我喜欢小学作文
时间:2025-05-07 作者:小麦网最新我喜欢小学作文（集锦14篇）。
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我喜欢小学作文（通用14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢小学作文 篇1
我最喜欢的季节是那生机勃勃，绿意盎然的春天了。每当春天来临的时候，我都会追赶春天。
早晨，我在花园的小径上做操，一直五颜六色的蝴蝶在花丛中穿梭。我发现它总是往山坡上飞，我心里迷惑不解，想弄个明白。于是，我便跟着蝴蝶一起飞。蝴蝶一路上翩翩起舞，来到了山顶，我突然大吃一惊。因为我从来没见过山顶是那样的美：粉红色的映山红，各色的野花，金灿灿的油菜花，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。接着，我们再向前走，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而緩，时而急，溪水声也时时变换调子。那么动听，那么悠扬。忽然，一场大雨下来，我只好带着不舍的心情跑回家去。
春雨过后，我打开门，惊奇地发现，前几天躲在草丛下面的野花，现在却个个都争先恐后地出来。我不经有个疑问：这野花为什么偏偏在这斜风细雨之日傲然挺立呢？有些人说：“是花太骄傲了。”有些人说：“是花太要‘面子’了。”我可不这么认为，我觉得这是它的精神，因为这几天都下雨，我连续观察了几天，发现花在雨天时还是这么的傲然挺立，不怕寒风冷雨的折磨。这一刻，我感受到生命的意味是什么—勇气！
春天即将过去，火辣辣的夏天即将来临，让我们踏着轻盈，欢快的脚步来追寻美丽，追寻生机勃勃的春天吧！
我喜欢小学作文 篇2
集糖纸是一种美的享受。虽然我集糖纸的时间还不到一年，却已收集了一百多张各种各样的糖纸。这些糖纸夹在一本很厚的书里，我把它叫做“浪花集”。我很喜欢这本“浪花集”。
“浪花集”仿佛是一个色彩缤纷、绚丽多姿的童话世界。这里有人物，有飞禽，有走兽，还有山水古迹等，真是丰富多彩，美不胜收。每当学习疲劳时，我总要把“浪花集”小心翼翼地拿出来，一张张细细地欣赏。我最喜欢“白雪公主”这张糖纸了。上面画着白雪公主和七个小矮人欢歌起舞的情景。看着它，我仿佛看见美丽善良的白雪公主在七个小矮人的帮助下，战胜了恶毒的皇后，在森林里过上了无优无虑的生活。那套生肖糖纸也使我爱不释手。有时来了兴趣，我就按次序把它们重新排列起来，甚至再重新组合，想着它们在一起做游戏的情景。“浪花”这张糖纸更深得我的厚爱。它的上面只画着几朵晶莹多姿的浪花，虽然有些单调，但却使我产生过许多遐想，仿佛听见了浪花拍打着岸边礁石的声音，看见奔流在祖国大地上的`长江黄河，像翻腾的巨龙在喷云吐雾，“米老鼠”、“熊猫”也很生动有趣。这些糖纸虽小，但每一张都是一个色彩绚丽的画面，有着一个美妙动人的故事。
“浪花集”增长了我的知识，丰富了我的课外生活，给我带来了无限的乐趣。我喜欢我的“浪花集”！
我喜欢小学作文 篇3
我有一只可爱的小白兔,它叫白白.
白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;一双长长的大耳朵非常迷人.它最爱吃苦菜了,只要一见到苦菜,便津津有味地吃起来,样子可爱极了,人见人爱.不过它也有调皮的时候.
有一次,白白把家里的东西弄得乱七八糟,我见了,气得抡起拳头就打它,只见白白连忙跑到我身边,用头蹭蹭我的腿,可怜巴巴地望着我这个小主人,我顿时心软了,抱起白白,心疼地对它说：“白白,以后不要再这样了.”说完,我把东西都收拾起来了,这是为了让白白脱出困境.白白高兴地在原地打转转,好像在说：“小主人,我今后一定不会再惹祸了.”
