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文艺表演日记

文艺表演日记

时间:2025-06-07 作者:小麦网

文艺表演日记(集锦十八篇)。

已到了一天的末尾,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的实习演出日记,欢迎大家分享。

文艺表演日记 篇1

我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于20XX年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。

此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的'难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。

文艺表演日记 篇2

12月23日一25日,xx校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆元旦文艺汇演活动。

这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的和师生的风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满、充满自信,有着强烈的表演,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

为活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组全力以赴,在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的`原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示、锻炼的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

文艺表演日记 篇3

12月30日,学校组织我们参加了元旦晚会,每个年级都表演的节目。其中有一个叫“欢乐串串烧”的节目很吸引人,我最喜欢里面的《中国功夫》,你看,小演员们穿着白色的'跆拳道服,威风凛凛地走上台。表演的时候,随着《中国功夫》的音乐,一会儿出拳,一会儿踢腿,神气极了。看着看着,我也想上台表演了,因为他们实在太COOL了!

接着,又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多节目,有一个叫《英雄》的小品,让全场所有的人都捧腹大笑……

元旦晚会表演真是太精彩了,要是我也能上台表演,那该多好啊!我真希望天天都是元旦。

文艺表演日记 篇4

一、开篇引言

近日,我校举办了一场精彩的文艺汇演,我有幸参与其中。通过这次活动,我深刻体会到了文艺的魅力与多样性。下面我将结合自己的经历和观察,分享一些心得体会。

二、理解传达情感的重要性

在文艺汇演中,我最大的感受便是艺术的力量。在表演过程中,演员们运用各种艺术形式传达情感,让观众沉浸在他们的世界中。无论是舞蹈、演唱、戏剧还是朗诵,每一个节目都透露出独特的情感。通过欣赏这些节目,我深刻感受到了情感的传递和艺术的力量。文艺汇演不仅仅是一场表演,更是一种情感的交流和启发。因此,理解传达情感的重要性对于每位参与者来说都是至关重要的。

三、团队合作的重要性

在文艺汇演中,每个人都扮演着重要的角色。无论是舞蹈团队的舞者、合唱团的歌手,或是戏剧团的演员,都需要和自己的团队成员密切配合才能呈现出最好的效果。通过参与一支合唱团,我深刻体会到了团队合作的重要性。我们要相互配合,默契地完成各自的动作和唱段,才能形成和谐的整体。只有在团队的支持下,每个人的才能才能得到最大的发挥,文艺汇演的效果才能达到最佳。

四、自我表达与舞台魅力

文艺汇演给了我一个展示自己的舞台,并通过自己的表演向他人传递自己的情感的机会。无论是在演唱时,我感受到了歌曲中蕴含的情感,在舞蹈时,我可以通过动作和音乐表达自己的情感。这种个人表达并没有给我带来压力,反而是一种发泄与放松的机会。每个参与者都能够在表演中展现自己的舞台魅力,散发个人的光芒。正是这种个人与舞台的融合才创造了文艺汇演的独特魅力。

五、领略和传承文化

文艺汇演是我们领略和传承传统文化的重要途径。在这次汇演中,不仅有我们熟悉的古典舞蹈、传统戏曲,还有一些描绘着当代生活的'现代作品。通过观看这些节目,我们不仅能够领略到文化的博大精深,还能够更好地理解传统艺术与现代社会的结合。文艺汇演不仅仅是一次娱乐活动,更是一次文化盛宴,让我们对传统文化有了更加深刻的认识和体会。

总结起来,文艺汇演是一个充满艺术与情感的舞台,它通过不同的艺术形式将观众带入到一个共享情感和心灵碰撞的空间。在参与其中的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,以及个人表达与舞台魅力的独特感受。最重要的是,文艺汇演给了我们一个领略和传承文化的机会,让传统与现代艺术在汇演中得到结合和展现。我相信,文艺汇演这一形式将继续存在下去,为我们提供更多的情感、艺术和文化的享受,成为我们生活中不可或缺的一部分。

文艺表演日记 篇5

五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:

(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;

(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。5月31日上午,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的.困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。张艳艳的婆婆到北京复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。张琳在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。小宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

文艺表演日记 篇6

实习日记一

今天一大早8点我就到了台里。实习证还没办好,但早上进门没有人拦我,很惊讶。不过下午进门时又被拦了,打电话到办公室,证明有我这个人,老师没下来接我,但是还是让我进去了,但保安说一次。哎,下午的这个保安很严,没昨天的好说话。我说明天还要来的,他说下次一定要老师接,明天上午还是他。哎,真担心明天的进门问题。

