[写作]我学会了钓鱼精彩作文通用。
作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，作文想拿高分怎么办？推荐你看看以下的[写作]我学会了钓鱼精彩作文通用，请阅读后分享你的朋友！
我学会了钓鱼俗话说：“活到老，学到老。”在人的一生中，会有很多需要学习，我印象最深刻的还是我学会了钓鱼的事。有一天早晨，老爸把我早早地叫起来说：“今天我们去钓鱼吧。”我高兴极了，头脑一下子清醒了。我赶忙拉着老爸的手去鱼竿、浮子和蚯蚓，还有钓线。我们便带着工具上了车。来到鱼塘边，老爸拿出鱼竿，安装好，便对我说：“今天我来教你钓鱼怎么样？”我连忙说：“太好了，我现在就要学。”
老爸先教我怎样把蚯蚓穿在鱼钩上。老爸说：“要把蚯蚓的一端穿在鱼钩上，然后慢慢地把蚯蚓完全串在鱼钩上。”我按照老爸说的去做了。老爸看了看说：“不错，现在就可以把鱼钩甩到水里去了。”我把鱼竿甩进水里，老爸提示我说：“紧握钓竿，不要抖动。在浮子沉下去再浮上来的时候提竿。”
我一边目不转睛地看着浮子，一边听着老爸的话。忽然，浮子往下一沉又浮了上来，我猛地把鱼竿提了起来。哇！一条大鱼，老爸的方法还真灵，我高兴极了。就这样，我一连钓了好几条鱼，还有几只螃蟹呢。那一次，我去钓鱼，不仅让我学会了钓鱼，而且还有很大的收获呢！
回家之后，吃着我亲手钓的鱼，觉得味道格外鲜美！
延伸阅读
我学会了感恩作文400字其六
学生时期我们需要写各种题材的作文，作文是经过人的思想考虑和语言组织。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，不必为写作文而烦恼了！以下是小编收集整理的“我学会了感恩作文400字其六”，请阅读后分享你的朋友！
根据您提出的要求小编为您搜集整理了一篇“我学会了感恩作文400字其六 ”，让我们一起探索文字的海洋感受阅读的智慧和魅力。写作能力是检验一个人词汇储备和语言运用能力的重要手段，写作让我们在孤独中寻找安慰从而坚定自己的内心信仰。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。
我学会了感恩作文400字锦集
时间飞快，如一位匆匆的过客，去而不返。当我握着笔坐在窗前，用文字记述生活时，我已度过小学四年半的生活。
时常有情感的飞絮，在我的体内轻轻地飘动，那就叫做——感恩。
也许由于我的性格、气质，和生活的家庭背景，给予我帮助的人太多太多……
在独立自主的生活中，我像一只远航的'帆船，装载了各样的生活感受。酸、甜、苦、辣，无一不渗入如烟的岁月。当别人问我，你的学习收获是什么？我会自豪的告诉他，我学会了感恩！
也许，我因学习而感恩。感恩那些奉献青春的老师。老师，那支从事教育事业的“蜡烛”。他们常常启迪我们的困惑，给予我们生命中的激悦和豆蔻年华的欢乐。老师成了我们生活中的一份养料。他们也常常让我们学会感恩，建立责任感，为我们指路。
学会感恩，让它成为生活中最灿烂的阳光。
也许，我们应该感恩父母。我们何不想想那一位位披星而去戴月而归的父母，为了我们常常奔波。那一位位为我们操劳而两鬓斑白的父母。常常父母对你的爱，也流露于手间。你还记得吗？在你踉踉呛呛学步时，是谁握着你胖嘟嘟的小手说：“加油，你能行的！”又是谁在为一点小毛病挣开了那双手。还是那双手在一个阴雨天，黑暗里还是一个狂风天，握着你的手。还是他们，说：“孩子，跟我回家吧”。
我们更应珍惜，经常或偶尔为父母端上一杯热茶，为父母献上一首歌，还是你优异的成绩，红彤彤的奖状，还是未来在事业上的成就，
不要在很迟的时候才想起，那已太远、太远。