可是有一次,我和白白出去玩.不一会儿,白白跑到一个拐角处的草丛里,我怎么找也没找到它,以为白白失踪了,就伤心地大哭起来.白白听见我的哭声,马上跑了出来.我见了,立刻停止了哭声,抱起白白边哭边问：“白白,你跑到哪里去了?以后不要乱跑了.”白白点点头,好像在说：“对不起,小主人,让你担心了,我以后再也不乱跑了.”我和白白又出发了,白白在前 ,我紧跟在后,怕白白又走丢了,可又过了一个转弯,白白又不见了.我想：“完了,白白真的失踪了,怎么办?突然,我晕了过去.
从此,我再没有见到我那可爱的白白,我真想再抱抱你啊,白白!
我喜欢小学作文 篇4
我喜欢秋天我喜欢万物复苏，鸟语花香，充满生机的春天；喜欢知了不停地叫，可以肆意嬉水的炎炎夏日；喜欢雪花漫天飞舞，大地一片银白的寒冷冬季；但我更喜欢硕果累累，一片丰收景象的秋天。秋风悄悄地吹着，秋雨轻轻地下着，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。
秋天的田野像金色的海洋，稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，又像一条又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗笑弯了腰，像是在和人们敬礼；胖乎乎的棉桃吐出了一团团棉絮，像羊毛一样柔软；颗粒饱满的高粱涨红了脸，等待着人们来收获。
秋天的果园瓜果飘香，苹果通红通红的，像一个个高高挂起的红灯笼；梨子金黄金黄的，像一个个又大又圆的金元宝；葡萄紫红紫红的，像一粒粒晶莹剔透的水晶球；还有那笑得合不拢嘴的石榴，也等着人们去摘呢！
秋天的树林五彩缤纷，挺拔的常青树变成了深绿色，像一个个威武的大将军；渐渐变黄的梧桐树叶随风舞动，像是在和人们招手；火红火红的枫叶红得像晚霞，又像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的花园争奇斗艳，散发着淡淡清香的桂花，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子；最美的还是那菊花，黄的像金，白的如雪，粉的似霞，红的似火。
我喜欢秋天，喜欢那秋天的田野、秋天的果园、秋天的树林、秋天的花园、秋的丰富多彩… …
我喜欢小学作文 篇5
一年的四个季节里，我最喜欢夏天了 。
我也说不清为什么，或许我是因为喜欢阳光；或许我是因为喜欢运动后大汗淋漓的感觉，充满了活力；或许我是因为喜欢夏天带给我太多的欢乐吧！
刚进入夏天那会儿，蝉就已经唱起了歌。家旁的池塘里，总会见着一些蹦蹦跳跳的青蛙，特别是在夜晚，那哇叫声真是响彻云霄啊！傍晚的晚霞更是漂亮，阳光由金色渐渐成了红橘色，太阳公公也悄悄地躲在了大山哥哥的身后，只留下一片绯红的.天空。
正直夏天时，每天都是阳光明媚的，可又是无比炎热的。出门买菜或者去玩，都得打伞，不然回家就成了黑炭了。妈妈每天都会买两个西瓜回家，而我只负责解决掉它。刚买回家的西瓜是温热的，妈妈说不能马上吃，不然会拉肚子。我把西瓜放进冰箱几小时后，再拿出来，用刀切成一片一片的，看着一片片鲜红的西瓜，上面还点缀着一些黑子，看得我口水直流，我马上拿了一片吃。啊！甜甜的口感，水分还超多，真好吃！不愧是夏天的宝贝产物啊！
夏天是个特别的季节，充满了阳光，充满了希望，空气中还夹杂着丝丝缕缕的西瓜香甜，让人不由自主地喜欢上了这个美好的夏天。
我喜欢小学作文 篇6
从小我就喜欢看书，从绘本故事到儿童文学。我喜欢看各种各样，知识丰富的书籍。要问我喜欢哪本书，那可真不少。今天我想说说我喜欢的这本书——《管好自己就能飞》。
这本书的作者吴牧天哥哥通过自己身上发生的真实的故事，向我们介绍了自我管理给他带来的种种好处，书中介绍了很多实用的自我管理方法：比如管理时间，管理心情，管理安全……我喜欢这本书是因为：我佩服哥哥通过自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自从读了这本书。我决定像作者吴牧天哥哥学习，尝试书中写到的新的管理方式。我跟爸爸妈妈商量好，他们积极配合我的管理计划的实施。把他们支出家门后，我开始正式执行我的自我管理计划。我先把今天的作业排好顺序，然后按照作业的难度安排时间。安排好后，我按照顺序，先写英语作业，再写数学作业，最后的时间完成了语文作业。我看了看表，居然比之前的时间节省了半个小时。于是我拿起自己喜欢的图书，津津有味地读了起来。不一会，妈妈回来了，她检查了我的作业。连声说我完成作业效率高。一听说我还利用空闲时间读了书，更是对我竖起了大拇指。