因为是新人,没有人带我出去采访,有点小失望,但这一天也失很充实的。今天一天我都在干被认为最枯燥的事,当然也确实很麻烦,那就是听采访的带子,把同期声一字不差的记下来以便于做字幕,因为那个片子不是一般的新闻,带叙述性,所以很长,我们也听了很久,而且带浓厚的方言,所以很难辨别,听起来很辛苦,在那个时候,我的感慨是——推广普通话是一件利国利民的事。

听完带子后又快到5点了,又准备打电话,今天打电话的实习生不多,而且昨天一个打电话很猛的女生没来,所以很没气氛,没怎么打。昨天没说那女生的,这里说一下,她是一实习生带来的,东北的,不停地打电话,还是用自己手机。有传闻说打了20多个,也有说打了38个,具体多少我们也不清楚,但确实很猛。后来她连饭都没吃就走了。哎,东北人就是实诚啊。

今天又在那吃的晚饭——盒饭。不过味道还不错。回家的时候8点多了。每天就这样早出晚归,很有上班的感觉,也让我的生活变得忙碌而充实,而不是之前假期生活的堕落空虚感,这很好,我喜欢这个开头。

实习日记二

一大早在下雨。妈让我不去,我觉得这怎么能行呢?虽然没人管你,你可以随时去、随时离开,但我不喜欢那种态度,我觉得做事就应该有做事的样,才刚实习怎么能就这样不去呢?虽然雨很大,但这不是理由。我仍然想去。但因为dxs须照片,我照片都留在寝室了,又懒得跑寝室拿,昨晚又照了张,今天中午要取照片。如果早上去了,中午还得赶回来拿照片,下着雨再回来很麻烦。再加上又想到今天上午又是那个严保安,更加不想去了。

于是,我做出了一个重大决定——早上不去。可起来得仍很早,吃过早餐,本说看下书的,但觉得实在很累,于是又睡了,睡了整个上午。起来后才发现,真的好累啊。真的很疲倦。我很奇怪,我又没出去跑新闻,都在台里呆着,为什么还这么累呢?

下午,我还是去了台里。没什么事情可做,我不想在办公室看报纸。于是去了编辑室,在那里看老师们剪片子。发现台里很多是线编,以前一直以为都用非线编的,还觉得线编没什么用,但到台里才知道线编用得多。以前在学校实验室里虽然用过线编,但很不熟,用起来也心惊胆战的,在台里看老师编后果真不难,也让我更领会了课堂学到的东西。当然,没有实践,没有亲自动手,所以还是没有把握,还需锻炼。

今天的收获是,我帮老师打了字幕,虽然这是一项很简单也很机械的事情,但至少是一个实践,我喜欢。

后来留下来打电话的实习生很少,但我还是坚持留了下来,反正回家也没什么事,在台里也还蛮好玩。今天打电话的内容不再是正式的`报料,变成了闲扯,虽没多大意义,但很有趣……

今天在节目演练完后才吃得盒饭,有点饿,但记者生活就这样——没有规律。所以我必须适应。又是8点多到家,还是感觉很累……

实习日记三

今天我出去采访了。这是实习阶段的第一次出去采访,很兴奋。一大早先开车到群光接摄像师,然后过大桥,到东湖磨山。这个新闻和道教有些关系,我还小出了一会儿镜。回来的时候走二桥,今天可大桥、二桥都走到了,在车上的时间很长,不过幸好今天状态还好,没有晕车。到台里的时候已经快一点了,可我们还没有吃饭。和另一个实习生一块儿在台里的食堂吃的。那食堂感觉很像学校食堂,桌子、椅子还有记者们用的卡都很相似,所以在那里就餐仿佛回到了学校一样。和我们一块儿采访的老师没有到食堂,而是在办公室赶稿,我们给她带了一份上去。不禁感概记者的生涯就是如此,辛苦忙碌而没有规律。

本来写完稿子后剪带子然后听带子再打字幕的,但由于种种原因这个新闻当天不能播,所以先搁下了,没有剪带子,我们也就暂时不用听带子打字幕。所以下午很闲,再加上今天晚上不用演练,所以我4点多的时候提前走了。这是我实习以来第一次这么早回家也是第一次提前走。

文艺表演日记 篇7

xx月xx日,xx班在xx号楼xx教室举行了元旦晚会。在这个辞旧迎新的日子里,这次晚会给学生和老师们带来了新年的第一份祝福,也给紧张的学习和生活带来了一丝轻松和快乐。本次晚会的相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能发现工作过程中的不足和错误,才能更好地总结经验,防止未来工作中出现不合理的过程和工作方法。

