写世味的作文
时间:2025-06-07 作者:小麦网最新写世味的作文（汇编6篇）。
写世味的作文 篇1
生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸应有尽有，但谁又能从生活中，品尝出读书的味道呢?
我从小就酷爱读书，我唯一的嗜好，就是能在阳光明媚的春天里静静地读书。俗话说：“书读百遍，其义自现”，书中自有黄金屋，我就品味出了读书的味道。
我博览群书，无论是什么样的书，厚厚的长卷、薄薄的几页纸，有时甚至是短短的几句话，寥寥几笔却诉尽脚下的沧海桑田，人世间的悲欢离合，以及展翅之时的无限抱负。
就寝前，我总喜欢躺在床上，顺手掂来一本书，在泛黄的灯光下翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹，去聆听那声声呐喊;我跟随着丹尼尔·笛福的脚步，去感受鲁滨逊坚强的意志。这时，妈妈给我送来一杯热牛奶，它让我的思绪伴着西域丝绸之路上的声声驼铃，去搜寻古代文明的碎片。这时，我感到读书的味道是甜美的。
看着窗外的小草，我又想起《海底两万里》的神奇之旅，让我憧憬奇妙的未知世界，这时读书的味道是青涩的。
当我看到父母布满沧桑的脸上越来越深的皱纹，便又想起父亲的《背影》，这时读书的味道是咸的。
其实，读书的味道与生活一样，丰富多彩，一个十足的五味瓶。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己最绚丽的篇章，每个人都是这本书的作者。我们每个人都能感受到读书的味道，因为我们都有一颗热爱生活的心，让我们一起用心来体会读书的味道吧!
写世味的作文 篇2
竹简深处，一字一句镂刻出书卷的缕缕清香。——题记
着名书法家颜真卿言曰“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。读书的重要性，自然不言而喻。冰心奶奶，也曾说过要“读书好，好读书，读好书’’。书本犹如航行在黑暗海洋里的一盏灯塔，照亮我们未知的旅途。
西汉时期，有个年轻人酷爱读书，但由于家境贫寒，每每日落西山之时，苦于没有油灯而陷入不能读书的烦恼。突然有一天，他发现有一束微弱的光，从墙壁的小孔间隙中穿过，原来是邻居家的光芒。他突发奇想，用锤子把小孔凿得更大。金黄色的光芒立刻像流水一般泄进他家。这个年轻人就是匡衡，成就了一个后世流传的故事——凿壁偷光。
古往今来，无独有偶，苦读成才的人从来并不缺乏。我国着名经济学家王亚南在他读中学时，也有鲜为人知的故事。他为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半寸，成为“三角床’’。每天只要一翻身，床就会向一边倾斜，他也会突然惊醒，便立刻下床，伏案苦读。最终成为我国的着名经济学家。
高尔基曾把书籍比作人类进步的阶梯。读书，犹如品茗一杯苦茶，需要细细地啜饮，细细地体味其中的韵味，一旦囫囵吞枣便会失去其中的精华，也就会失去阅读本来的魅力。读书，犹如穿行在悠悠荷塘间的一叶小舟，能够在舟中小憩片刻，远离纷繁尘世的喧嚣，静听流觞曲水的绵延，尽情演绎心灵深处的淡雅书香。秋月放凉，萧风拂袖，执笔梳理宣纸上浓墨重彩的心灵。在历史车轮的深深印迹中，素胚勾勒出那参天大树的苍翠欲滴，那巍峨山巅的皑皑白雪，那流水千尺的云影雾岚。再携上一壶甘醇的杜康，写意属于自己的纯净世界之中，静心思索流淌于书卷中的烂漫，参悟竹简深处的灵魂。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。周恩来曾立志为中华崛起而读书，蒲松龄也说过“书痴者文必工，艺痴者技必良”。但在当下，真正能够做到与书为友，书之而痴的人，又有几个呢?醉心于书，可以洗涤尘世喧嚣的心灵，给自己的心灵找到赖以安慰的港湾。梦，乃之虚无缥缈，欲然圆梦，必先苦读啊。
写世味的作文 篇3
清新的空气中，似乎飘着什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。
小草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂首挺胸地挺着自己的身体，似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。你看，一颗颗小草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。
春天下的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。
“沙沙沙”，针线似的雨滴从空中落下来，打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，还散发出淡淡的香味呢!
可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长，大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色，树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡……
摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊!空气里还飘着春天的味道!
春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗?风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……
空气中啊，飘着春天的味道!到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道!