《管好自己就能飞》这本书让我学会了自我管理，也让我体验到了自我管理的好处。我喜欢这种新奇的管理方式，它让我的学习方式从被逼着学到我自己主动要求学。我的学习效率比以前有很大提高，都是这本书的功劳啊！
我喜欢小学作文 篇7
“每一次，都在徜徉孑立中刚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一向有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望——”每逢我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时分，我的心思就会充溢高兴自傲。
记得上三年级的时分，英语第一次检验，我考了86分，而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分，妈妈知道后，狠狠地怒斥了我一顿，说我丢尽了她的脸，原因是从一年级起我一向在外面学习英语，而她们却没有，那几天，我一向郁郁寡欢，上课讲话也不积极主动，下课后也不好同学一同玩了，总觉得他人在讪笑自己：哈哈，你一向在外面补英语，考得还不如他人——王老师好像看穿了我的心思，有一天上语文课的时分，王老师俄然问：你们谁会唱《隐形的翅膀》，王老师刚问完，有几个同学竟大声地唱起来，我一下在被那美丽的旋律招引住了。接着王老师亲热地说：“这首歌会让人充溢自傲，对你们的生长很有协助，有时间，你们能够学学。
回到家里，我迫不急待地翻开电脑，下载了这首歌曲，并打印了歌词，开端跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。
每一次听着张韶涵姐姐用那香甜的嗓音唱这首歌时，我的眼前就会浮现出这样的画面：黄昏，夕阳西下，彩色的霞光普照着一座大山沟，一位美丽的天使穿戴白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手，忽然间，我好像也长出了美丽的翅膀在天使的协助下飞过了山沟、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最终，又飞向湛蓝的天空，我是那样的高兴自在……
我最喜欢的是这手歌的歌词，它好像写出了我的感触，让我从波折中学会了刚强，让我从绝望、自卑中看到了期望，找回了自傲，通过不懈地尽力，我的英语成果也是独占鳌头，我也变得比曾经高兴、自傲。
这首歌我好喜欢，听着这首歌，我好像变成了高兴的天使！
我喜欢小学作文 篇8
我喜欢在天空中展翅高飞的小鸟；我喜欢在小溪里自由自在游动的小鱼；我喜欢在森林里蹦来跳去的野白兔；我喜欢我家机灵可爱的小猫……要说最喜欢的是谁，理所当然是我家的小猫了。
我家里有一个漂亮的小动物，贪睡，胆小，勇猛，善解人意，人见人爱。
这只小花猫大约四五公斤重，长着圆溜溜的脑袋，一对又大又圆的眼睛，三角形的耳朵，黑白相间的花纹，肥胖的身子，一条像电线一样长的尾巴，还有四只锋利灵敏的爪子。我喜欢逗小花猫玩，小花猫也喜欢和我做游戏。白天成天睡大觉，什么都不管，什么都不理，夜晚精神百倍，伏在墙角边注视着老鼠的出没。
有一次，小花猫吃完饭后，懒洋洋来到沙发上睡懒觉，我悄悄地走到它的跟前，凑在它的耳边大叫一声，小花猫吓得“蹭”得一下跳起来，像离弦的箭一样逃跑了。小花猫尾巴紧紧地夹在屁股上，头也不回跑到很远很远，跟打败仗的逃兵没有两样。当我忍不住哈哈大笑起来时，小花猫转过头来看见是我，它又像一阵狂风一样跑回我的脚边，围着我“喵喵喵……”叫不停。
还有一次，我用一根小木棍挑逗小花猫的嘴巴上胡子，小花猫跳起来又抓又咬小木棍，还随着我的小木棍上蹿下跳，就像一个淘气、贪玩的小孩，又像一位勇猛无畏的战士。