一、晚会的宗旨和意义

元旦晚会的目的是沟通感情,增强沟通,增强集体凝聚力,丰富学生的文化生活,以迎接新年为主题,回顾过去,展望未来,激发学生的积极性,期待创造更辉煌的成就。

二、晚会筹备过程

1、节目安排。为了精彩的晚会节目,全班同学积极报名参加晚会表演,确保节目的高质量、高水平。

2、晚会的前期工作。为了热闹庆祝晚会,大部分学生牺牲晚餐时间,积极参与教室布置工作。

3、邀请老师、学生会和其他班级的学生。晚会期间,我们邀请了辅导员、学生会领导和其他班级成员,不仅实现了“师生同乐”,而且增加了与其他班级的.友谊。

4、现场拍摄安排。班长负责晚会期间的拍摄。

5、音响效果。共青团支部书记和组织委员负责晚会的配音和抽奖。

三、活动总结

所有表演者和工作人员都积极参与自己的角色,相互协调,积极配合安排,使派对工作组织系统,确保派对的顺利完成。同时,在派对期间,我们还邀请辅导员、教师、学生会主席、学生会文学艺术部等班级参加演出,丰富了派对的可见性。

在今后的工作中,要继续发扬坚定、大胆、积极的带头作用,做好与学生的协调与合作。这是本次晚会的工作总结。希望在今后的工作中杜绝以上问题,及时解决新问题。同时,我们要不断善于总结自己,在不断的经验教训中不断进步,这样才能在今后的工作过程中做得更好。

文艺表演日记 篇8

为深入贯彻落实省市县党代会和人大、政协“两会”精神,大力弘扬社会主义核心价值观,充分展示全县人民在新xx届县委、县政府的正确领导下政通人和、团结向上、大干实干快干的精神风貌,营造一个欢乐、祥和、喜庆的节日,由县委、县政府主办的,县委宣传部、县文广新局承办的县春节文艺晚会在县文体中心剧院圆满结束,为全县人民展现了文化大餐,现将工作情况小结如下:

一、协调各方,调动方方面面积极性

一是成立了县委、县政府主要领导为组长,分管领导为副组长的`领导小组,下设综合组、导演组、安保组、宣传组,明确了分工。协调解决了各组存在的问题。二是督促14个乡镇(场)党政主要领导亲自抓,充分挖掘各地特色。三是对导演组成员明确分工,按节目形式分别对各单位节目进行审查、指导,形成了层层有人抓,层层有人落实的工作机制。

二、主动担当,鼓舞演职人员士气

本次春晚,全县各乡镇都参加了,在近30年来尚属首次,从策化到演出阶段,时间仅二个月,我局克服重重困难,主动提当,任劳任怨,敢于付出。不断鼓舞全体工作人员和演职人员的士气,深入角色,遵守演出纪律,使演出发挥出水平。

三、及时调度,确保演出质量和效果

为确保演出质量和效果,县委宣传部xxx部长和县政府童道雄副县长分别召开了五次调度会,1月10日和15日,在县文体中心剧院进行了二次联排一次彩排,走台达20余次,同时县委县政府分管领导亲临现场,每次都从现场查摆问题,找出不足。从演职人员的走台及灯光音响的使用,逐一指出问题,及时改正。确保了春晚演出质量和效果。

四、各方肯定,社会给予一致好评

1月20日19时,县春节联欢晚会在县文体中心剧院正式演出。本次晚会21个节目通过舞蹈、歌曲、戏剧、曲艺、小品、器乐、情景剧等多种艺术形式进行了演出,为全县人民呈现一台群众喜闻乐见、彰显特色、热烈欢快喜庆、弘扬中国精神的高质量综艺晚会,得到了社会各界一致好评。

文艺表演日记 篇9

实习日记(1)

7月19日,我的工作不仅仅和本专业有关,还参与了很多其他的实践活

动。包括和客户见面,洽谈,了解客户需求,浏览其他广告设计大师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。今天,有位毕业生来这里参加面试,师傅特许我去旁边参观,那位同学流畅的表述,清晰的思路,敏捷的反应能力,着实是让我感到自愧不如,我想,等到我踏入社会舞台的那一刻,也会像他一样,充满自信的面对各种挑战。

我相信一句话,生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。我在我的

工作室放了盆小仙人球,以后我的工作生活都要像它一样欣欣向荣。我的工作台靠着窗户,每天8点上班的时候都会有一小斜阳光洒满我的仙人球,满满的都是温暖。

实习日记(2)

