更好的解决方法吗以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,透过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望

四、需要家长配合的工作:

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此期望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长必须要将药亲自交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量,在保健老师处登记后方可喂药。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,此刻幼儿已进入中班下学期,要有必须的独立潜力和生活自理潜力,这样有助于孩子更好地适应群众生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长关注本班的家园联系栏,请幼儿每一天自己整理自己的物品,在家请家长辅导孩子巩固当天所学资料。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业,例如一些调查表。

6、为了更好保障您孩子的安全,每一天请您早上拿接送卡,下午来接时交接送卡,最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊状况的,请及时告诉我。

7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的推荐和要求。

中班家长会教师发言稿基础版


让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。第一次上台演讲谁都会紧张,首先我们就要写好自己的演讲稿。提前准备好演讲稿,能让我们表现得更自信。优质的演讲稿都包含哪些好的内容呢?以下是由小编为你整理的《中班家长会教师发言稿基础版》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

尊敬的各位家长:

首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

一、班级基本情况介绍:

本学期,我们班有共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的重点工作:

支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。具体内容有:

(一)班级读书活动。

1.完善阅读区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目,设计家园阅读记录表。3.各班结合日常活动,保证每天20--30分钟的幼儿阅读时间。4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。

(二)亲子读书活动。

图书馆、网上购买童话书,也可在班级图书角借阅童话故事书,拓展读书渠道。2.在孩子生日或节日时,以童话书为礼物。3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪幼儿读一篇经典童话故事。4.根据阅读内容,幼儿口述,家长记录孩子叙述内容,每周上交一次童话阅读记录表。

三、幼儿发展情况介绍:

部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

地面都是米粒、菜,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找快乐”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望

四、需要家长配合的工作:

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量,在保健老师处登记后方可喂药。

衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长关注本班的家园联系栏,请幼儿每天自己整理自己的物品,在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业,例如一些调查表。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天请您早上拿接送卡,下午来接时交接送卡,最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。

7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

幼儿园中班家长会班主任发言稿2000字


各位家长:

大家早上好!

首先,自我介绍一下我是中三班的教育老师安老师,已经从事幼教工作八年了。作为一名幼儿教育工作者,我和陈老师很荣幸能成为我们中班的老师,我们班还有一位保育员赵老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,以及对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我的工作才能顺利发展,我真诚的对你们说一声:谢谢!同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。

有句话说的好:"家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

我国著名教育家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们:家庭教育与幼儿园教育要互相合作,只有做到"家园共育",才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了,今天请大家来,主要是想让各位家长更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容与方法等,家园共育,促进幼儿的发展。

有些家长说:我的孩子只听老师的,不听我的,其实这也是一种爱的表现,为什么孩子只会听老师的,其实这并不难,你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过,自然他们依赖的人就是老师,而老师的爱不是对一个,而是给每个孩子,有了相处的时间。我们会一起做游戏,游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成,孩子对社会的反映,在其中他们也在成长,当然在成长时,需要的`表扬成教导,当他以后遇到各种难题时,几会有自信独立解决,给孩子的爱并不需要过多的物质奖励,一个拥抱,一个表扬,一个大拇指,一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我,每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法,但是我们要大声的告诉孩子"我爱你,宝贝!"每天多花点时间陪伴着孩子,一个拥抱,轻声问候,相信你的孩子也会很高兴很自信,而且孩子会回报你一生的爱。

在学习方面,我相信很多家长都是"望子成龙,望女成凤",但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力,动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的,所以我们得用实物让他们去理解,曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了,随后又忘了,我看到了,也就不记得了,我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。

小学老师反映,幼儿园教写字,会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误,使老师们要费更多的时间指导纠正。另外,也会造成不良的学习习惯,老师教的生字,他已经会写了,引不起学习兴趣,上课无事可做,于是捣蛋,不守秩序,影响他人,养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习,时机适当而不教,会坐失良机;太早教会让幼儿过早的造成学习的压力,对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形,而不适合学习写字。当然,在幼儿园大班下学期,孩子需要有一些写字方面的准备活动,以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字,在比较大的空间内学画不同的字,等画得不错了,再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。

现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动,我们平时上课的时候,都会和幼儿做一些小游戏,比如一些小律动,唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力,使孩子对学习产生兴趣,使孩子在"玩中学,学中玩",也可以培养幼儿的语言表达能力,因为我们律动都是与生活相关的,孩子模仿多了,自己脑子里的东西也会越来越多,之后就变成自己的东西。

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