曼哈顿的中国村读后感

时间:2025-04-15 作者:小麦网

曼哈顿的中国村读后感篇1

当前我校开展了“中国师德手册”的读书活动，读罢全文，我掩卷深思，更觉获益匪浅。我审视一下自己，是那样的普通，没有博古通今的学识，没有高超的育人艺术，只是真心真意地做着自己的工作，默默地流淌着自己的心血，燃烧着自己微薄的力量。我真想知道：我在学生的心目中是什么样的？我给他们带来了什么？他们喜欢我吗？我的价值体现在哪里？

一个班级这么多学生，每位学生的成绩不可能都达到优异，就像人伸出的手一般，都有长短之分，所以耐心地对待学生，耐心地教会他们学习，耐心地去寻找、发掘他们的闪光点，就成了必不可少的一个环节。当你再次面对课堂上学生天真的脸庞，面对他们俏皮的回答，面对他们令你意料不到的举措，不要急于说“NO”，可以的话，给予一个微笑，给予一个鼓励，给予一个赞许的眼神，他会因此而变得“雀跃”，从而激起他更大的学习兴致。

这是一个充满智慧的时代，一个需要创造智慧的时代。因此，教者要用智慧的双手、智慧的头脑孕育智慧的心灵。为了孩子的快乐，为了家长的心愿，为了明天的太阳更加璀璨，我们要做胸怀理想、充满激情和诗意的教师，做自信、自强、不断地挑战自我的教师，做善于合作、具有人格魅力的教师，做充满爱心、具有社会责任感的教师，做追求卓越、富有创新精神的教师，做勤于学习、不断充实自我的教师，做坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师，做一个受学生尊敬、让学生喜爱的教师！

讲台有限艺无涯，还有多少未知的风景等待我去欣赏，还有多少未知的天空等待我去飞翔。年轻的我，要用智慧和汗水给孩子们创造一个愉快而又丰富的童年。为了给孩子们编织一个纯真而又美好的梦，让我们共同努力，做学生心中的有个性的独特的唯一！

曼哈顿的中国村读后感篇2

时间如白驹过隙，转眼间暑假已悄悄溜走，自己收获了很多。但最大的收获就是读完了《中国故事-传统节日的故事》。

读了这篇文章，使我对清明节、端午节、中秋节、元宵节等中国传统节日有了更深的了解。我不仅知道了它们的来历，还知道了它们的习俗。如：端午节传说是因为屈原投江后，人们为了不让江中的鱼虾吃了屈原的尸体，就把糯米包成粽子，扔到江里。后来为了纪念屈原，每到这一天，人们就吃起粽子，于是就有了端午节。每年的中秋节，是家人团聚的日子，这天的晚上，一家人坐在一起，吃着圆圆的月饼，观赏着皎洁的明月，是多么愉快啊！一年一度的清明节是人们纪念祖先的日子，这一天，人们要踏青、扫墓、烧纸，祭奠自己的先人。

我印象最深的一个片段，《腊八的故事》里，有这样一段文字“瞌睡虫”觉得老两口太小心。他对媳妇儿说：“粮满仓，豆满仓，何必犯傻种地忙？”“没底锅”觉得老两口真啰嗦。听到这样好玩押韵的对话，哪个孩子会不喜欢呢？最为贴心的是，本书还请了许多有名望的画家为我们画了一幅幅生动有趣的插画，比如《元宵节的故事》是励国仪先生画，《小年的故事》是朱成梁先生画的，将民间的热闹劲体现的活灵活现。他的画面里还常添点动物，马呀，牛呀，猫呀，又有生活气息，又带着表情，像是这一出小戏的观众。哎，画得太好了，难以形容，看完了忍不住回头再看一遍。

看着书里的这一幅幅画面，仿佛就回到了记忆里。

曼哈顿的中国村读后感篇3

花儿不停地生长，经历风吹雨打，可它们依然快乐;小鸟不停地搭木筑巢，忍受酷暑寒冬，可它们依然愉悦;农民伯伯不停地春耕秋收，等待漫长的时间，可他们依然笑意浓浓。

有人会问：“为什么?为什么那么辛苦，他们还能笑得出来?”我想说的是，就算再辛苦，付出再多的汗水，那又怎样?他们正在努力着，正在奋斗着，他们能从中获取更多的乐趣。

准备运动会，报名了长跑的我每天锻炼着。清晨，我绕着公园，在小路上跑，晨风与我撞个满怀，我们携手努力;中午，顶着炎炎烈日，我在操场上跑，与阳光碰面，一起挥洒汗水;夜晚，我迎着闪烁的星光，在人行道上跑，和月光问好，一起拼搏奋斗。汗水如雨，倾泻落下，四肢累得没有知觉了，仿佛一碰就会倒地不起。虽然累得汗流浃背，可我依然高兴，因为我在努力，我从奋斗中获得了乐趣。

临近毕业，身为六年级毕业生的我每天都在与时间赛跑。早上起来，等着父母，趁着这点时间背背单词;下课课间，十几分钟，趁着这点时间看看重点内容;放学后，在妈妈厂门口等她下班，趁着这点时间刷刷试卷;睡觉前，坐在床头，趁着这点时间看看《三国演义》。我的书桌上，叠了一堆复习的书籍，笔芯不知道换了多少根，试卷不知道刷了多少套。累!真累!身体和心理双重的累!可我依然快乐，因为我拼搏奋斗着，所以我依然在收获快乐。

花儿奋斗着，最终绽放美丽的笑容;小鸟奋斗着，最终有了遮风避雨的家;农民伯伯奋斗着，最终获得了丰收的喜悦。

奋斗，是快乐的。奋斗的过程让我收获乐趣，奋斗的甜果让我收获乐趣!

曼哈顿的中国村读后感篇4

过年喽！楼下是来来往往的拜年的人，我坐在窗边，听着一声声“新年好”的祝福，手捧《中国传统节日故事》，再一遍感受节日的气氛。

这套节日图书非常富有童趣，最为贴心的是文章末尾附上了每一个传统节日的有趣习俗，看完故事，还可以更近一步的了解中国的节日，感受传统之美。

其中令我印象最深的是《春节的故事》，它用一种游戏心态，讲述了一个怪兽的故事。画面非常洒脱，又充满稚拙的童趣。

春节是中国最为重要的一个传统节日，每到这个时候我家是忙得不亦乐乎，大家热热闹闹地吃完年夜饭，我们几个孩子就一拥而上，围在长辈面前，嘴里不停的说着恭喜发财的吉祥话，然后接过长辈递过来的一个又一个红包，乐得合不拢嘴。然后大家就会到牌坊街走上一趟，看一看到处张灯结彩的美丽景象，再回到家里看《春节联欢晚会》，为杂技节目的惊心动魄哇哇大叫，也为小品相声的逗趣而捧腹大笑……

想到这些，我嘴边不禁浮起笑意，低头看向手中的《中国传统节日故事》，这书现在正安安静静地躺在我手里，整个封面流露出一种美好祥和的气氛，两个憨憨的小孩子举着灯笼，一个女人在蒸点了红点的馒头，这样的场景，正如这书，让人沉醉，体味到幸福。

节日因故事而生动，节日因故事而流传。过节日，经历的是文化积淀历史传承，读传统节日故事，读懂了老百姓的团聚欢喜和幸福。