7月20日,实习了几天,公司里的同事我都认识了,和他们处的很开心。他们都说我就像是他们的亲生妹妹,总是给我的帮助。太感动了。工作之余,实习生活更是丰富多彩,我过的十分的充实,比如和同事吃午饭,总是聊得很开心,他们也教会我很多的经验,对于还是新手的我,他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户,我学到了许多在课本上无法学习的知识,和人交流,了解别人的想法,在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道,做广告也好,做其他工作也好,有一些东西是相通的,通过和师傅的交谈,也使我不再盲目,冷静地思考了自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求。

实习日志(3)

7月21日,获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。

在公司工作不像学校有什么课间10分钟休息,忙的时候眼睛就要盯着

电脑一动不动,手指还得不停的和键盘过不去,好辛苦。我充分发扬了咱们中华民族吃苦耐劳的'精神,每天都以高昂的精神面貌战斗在广告第一线!通过这段时间的学习,我对未来的工作充满了期待,原来工作也可以有这么多的乐趣,能收获这么多的知识,而并不是为了工资而工作,而是为了锻炼自己,为了让自己的青春更有价值。

实习日记()

7月22日,今天,在工作中犯了十分严重的错误,制作的图标不符合要求,但是由于我是新手,制作图标难度还很大,花了一下午时间制作的东西,因为小小的错误而全部都需要重做,让我觉得十分的可惜,所以就把还有错误的图标交了上去,在复查的时候,发现了我的错误,师傅把我狠狠批评了一顿,我觉得心里很委屈,但是还是认真的吸取了教训,在工作中,应该精益求精,一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的,我也像师傅和领导做了深刻的检讨,回家之后,把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧,第一遍制作起来十分困难的图标,在我制作几遍之后,居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式,在里面插入自己的构思与创意,让我觉得乐趣无穷。

实习日记(5)

7月23日,今天是阴雨天哎,天色都灰蒙蒙的。工作十分顺利地进行,我的实习也走进了尾声。今天,师傅并没有教给我专业方面的技巧,而是教会了我许多其他的做人道理,拥有本领,并不仅仅是走入社会的关键,还有许多需要领悟的东西,开始实践,动手去做,遇到挫折,发现问题,解决困难,获得成功,等等,这都是人生的路上所必须经历的事情,经验可以口传心授,但是真正领悟经验的却只能通过实践,实践出真谛,才能获得成功。

听着大叔(在公司里都叫他师傅)的话,我似乎看到了那个在家孜孜不倦

教育我的爸爸,教会了我太多的道理,也许是我平常太叛逆都没有听进去,现在,我想我应该要成熟了,我不再是那个少不经事的小女孩了。我也有自己的事业,我会努力,我会为我的梦想奋斗!

文艺表演日记 篇10

今天,刚走进学校大门,我一下子愣住了,学校弄得非常漂亮:学校上面有一个个灯笼,一面面彩色的三角旗,树上也有一个个小灯笼,连大树,篮球架都穿上了金色的外衣,大树还戴上了美丽的花环。这是怎么回事呢?听同学们说说要文艺汇演了,一下子使我欣喜若狂。

好不容易盼来了文艺汇演,一个个主持人们都穿上了漂亮的`礼服。

文艺汇演开始了,还珠格格、皇上都进来秀一秀了。秋滨附属幼儿园的小朋友也来秀一秀自己的服装了,快看!快看!用光碟、扑克牌做的衣服都有,这什么国家的人哪,小兔子也一蹦一跳得走上台来,还有新娘呢!

到我们班了,我们班表演的是街舞——油城酷娃,看哪,同学们都变成一个个小勇士了呢!王俊毅也来了一个有趣的动作。

虽 然这次文艺汇演我们班只得了一个二等奖,但是和上一次相比好多了。文艺汇演只是让大家玩的开心,得不得奖并不重要。

文艺表演日记 篇11

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展,从整体来看组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组及早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目精彩。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱、独唱、舞蹈;校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。XmW98.cOm

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖,新增了音乐剧、小品、双簧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响;台下学生按年级组成了方块队,有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机现场拍照录像留念......

舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、小品、合唱、独唱等节目。

小品《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《火苗》、《中国功夫》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢谢校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的`关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!