写世味的作文 篇4
从我们呱呱落地的时候，就代表着我们来到了一个新的地方。这个地方是温暖的，就像是一缕缕阳光洒在身上;这个地方是甜蜜的，好像是吃了一块块糖果;这个地方同时也是苦涩的，似乎是在品尝最苦的东西。虽然这儿有苦、有甜，有酸、有辣，但这儿依然是我们依偎的怀抱。这就是——妈妈。
妈妈是苦味的。她以前每天都忙忙碌碌的上下班，虽然这样忙，但还是把我和爸爸伺候的相当舒适。当我受了委屈的时候，心里总会有一些愤愤不平，泪水便会不由自主的流淌下来，还会冲着妈妈撒气。妈妈有委屈的时候，在我的眼前总是那么温柔。妈妈的心也是苦的。
妈妈是甜味的。每当我放学回家，写完作业，妈妈都会把香喷喷的饭菜放到我的面前，让我先吃。她每天都把家里打扫的一尘不染，还把我打扮的像个小公主。在每个角落里，只要有她，就会处处洋溢着欢乐的笑声。我的心里感到甜丝丝的。
妈妈是酸味的。妈妈每时每刻都盯着我学习，让我感觉非常累，特别是在考试前几个星期中，都唠叨死了。但是就在一次考试中，我才真正体会到了妈妈的用心良苦。我考的非常好，这样的原因当然要归功于我亲爱的妈妈了。这个时间虽然累，但是一定会有所收获的。我感到酸酸的。
妈妈，到底是什么味道的呢?是糖果味的?是苦瓜味的?是辣椒味的?这些都不是，妈妈的味道应该是五彩缤纷的。
写世味的作文 篇5
人生若是采摘，那么情便是陈酿。
浓
咖啡，饮过才知浓，如那份亲情需要体会才明白爱。
每个人与父母之间交流的是心，拉近距离的是十个月。妈妈有孩子的时候，幸福而又辛苦。十个月，疲惫，呼吸沉重，晨吐，胸口郁闷，体形变样等等。终于，神圣的一天到来。孩子踢着妈妈的肚子，肆意的找出口。妈妈忍受着疼痛，叫声让人听的心疼。几个小时的挣扎，孩子出生了，当护士把那个全身皱成一团的正在“哇哇……”大哭的孩子抱到妈妈面前，妈妈展开了笑容，刚才的痛早已不见。孩子扯着脖子的喊，仿佛也在安慰着妈妈：“妈妈，不哭。”或许在这个时候，病房才充满浓浓的爱，母子之间那与生俱来，无法分割的亲情，才最可贵吧!
纯
白葡萄酒，剔透的颜色，摇曳着波纹，纯纯的情荡然于此。
长大了，上了学，人际关系也步入生活。纯纯的友谊，增添了色彩。她们是同桌。她成为她的同桌那天，彼此很不自在。互相打量，相视而笑。渐渐的，她们形影不离，一起上学，一起回家。她很体贴她，她很保护她。她叫佳。
她们课堂上，激烈的讨论问题，谁也不让谁：佳失败后悄悄的哭泣。她递上充满心意的面巾：记得佳曾经在她参加比赛事说过：“成功”;至今，她记得她做的每件事，说过的每句话。
可是，纯纯的情，也有污点的时候。吵架了，为了一个善意的谎言，她骗了佳。佳决心不理她。她才明白，原来友情出现了裂痕，该怎么去弥补?
不管她怎么做，佳就是不理她。她渐渐的失望，挥挥手，也带走了纯纯的友谊。她说：“我和你走过的的每个地方，都变成捆绑我记忆的墙，我无法抵抗，也无处躲藏”。
她的泪让风遗忘：你走吧，我不哭，无论心多痛;
你走吧，我不哭。我为你祝福。
甜
如果汁一样的甜，丝丝滑滑，滋润着两颗火热的心。
工作了，认识了一位男生，两人成为朋友。男生接她上班，为她倒茶，为她买消夜。日子渐渐过去，两人陷进爱河，过着甜甜蜜蜜的二人生活，
她觉的好幸福。
浓浓的亲情，纯纯的友情，甜甜的爱情，人的一生，缺哪种情都不够完美。这是三种独特的味道，一种特殊的味道，叫做“Atasteoflove”(爱的味道
写世味的作文 篇6
我知道芒果是热带水果的一种，典型的热带水果还有椰子、人心果、火龙果、龙眼、荔枝。今天，我就要品尝芒果，看看热带水果能不能给我带来一个惊喜，能否在让我吃了之后还能回味无穷。
只见老师拿出了两个芒果，让我们作比较。从颜色上看，老师左手拿着的芒果是淡黄色，底部有一点青，顶端也稍微有一点红色，似乎过了今晚，它的外衣就将完全转变成金黄色。成为一个真真正正的金黄色“回力镖”。接着，老师把两个芒果拿下来，让我们每个同学触摸一下，当老师把两个芒果放在我面前的时候，我用大拇指按了一下青色的，一点也按不下去，跟充了气的球都有的一拼了。我又用食指按金黄色的，软软的，凹进去了很多，似乎这是一张纸，只要轻轻一按就能把它弄破，露出里面香甜的果肉。
我们最期待的时刻就要开始了。只见老师把金黄色的芒果拿在左手上，右手拿着一把明晃晃的水果刀。我心里迫切的希望老师的手快点落下。我想：最好老师现在左手先抖，芒果掉在桌子上，右手再抖，刀落在芒果中间，把芒果一刀两断，这样我们就可以立马跑上去吃了。
老师终于把刀放在芒果黄黄的一头，老师把刀竖直，闭着眼睛皱紧眉头一使劲，皮破了，老师又把刀一斜，一拉，一直拉到另一头，汁流了出来，又将小刀放在刚才芒果一端的旁边，又把它竖直，使劲一割，又斜起，又是一拉，又一直拉到另一头，又有汁流了出来。老师把水果刀伸进去，把一块肉挖了上来，用大拇指和刀提起这块肉，这块芒果肉金灿灿的，还带着一些芒果汁，一看芒果肉口水就像瀑布一般“飞流直下三千尺”。
我想：快点让我们尝尝这个芒果的味道吧!快点!我们的口水都快比瀑布还要来的“壮观”了。老师把带皮的肉放在吴志超面前，让吴志超先品尝，吴志超迫不及待地拿过果肉，老师让他放下笔，吴志超放下笔后连忙拿过之后，连皮带肉吃进嘴里，既像猿人“恶鬼”转世，狼吞虎咽，又像一头饿极了的狼。老师问他：“好吃吗?”胡志超说：“很甜很美味”。
老师把芒果一人一块分给大家，当我接到的时候，我先咬了一口，发现很好吃，也狼吞虎咽，不一会儿就被我吃完了，吃完后还是回味无穷。
今天让我吃到了热带水果，感觉很好，如果有空，我就要去海南，品尝那里的各种热带水果。
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