每天我从家里上学去，小花猫总是先知先觉，把我这个小主人送出门口，依依不舍地望着我上学去，又“喵喵喵……”地和小主人说再见，才回到自己的窝里睡懒觉。
我喜欢小学作文 篇9
我们学校里羊了两只小孔雀，一只雄的，一只雌的。我最喜欢那只雄孔雀了。
雄孔雀头上有一簇羽毛冠子，很像戴着王冠。它的羽毛色彩绚丽，不开屏时像披着一件长长的袍子。开屏时像一把打开的扇子，“扇子”上面有许多美丽的眼睛，仿佛在看着我们。“眼睛”的色彩丰富，有紫色，蓝色，黄色，红色……五光十色，美丽极了。
小孔雀走路时很有趣，脖子一伸一缩的，好像有一堆食物等它运呢！它吃食时像鸡一样不停的点头，吃的很快。
小孔雀是比较大型的鸟类，飞行动作看起来不灵巧，很笨拙。瞧，它要飞了，翅膀扇了很多下，让人们觉得它好像飞不上去，但还是准确无误的飞上了横杆。
瞧！小孔雀可爱吧？你喜欢它吗？
我喜欢小学作文 篇10
我喜欢秋天枫叶，那火红的枫叶好像被夕阳给染红了，在秋风中翩翩起舞。枫叶象征着成熟，象征着又一年的硕果累累。
我喜欢冬天的雪花，当这位冬爷爷来到这个世界后，到外变得粉妆玉砌，一片片纷纷扬扬的雪花飘落在地上，如同一个纯洁的小天使，它们让大地银装素裹，穿上了一件白纱。
我喜欢夏日的漫漫长夜，在这漆黑的夜晚看那天空上闪闪发光的星星，任我的思绪天马行空。
我喜欢春天柔和的春风，当春风轻轻一吹，花草树木都争先恐后地探出了脑袋，动物们也被春风唤醒，大地一片生机勃勃的景象。
我还喜欢花，最喜欢那粉红的桃花。有一次出去旅游，我看见一片一片的桃花林在我的眼前展现，成片的桃花聚成了一幅美丽的画，粉红的花瓣犹如小姑娘含羞的脸，像苹果一样，那真是一道赏心悦目的风景。
我也喜欢活蹦乱跳的小动物，不管是哪一种，我喜欢忠诚的小狗，乖巧的小猫，活泼的小兔子，以及可爱的小鸡。我也喜欢动物园的动物，野性的、温和的、善良的，我认为他们都应该和我们友好相处。
我喜欢看书，特别是在图书馆里看书，在书的海洋里遨游。在一片读书的氛围中，难道你不会情不自禁地拿起一本书，津津有味地阅读吗？摸着那涩黯的纸面不更能感受到那古老的韵味。
我喜欢朋友，喜欢与他们开开心心地尽情玩耍，玩捉迷藏，抓人，不管是什么，只要玩得开心，阳光就会更加灿烂！
我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢小学作文 篇11
在我的玩具中，我最喜欢小鸡玩具。
小鸡可爱极了。它的嘴和小脚是用塑料做的。它的身体、头是用短毛绒做的。它是黄色的，全身毛茸茸的。红润润的脸蛋上，镶嵌着两颗黑珍珠般的眼睛。在它的身体两旁有一对小巧的翅膀。翅膀下面有一个发条，只要转动一下发条，小鸡就会“笃、笃、笃……”地向前跳动起来，好像在草地上欢快地啄米。它不时停下来，抬起头，眨着调皮的眼睛，好像在说：“谢谢你，主人。”在我考试考得不理想时，它陪伴在我身边，好像在说：“不要灰心，下次再努力吧！”当我考试考得好时，它也陪伴在我旁边，好像在说：“小主人，骄傲使人退步，谦虚使人进步。”它就像我的知心好友一样，有时我会向它尽情吐露心声。无聊的时候，我会小心翼翼地拿起它，把放在我的桌上，我拧动一下发条，它“笃、笃、笃……”地动起来，真是逗人喜爱。
小鸡玩具是我7岁生日时，爷爷送给我的生日礼物，到现在它已经陪伴在我的身边3年了，我们已经成了形影不离的好朋友了。以后，我会更加爱护它的。
我喜欢小学作文 篇12
在课堂上，我不喜欢太过于乏味而且太过于严肃的.课堂，因为我觉得，在这样子的课堂上，只会让我们觉得无聊而无心听课。而我比较喜欢幽默、饶有趣味的课堂。
开学后的几个星期，我们的语文老师病了，学校派了一个临时的老师来教我们。他一进门的时候，我的心扑通地跳着，心想：这个老师该不会像一只老虎一样，随时都可能发威吧？“坐好！”值日生的声音把我从幻想中拉了出来。当我看到老师的时候，我目瞪口呆地看着他，只见他一手拿着语文书，一手挥动着向我们打招呼，而且扬起他那甜蜜的微笑，还露出了一双小酒窝呢。看起来很亲切的样子，简直与我脑海里想像的那种完全是天差地别。“同学们好，我是你们的临时老师，你们以后可以叫我林老师。”林老师用他那好听的男中音对我们介绍起自己来。接着，他就讲起课来。虽然他的样子很和蔼，但是他讲的课并不如班主任讲的那样生动。