五、一点不足,几点建议。

本次艺术节前期,中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一些体育方面的比赛活动,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次活动每位老师都承担了几个个节目的排练工作,

但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要具体化、明确化,各负其责。又要减少对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以班级比赛的形式来选拔节目。

文艺表演日记 篇12

12月30日,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进五(三)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同学忙着负伤带,有的同学忙着剪花,有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿,教室就变得花花绿绿,张灯结彩。

联欢会开始了,主持人说:“老师、同学们:新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目:《春节序曲》,琴声悠扬地传遍校园的上空,大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》,歌声响亮。

后面,有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我认为最搞笑的是杨道涵和林烜表演的'小品,他们活灵便现的精彩表演,既展示了他们的表演才艺,又给同学们带来欢畅,教室里爆发出阵阵掌声……

不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中收场了。展望新年,我决心好好学习,争取更大的进步。

文艺表演日记 篇13

作为学校文艺生活的一大亮点,学生会文艺汇演一直备受瞩目。近日,我校学生会在学校礼堂举办了一场精彩纷呈的文艺汇演,为广大师生献上了一场美轮美奂的视听盛宴。该次汇演不仅节目丰富多样,而且在策划和执行方面也展现出了学生会同学们的专业素养和全新视角。在观看节目的同时,我深刻感受到了作为一名学生的责任感和参与精神。

第一段:规模宏大的筹备工作。

要想举办一场成功的文艺汇演,良好的筹备工作是十分重要的。从人员招募,节目策划,到排练组织,学生会同学们热情投入,付出了很多辛勤的努力。他们不仅精心挑选了各类有特色的`节目,还根据实际情况统筹调配资源,做好后勤保障。从舞美布置到音响灯光的协调,每个细节都充分展现了学生会同学们的敬业精神和团队协作能力。

第二段:节目多样化的细致安排。

本次文艺汇演的节目安排丰富多样,包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等各种类型。节目虽多,但却没有一丝一毫的杂乱感。每个节目都能准确把握观众情感,用独特的表现形式打动了每一位观众。例如,歌曲《青春修炼手册》引发了强烈的共鸣,通过时代背景的展现,唤起了同学们对青春的思考。而由舞蹈社表演的舞蹈《无尽可能》则展现了学生们勇往直前的精神,用舞动的身姿让观众感受到了能量的爆发。

第三段:突出个性的舞台表演。

在本次文艺汇演中,学生会同学们还特别强调了个性与创新的表演元素。在音乐和服装的搭配上,他们大胆尝试了各类不同风格的组合。例如,在《像鱼》一曲中,舞蹈队穿上五颜六色的鱼鳞舞裙,以饱满的舞蹈动作诠释了“像鱼儿一样自由”的主题。这样的尝试不仅给观众带来了视觉的惊艳,更展示出了学生会成员的时尚品味和表演才华。

第四段:心灵交流的文艺盛宴。

整场文艺汇演让我感受最深的是心灵交流的力量。不同类型的节目以不同的艺术形式述说着同学们的心声,倾诉着他们的快乐与烦恼。而观众们不仅是静静地聆听,更是用热烈的掌声和欢呼声传递着对同学们的鼓励和支持。整个过程中,舞台上的演员和观众之间形成了一种无形的情感纽带,让我们更加深刻地感受到集体的凝聚力和温暖。

总结:

通过参与观看学生会文艺汇演,我深刻体会到了学生会同学们的付出和努力,他们以专业的素养和全新的视角,举办了一场精彩纷呈的文艺盛宴。这场汇演让同学们感受到了艺术的力量,提升了情感交流的能力,同时也增强了团队合作和创新思维的能力。我相信,学生会同学们的努力会继续激发更多学生参与其中,创造更加优秀的文艺作品,为学校的文化建设贡献更多的力量。

文艺表演日记 篇14

10月8日 星期二 多云

今天早上,我被妈妈叫起来了,当时只有五点,她就叫我去吃早饭,妈妈今天太奇怪了。吃完后,妈妈叫我去阳台上坐下,并说:“今天早上有惊喜,只要安静等待,就一定看的到”。

我问:“妈妈,今天是是一个特别的日子?”

“是的`,但现在不会告诉你的,我说过,这是一个惊喜”。

我想,真是骗人,这怎么可能呢?可妈妈还是一动不动的坐在那里。

过了一会儿,太阳升了起来,那可真漂亮,开始时,只能看见一个金边儿,几分钟后太阳的影子已经映在了大海上,像个金色的皮球漂在水面上。

妈妈说:“看吧!今天日出好看吗?”

我高兴地说:“好看!好看!日出就像一场表演一样,不!比表演还好看!”

“那你后悔吗?”妈妈问,

我说:“当然不后悔,可日出就是一场表演,演完就没有了。”

妈妈亲切的说:“没事,有时间还可以看。你说得对,日出是场“演出”,演出也可以反复的看呀!”