同学们，你们只看到人们为你的“理所当然”，你们却永远看不到他们无私的“付出”。同学们，今天，从今天起，就让我们学会感恩，感恩老师、感恩父母、感恩给予你帮助的人吧！
我学会了包饺子学生作文7篇
作文是思维的绽放，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，写作文应该从哪些方面入手？您想读一篇好文字吗不妨看看“我学会了包饺子学生作文”，感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事！
我学会了包饺子学生作文 篇1
今天，我家要包饺子，看到妈妈在包饺子，我心里想：如果我学会包饺子，就可以帮爸爸妈妈做饭了。我问妈妈：“妈妈，我能包饺子吗？”妈妈说：“你又不好包，你怎么包啊？”我说；“您就教教我吧！”妈妈答应了我。
过了一会儿，我就开始学包饺子了。妈妈先揉面，再和馅，一切准备好了，就开始包了，妈妈怎么包，我就怎么包。开始我包得还不好，接着我要多练习了几个，让妈妈看。可是妈妈就是不满意，我问妈:妈：“妈妈，我包的饺子不是没露馅吗？”妈妈说:你包的饺子是没有露馅,可是不漂亮呀!我听了这句话就明白了。我说你教我包漂亮的饺子吧，我又开始学了。妈妈说：“包的时候一定要仔细，你看着我包吧。”我睁大眼睛看着，只见妈妈用两只手一挤，一个漂亮圆鼓鼓的饺子
就包好了。我又学着妈妈的样子包了起来，我也用手一挤果然比上一次好看多了。我又包了一些，让妈妈看了看，妈妈说:你这次包的不错，以后要多练习。我和妈妈包着包着，我想出了一个好主意，妈妈，我们比赛包饺子吧。妈妈说：“你比不过我可不要哭啊。”我说：“我才不哭呢”。我和妈妈开始比赛了，比一分钟谁包的饺子多，我认真的包着，一分钟一会儿到了，我和妈妈都自己数着自己包的饺子的个数，我包了三十个，妈妈包了二十九个。我说：“我比你多
包了一个，妈妈”。我赢了！我赢了！我高兴地跳起来。
妈妈，谢谢你，我终于学会了包饺子。
我学会了包饺子学生作文 篇2
今天老师老师要教我们包饺子呀！
老师会包好多种饺子呀！有四角饺，有三角饺，有小鸟饺，有太阳饺，还有普普通通的饺子……
老师教我们包太阳饺，先把一张饺子皮放在手心，然后把馅料放在皮的中间，再沾点水在皮的周围，最后再拿一张皮盖上原来那张皮。
到我们自己包饺子的时候，老师把我们分成两组比赛，看哪一组包得快。比赛开始了，我马上开始包饺子了。我按照老师教的方法来包饺子，我本来想包一只小鸟饺的，可是一不小心就包成了四角饺。比赛结束了，我们输了。不过我们没有很伤心，因为包饺子的过程实在是太有趣了。
老师开始煮饺子了，我们吃着自己亲手做的饺子，觉得实在是太美味了。
我学会了一项新本领——包饺子，我真是太高兴了！
我学会了包饺子学生作文 篇3
“咚咚咚——”随着新年钟声的临近，大家伙儿都开始忙起来了。瞧！贴对联的贴对联，挂灯笼的挂灯笼，大家忙得不亦乐乎。
我和妈妈也没闲着，正忙着包饺子呢。妈妈端着一个大碗，往里面倒了一些面粉，水，就开始和面了，妈妈用手往面上压，压了好几次才把面和好了。妈妈拿了一些面，撒了些面粉，然后把面团搓成条形，平均分成几份，轻轻把它们揉成椭圆形。我学着妈妈的样子，拿起一个已经揉好的面，手拿着面的一边，一边旋转，一边用擀面杖上下来回擀，不一会儿，一个椭圆形的饺子皮从我的手中诞生了。可是为什么我擀的饺子皮不是像妈妈擀的那样是圆形的呢？我一脸疑惑得问妈妈：“妈妈，为什么我擀的饺子皮不是圆形啊？”“这是因为你用的力太大了，要轻一点。”妈妈一边说一边擀着饺子皮，“哦，我知道了。”听取了妈妈的建议，我包的饺子越来越好，一个个胖嘟嘟的饺子展现在我的眼前。妈妈有了我这个小帮手，不一会儿，盘子里就盛满了饺子。