老师似乎看出了我们的心情，挑了挑眉之后对我们说：“同学们，我们现在放松一下怎么样？“整个课堂鸦雀无声，我们不知道老师打的是什么算盘。“为了让同学们放松一下，我接下来问一些IQ题。“公共厕所（打一国家首都城市）”同学们都在思考着这一个题目，有的同学眉头都拧成了一块，并且懊恼地抓抓头皮；有的同学问旁边的同学，希望可以得到答案。可是，我们想了半天都答不出来，最终我们投降了，问老师答案，老师骄傲地说着：“伦敦。”他见我们都用疑惑不解的眼神看着他，他距继续解释下去“厕所当然是一个人一个人轮着去蹲，难道还都挤进去啊。”说完，大家都哈哈大笑。
最后，我们在快乐的笑声中，结束了这场幽默、饶有趣味的课堂。
我喜欢小学作文 篇13
我去年养了两只小鸭子，它们全身乌黑，圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴，椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛，身子下面长着两只黄色的脚蹼，可爱极了。
它们刚到我家就不停地叫，我一靠近它们，它们就不叫了，渐渐地它们再也不乱叫了，我给它们起了两个名字，一个叫大黑球，一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大，经常欺负小黑球，每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶，大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放，有时小黑球也不甘示弱，抵抗到底。
在水桶中，它们都喜欢潜水，当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水，小黑球在水中扇翅膀，我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水，我气得想要将它扎入水中，谁知小黑球立刻往前一游，我的手一下扎入水中，它果断地躲开了我的“魔掌”，好几次我都被这两个小家伙耍得团团转，自己却无法反抗，真是令我又生气又好笑。于是我出绝招：将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了，就像脱离水的鱼似的，在箱子里走来走去，一点也没有在水中的活跃与快乐了。
它们陪我度过了一个夏天，可快乐总是那么短暂，立秋时，妈妈将它们放在窗外，却忘记拿回家，它们离开了我，可那些快乐的时光是令我无法忘记。
我喜欢小学作文 篇14
我喜欢的职业——《教师》
我喜欢教师这个职业，因为教师是无悔奉献者。教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生；教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行；教师是春蚕；教师是儒子牛；教师是。
教师有一个充满关爱，热情大度的胸怀，他们把奉献作为自己的快乐，把给于作为自己最大的幸福。教师向太阳一样为学生播洒光和热，使学生变的强健有力，自强自立，努力完成自身生命的追求。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上。
教师不断在精神上提升自我，努力要求自己做一个高尚的人，教育学生做人要有追求！在行为上不断的约束自己，严格的要求自己，用行动告诉学生该怎样做人！教师在不断的学习，学习专业知识、教育理论和各方面知识来不断的提高自己，在学习中体验幸福，告诉学生要做一个充实的人！教师能体验到帮助别人的乐趣。在教学过程中，传道、授业、解惑，看到学生的进步，体验教育的乐趣！我从小就喜欢教师这一职业。也经历过6年的教书生涯，深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一个人的生命是有限的，而教育事业是常青的。教师用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心。
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