今天我非常开心!因为看到了一场“演出”。

文艺表演日记 篇15

台上一分钟,台下十年功,准备了有一个多月的节目,今天就结束了。

中间我们付出太多,但也收获了很多,每一次的演出都是一个过程。不论结果如何,都要去争取,短短的几分钟里诉说着我们所经历的困难。

从说台词都说不好到只有背台词,到加上动作,再到加上表情渐渐的一个月过去了,我们的节目也开始成形了。

中间不知重来过多少遍,也不知道失去了多少个周天下午的`休息时间。但是,因为我们自己所要的所选的,就必须牺牲自己的休息时间。

今天下午,就来展现出我们成果了,很完美,这场演出很完美,这也是我们排练以来最完美的一次。

下午的妆浓了一些,为了加强舞台效果,我们还编了一个完美的发型,换好礼服,就等着给这个节目画上个完美的句号。一月的辛苦就展现在了这一时刻。

每个人都是无比的激动,上台前还有些紧张,但是到了台上,为了展现自己最好的一面,把紧张给抛到九霄云外去了。大家表演的都非常完美,表情很到位,动作也很到位,每一刻都不放松,直到最后,表演结束了,发现我们付出的一切都值得。

不忘在八角楼间的欢笑,也不忘一次次重来的沮丧,更不忘这次英语节里大家付出的辛苦。

文艺表演日记 篇16

快看!我们班的教室五颜六色,玻璃上闪闪发光的丝带让教室变得明亮。教室里一串大气球胖乎乎的,灯上的花五颜六色,耀眼夺目。我们将在这里度过小学最后一次元旦晚会。

我们的七位主持人正带着灿烂的笑容读着开幕词。快看!我们班的小摄影师在给我们拍照!我们的节目真的很丰富多彩,很独特。欢快奔放的舞蹈赏心悦目;优美优雅的歌声让人心旷神怡;幽默搞笑的漫画小品回味悠长。教室里真的'充满了笑声、掌声和精彩!

小齐、小丽和小睿表演的《踏浪》舞蹈赢得了大家的掌声。我手里拿着相机,拍下了他们美丽的舞蹈。快看!他们三个兴高采烈,我羡慕地看着他们。这次我想沉迷摄影,一个在左边,一个在右边。酷!妈妈,吻我!校长和几位领导来了!简直不可思议。我们几个同学兴高采烈地站在门两边,给了我一个口令“敬礼!”我们几个同学兴高采烈地举行了团队仪式。“仪式结束了!”校长带着几个领导进来了,我们说“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们的表演让领导们笑了。

晚会结束时,教室里70多个气球一起爆炸,元旦晚会在热烈的气氛中圆满结束。

文艺表演日记 篇17

第一周

因为自己对文化传播、体育赛事营销比较感兴趣,所以这次学校安排的实习期选择了自己较为了解的有关广告、公关、传播、媒介、赛事营销等行业的实习工作。希望自己可以把所学到的、听到的、看到很的较好的利用起来。我所实习的单位是湖南德行双利文化传播有限公司。这家公司是一支具有专业水准、营运规范化的综合性演艺团队机构,公司主要从事营业性演出的经营与经纪活动;大型赛事承接承办,展览展示服务;市场信息调研;设计、制作、代理、发布各类广告;企业文化发展、营销策划;企业管理及形象策划等。我相信,这段实习生涯一定可以为我的生活增添一些知识和色彩。

第一天正式去单位,有点兴奋也有点紧张。一到公司就迎面遇上了当时面试我的陈经理,他是个很热情也很精明干练的人,他先带我到了我的办公地点,然后为我详细介绍了公司的流程和业务,还有我的工作任务。当然,更多的细节还需要我去花时间花精力去认真的了解。这家传媒公司和所有的传媒公司都有一样的通性,不是大公司,但是每个人的价值都很高,能感觉到都很忙,但正是这样,学到的东西一应也会很多,我会加油的。

财务岗位是我在大学的专业,希望能将自己所学运用到工作上。在这几天学习的过程中深深意识到原来我大学里学到的很多专业知识在其中都可以的好很好地运用。但是我也明白,理论归理论,应用归应用,虽然应用肯定是建立在理论之上,但真正实践时往往需要结合客户的实际需要和大众的审美以及接受程度。看来,我要面临的挑战真的很大。

了解公司业务并写好了学习心得交给了陈经理之后,从明天开始我就要接受公司的基本训练,也就是一些基本的礼仪和职员注意事项。和我一起学习的都是一些新加入公司的,大家都很积极也很优秀。