晚上八点，我们围在电视机前，一边看着精彩的春节晚会，一边吃着好吃的饺子。
我学会了包饺子学生作文 篇4
一个星期天的下午，我见外婆正通过拌饺子馅，不禁心里痒痒的，要和外婆学学包饺子。
我们准备好馅和皮，就开始包饺子。
我把一张皮摊通过手心里，又用勺子舀了少许馅放通过皮的中间。再用手指沾了一点水，涂通过皮的四周……前面的步骤我学得很不错，可要开始捏花纹时，我就怎么也学不会了。如果把两层皮一起捏，捏出的饺子既不好看又立不正；如果只把一层皮往后捏，捏出的饺子又软又立不正……我想尽办法使饺子变得又好看又能立正，可没办法，饺子就是不跟我做朋友，老跟我反着来。
后来外婆告诉我，水不能沾得太多，沾得太多会把皮紧紧地粘住的。为了饺子既能立住又好看，我们要通过捏最后一折时需稍稍弯出一个拱形，这样就可以达到要求啦……
听了外婆的解说，我恍然大悟，于是就按照外婆说的去做，包的饺子果然是“十全十美”。接着，我就照这样又包起饺子来，包得一个比一个有进步。外婆见了，夸奖道：“你这丫头一下开窍了，包得比外婆还要好呢！”我听了心里美滋滋的。
晚餐时，我吃着自己包的饺子，感到无比温馨，无比好吃。我认为，那是我吃过的最好吃的饺子。
包饺子不但能让你变得心灵手巧，而且还能锻炼你的耐心。我喜欢包饺子。
我学会了包饺子学生作文 篇5
过了一会儿，我就开始学包饺子了。妈妈先揉面，再和馅，一切准备好了，就开始包了，妈妈怎么包，我就怎么包。开始我包得还不好，接着我要多练习了几个，让妈妈看。可是妈妈就是不满意，我问妈:妈：“妈妈，我包的饺子不是没露馅吗？”妈妈说:你包的饺子是没有露馅,可是不漂亮呀。我听了这句话就明白了。我说你教我包漂亮的饺子吧，我又开始学了。妈妈说：“包的时候一定要仔细，你看着我包吧。”我睁大眼睛看着，只见妈妈用两只手一挤，一个漂亮圆鼓鼓的饺子
就包好了。我又学着妈妈的样子包了起来，我也用手一挤果然比上一次好看多了。我又包了一些，让妈妈看了看，妈妈说:你这次包的不错，以后要多练习。我和妈妈包着包着，我想出了一个好主意，妈妈，我们比赛包饺子吧。妈妈说：“你比不过我可不要哭啊。”我说：“我才不哭呢”。我和妈妈开始比赛了，比一分钟谁包的饺子多，我认真的包着，一分钟一会儿到了，我和妈妈都自己数着自己包的饺子的个数，我包了三十个，妈妈包了二十九个。我说：“我比你多
包了一个，妈妈”。我赢了。我赢了。我高兴地跳起来。
妈妈，谢谢你，我终于学会了包饺子。
我学会了包饺子我学会了包饺子学生作文 篇6
每当我吃上妈妈亲手包的饺子，我真不好意思。我已经十岁了，还要妈妈包饺子给我吃，真叫人过意不去。我想：要是我也能跟妈妈学包饺子，该多好啊！
从那以后，我便吵着要妈妈教我包饺子。于是，妈妈到市场买了一斤饺子皮。回到家以后，妈妈要我到厨房洗干净手，然后用布擦干净手，再把我拉出厨房，让我坐下来。妈妈慢条斯理地对我说了关于包饺子的基本姿势。我认真听完以后，迫不及待地拿起一块饺子皮，搓了一下面粉，放在手掌中间，接着，用勺子铲了一勺子馅放在饺子皮中央，最后用手把饺子皮的边缘捏紧，可是却露了馅。当时我真想放弃，可是又想起一句名言：世上无难事，只要肯攀登。于是，我急忙问妈妈怎样做，妈妈摸摸我的头，说：“萍萍，只要你认真地去做每一件事，相信你一定能做得最好的。”妈妈的鼓励给了我信心。
妈妈拿起一块饺子皮，要我模仿着她来做，我连续做了三次，终于做好了。虽然做得没有妈妈的好看，但我总算学会了包饺子。现在包饺子对于我来说是一件非常容易的事，我会更加努力，争取做得更好。