说实话,这几天感觉自己挺茫然的,可能是跨入一个新环境的原因,还不是太习惯,觉得自己没什么事干,只是在不停的看一些相关资料,不过我想一切会好的。

第二周

从培训开始我们一直都在学习和实践,培训的老师还蛮严格的。上午的时间李老师在公司的会议室给我们进行教学,他为我们细致的介绍了公司的文化和发展,以及作为一名文化传媒公司的职员应该具备的基本情操和素质,也是一些比较理论的东西,感觉就像又回到了学校上课,但是大家都在很积极地进行笔迹和讨论,比起我前几天一个人苦闷的学习有趣了不少而且接受的更快了。

下午则换了一位张老师,他负责我们的实践,比上午那位老师幽默风趣了很多,他带我们很详细的参观了公司各部门并对其进行了解说,让我们对公司有了深入的了解,对以后的工作开展有了一定的帮助。

第二天我们全体实习员工要进行了基本的礼仪教学,教我们礼仪的是一位既漂亮又有气质的女老师,据说这位礼仪老师在这个圈子里很有名呢。老师为我们每个人都印了有关员工礼仪的资料,上面介绍的很清楚,老师又为我们进行了真实的示范表演,比如看到客户会怎么样表现等等。介绍了一会老师就要求我们每个人都要上台来为大家实践表演,有的同事很大方,当然也有部分有点扭捏,万事开头难,我的表现还算适中,我相信,慢慢都会好的。

以前总是觉得礼仪对于我做的会计工作没什么太大的作用,听了老师的授教才明白职场礼仪是公司员工的必备武器,可以给今后的工作带来不可估量的作用和意义。礼仪是个人素质的一种外在表现形式,是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼节规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。我从中明白,假如我都能够自觉主动地遵守礼节规范,按照礼节规范约束自己,就轻易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于个人事业的发展。

第三周

这周的天气还算晴朗,没有前几天让人感觉到那么凄冷了,但我的心情有点郁闷,因为要进行培训考核了。虽然这段时间我也基本掌握了应该掌握的东西,但是不知道会以什么样的形式对我们的培训学习进行考核,担心自己发挥不好,这比学校的考试难多了,随机性太强了。到了单位,主管培训的主任给我们介绍了考核的步骤。考核正式开始,形式就是每个人上台陈述自己这段时间的所学所闻所感,主要考察每个人的表达能力、反应能力、观察能力和仪态等。一共6个人,我抽到的是3号,还好,不前不后。刚开始看同事还有点想笑,总觉得在这么多人面前真是不好意思说话,等到自己上台才发现竟然是这种既紧张但又很有表现欲得感觉,自己的陈述还算圆满,领导很满意,真是不枉这几天自己辛苦的认真学习呀。

这一周才算是我正式上班,到了单位之后,陈经理派发了我的员工身份标识卡,戴上印有公司标识和自己照片的标示卡,我很兴奋,总算是有点上班的样子了,坐在自己的办公桌前,不由得想起来自己刚进公司的样子。这些天已经适应了不少,也和很多同事相处融洽,大家见面的时候都会微笑的彼此问候。这样自己至少不会觉得在单位孤独,也算是一个好的开始吧。

周三陈经理交代了我一些事情,说实话,我根本没有搞清楚他是具体让我做什么。幸好在一个办公室的.顾姐人很好,又是个老员工了,她看出了我的困惑,主动上来教我该怎么完成这项工作。末了还交待我以后有什么不熟悉的尽管请教她,这让我很欣慰。其实也没做了什么,就是整理了一些文件,但就是感觉时间很快,在办公室工作的感觉还不错。

第四周

在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。师傅说下周会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有师傅在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。最近的时间都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。

第五周

又是新的一周,新的开始。因为这家公司还在发展阶段,而且我又是新来的,所以做的工作就相对于比较繁琐。但是我不怕,工作多一点,学习到的东西就会很多,工作生活也会很充实。而且,有顾姐当我的师傅,她教会了我很多东西,比如工作中应该注意的事项,各种活动在策划时应该想到的步骤,出现问题时应该如何解决。当然,在学习过程中适当的表达一下自己的意见和看法,这样师傅才不会认为你是一无所知的笨蛋,在学习到别人的经验之后要自己细细的揣摩,然后提出自己的疑惑或者观点,让别人明白你的想法。在工作中适当的发表自己的感触,才会让别人觉得你有一定的能力,才会有勇气把项目交给你做,就像陈经理说过,你做什么事情做错了,没关系,只要你马上改正,或者这件事情已经没有挽回的余地了,但至少也为你下一次的成功做出了铺垫。最可怕的就是当你面对一件事情你完全没有想法,这样的人谁敢用呢?今天陈经理在我们部门的例会上表扬我了,我很开心。他说我工作态度很好,极其的认真,并且把自己所学和所经历过的很好地结合在了一起。原来被别人认可是一件很幸福的事情。通过几天和同事的相处,大家的关系都融洽了不少,同事们都对我很好,老员工会很诚恳的教我工作如何开展,而和我一起

进来的新员工会和我一起交流学习心得,一起讨论如何能更好的胜任这份工作,或许是因为传媒这个特殊的行业吧,总觉得我现在所在的这个公司不像是有些行业的办公室那样的勾心斗角,大家都很团结的为了把某个项目做成功而一起努力。在这样的大集体里工作,觉得工作似乎没那么枯燥。

不管怎样,开始还是很美好的。

第六周

进来公司这么长时间一直都是在例行着所有新员工都会走的过程。我这段时间一直是在了解企业的发展,学习企业文化,熟悉文化传媒行业的规则,领悟有关广告、公关、传播、媒介、会展等行业的发展之道,这段时间我也确实学习到了不少东西,看似简单的活动背后需要多少环节的支持,每一个步骤想不到都会影响到活动的顺利进行,这是学校所不能授予我们的实践知识。

越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了,按照学校的要求,我的实习周期的一大半已经过去了。回顾这过去的六周时间,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到后来,经过师傅的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。

这一周我依旧跟着师傅学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一周的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,师傅也对我的进步感到比较满意。

由于这一周是温习第五周的工作,经过一周的锻炼已经熟练很多了,所以也就比上一周轻松一点了,但是我并没有因此放松对自己的要求,而是趁着空闲的时间尽量多问问师傅我不懂的问题,觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。

第七周

这周过去我的为期两个月的实习就要结束了,非常地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多做人得道理。

这周师傅教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于高老师让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到师傅的良苦用心。

这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《基础会计学》又拿出来复习了一遍,并把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

通过前几周的实习,我已经把前面的业务都很熟练了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。

这么多周下来,我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会非常地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制,由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,师傅再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。

第八周

实习了这么长时间,工作上也算是小有收获了,当然这只是其中很小的一部分,完成了自己的工作之后,我也没有即刻就闲下来,每天跟着其他的同事看能不能帮他们做点什么,顺便学习一些东西,从他们那里,我还知道主委会还应该督促参与博览会的商家印刷宣传手册,在宣传手册上灌输该商家的企业理念及经营宗旨;还要适当的加大媒体宣传力度,让广大人民知道本次博览会举办的时间、地点、参与的厂商及各商家销售的折扣力度;还有活跃现场的文艺演出也很重要。这也算是我的财务工作之外所学到的东西。我特别感谢我的指导老师,多亏他们的帮助,让我在实习期间能够顺利学习与进步。

回顾这八周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人处事的道理。

文艺表演日记 篇18

这次活动,我们部门做得较好的有以下几点:

1、前期的准备工作组织有序,安排得当,大家分工合作,准备得都较为顺利;

2、活动前期的会场布置工作也准备充分,为活动的顺利进行提供了有利条件;

3、此次活动的舞台背景、队旗、以及横幅都设计得不错;

4、活动的节目安排恰当,小品、舞蹈与游戏排序合理,整个活动下来内容也丰富有趣;

5、节目的内容较为贴近启智小朋友的生活,特别是潮汕童谣,与他们的互动游戏以及最后的.喜洋洋大合唱,这些都能够投其所好,调动起小朋友们的兴致。

活动进展中出现的不足与建议:

1、 在人员到场的安排可稍微提前一点,这样既有利于演员先适应和熟悉会场,同时也能先休息下来,做好表演的准备。

2、 后勤工作不太足。活动所需的物品的带拿,我们内部几个女生干起来还是有点辛苦的,因为之前就已经忙过布置会场。如果可以安排多两三个人来帮忙后勤工作的话,那么大家的负担能够减轻一点。

3、 活动流程时间的开始部分有些混乱。就是演员刚到场时,会场气氛显得混乱,有些慌忙。部分原因是离演出时间较紧、天气较热,也有部分原因是事先的流程安排,特别是细节部分还是不够细心、充分。

4、 辅导员、老师的到来招呼工作有点欠缺。这也与活动开始前的一些细节工作未能先准备好有点关联。

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