我不仅学会了包饺子，也懂得了人要从小事做起，不要遇到一点困难就放弃了。在做每一件事都要认真，这样无论什么事都能做到最好。
我学会了包饺子学生作文 篇7
我看见每次都是奶奶包饺子，而我从来没包过饺子，所以去年春节准备年夜饭时，我决定和奶奶一起包饺子。
为了能包好饺子，我先观察奶奶的手法，模仿她的姿势。然后我开始实际操练起来。首先我把奶奶擀好的饺子皮放在我的左手手掌上，接着使劲挖了一大勺饺子馅，放在饺子皮上，我想饺子肯定放的馅越多越好吃。然后我轻轻用另一只手小心翼翼地将饺子边缘捏紧，这时，一个完好的饺子出现在我的手心里，我又像这样包了十几个饺子，我心里非常高兴，脸上露出了喜悦的笑容。可是过了一会儿，好几个饺子皮裂开了，馅都露出来了，我很失望，有些不想包饺子了，但是我又想到一句成语“有志者事竟成”，我顿了顿，就去问问奶奶：“为什么饺子皮破了呢?难道时饺子皮太小了?”奶奶一看那个“露陷”的饺子，不禁哈哈大笑起来，说：“不能把饺子馅放太多了啊!”我恍然大悟，立刻又重新开始尝试。
我又拿起一个饺子皮，奶奶说：“你首先把饺子皮上撒些面粉，接着，再挖一小勺馅，必须留出一厘米的位置，一会儿封口用，然后把饺子一点儿一点儿地捏住，一定要捏紧，最后，再把饺子捏弯，让饺子立住。”
我按奶奶说的步骤做了起来，但是最后一步我怎么也捏不好，饺子也立不住。奶奶告诉我，把饺子放在两只手的大拇指和食指中间，在饺子边缘同时用力向中间挤压，这样饺子不仅不会露馅，还会像银元宝一样有形状，最重要还能立得住。我很兴奋，按照这个方法试了试，终于包好了一个像样的饺子。我来了兴致，越包越顺手，一连包了十几个!“我终于会包饺子了!”我兴奋地说。
虽然第一次包饺子，包的饺子有的挺着“大肚子”，有的瘦的像根木棍，但是，我觉得吃起自己包的饺子格外得香!
学会了成长中学生满分作文精选
作文是激发学生创造力和想象力的重要途径之一，借助写作可以提高我们的文字表达能力。写作文时一定要专注，不能分心，网络上优秀的作文是怎么写的呢？小麦网编辑在海量数据中挑选了一篇非常实用的“学会了成长中学生满分作文”，请不要忘记收藏本网页的地址！
学会了成长中学生满分作文(篇1)
至今仍记得那一个被泪水浸湿却无比温暖的怀抱，使我即使在寒冬的冷风当中，也丝毫不觉得寒冷。
“谁有意愿参加这次比赛?举手报名。”老师话音刚落，我便立即举起了手，激动地喊到：“我!我要报名!”接着我扯了扯旁边人的衣袖，低声道：“你也陪我一起参加好不好?”她无奈的笑了笑，说：“好吧。”随即便也举起了手报名。有了她的陪伴，我一下子安心了许多。
在接下来的一周里，我便同她一起准备比赛的内容，我需要背很多的成语，每当我坚持不下去的时候，都是她督促我，使我不至于虚度这珍贵的准备时间。
终于，到了比赛的那一天，一切的成果都将在此刻验证。我们来到比赛的场地，尽管室内开着暖气，但是为了通风仍是开着窗户，而不巧的是，我正好坐在了窗边，直面这寒风。一阵阵风吹来，只觉得这风像是吹进了心里，继而随着血液流遍全身，连指尖都冻的发颤。这时，身边突然伸出一只手轻轻按在我的手背上，熟悉的声音在耳旁响起：“不要紧张。”那声音仿佛化为一股暖流涌遍全身，令我的心一下安定下来。
时间像是一转眼便过去了，马上就到我上场了。此刻我的世界似是一下子安静下来了，只剩下那“砰砰”的心跳声，似雷鸣，似鼓打。我像是一个生锈了的机器人，踏着僵硬的步子走上了比赛台。这一刻我的大脑一片空白，我甚至想不起题目是什么。结果在意料之中，且更加惨不忍睹——我一道题也没答对。
我站在比赛台上，听到了同学们的唏嘘声，望见了老师失望的眼神，此刻我感到无比的难堪，一瞬间便感受到眼眶的湿润，那泪水似是下一刻便会涌出流下，我想要赶紧下台，不希望别人看到我懦弱的模样。
正当我的泪水即将完全失控时，一双手将我环进她温暖的怀抱，挡住了我所有脆弱的模样，轻抚我的后背给予我安慰。这个拥抱真的很温暖，暖到所有的寒冷都无法侵入;这个拥抱真的很令人安心，安心到能让我忘记之前一切的难堪。
我再也未能忘记那个拥抱，那一个小小的细节，温暖了我的整个心灵，使我庆幸能够拥有如此好友，挡去我的无助，给我依靠。
有时便是这一个小小的细节，就能让人终生难忘。
学会了成长中学生满分作文(篇2)
故天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
在生活中，有快乐，也有痛苦;有成功，也有失败;有顺利，亦有挫折。挫折是人生的一部分，在人生的道路上，挫折是必不可少的。既然有挫折，那么就会有失败和成功。当人遇到挫折时，失败和成功只是一步之遥，坚强勇敢的挺一下，就会成功，而稍一灰心，就如英国的培根所说：灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。还有人说过挫折造就人才，而何又为“挫折造就人才”呢?
相信《钢铁是怎样炼成的》这本书大家都知道吧，就是没看过的也听说过，而这本书的写作背景呢?相信也有很多同学知道。作者奥斯特洛夫斯基就是一个几经挫折的人，他仅上过三年小学，青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨之中，16岁时，他腹部与头部严重负伤，右眼失明，当到20岁时，又因病卧床不起这些都没有使他灰心丧气，终于在1932年，他完成了世界巨着《钢铁是怎样炼成的》。他难道就是那么不同凡人吗?
还有“张海迪”这个名字大家也应该听过吧，难道她经受的挫折还少吗?5岁时，胸部以下就全部瘫痪，她开始了她独到的人生，她无法上学，便在家自学完中学课程，15岁时海迪就跟随父母到农村，给孩子当起教书先生。以后她还自学针灸医术，为乡亲们治疗难道这还算是小挫折吗?
俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。真是不假，总之，挫折与人生相伴，人生难免有挫折。当遇到挫折时，乐观的面对挫折，坚强、勇敢的与挫折奋斗之后，再努力拼搏一会儿，你将会战胜挫折。同学们，挫折并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对挫折。希望同学们能想莎士比亚所说：Do not for one repulse，forgot the purposethat you resolved to effort。让挫折丰富我们的人生吧!!!
学会了成长中学生满分作文(篇3)
“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳”，而从来不曾真正关注的，是它背后所付出的汗水与心血。只有经历过困难与辛酸，才会懂得成长的快乐。
曾经有一个小姑娘，非常喜欢画画，只要给她一张纸，一支笔，她就能把她想画的都画下来。她的父母看到她这么有天赋，便帮她报了素描班。
刚开始，她的兴趣很浓，在班上经常被老师表扬。可她对这些表扬并不感兴趣，只是一心一意的关注自己的画。
上了几节课，她就不愿意上了，但她并没有跟她的父母说出来。有一天，当老师正要举起她的画表扬时，惊了一下，纸上不是老师布置的作业。老师看了，没说什么，挥挥手，让她坐下了。可接连几次都这样，老师终于不在沉默，愤怒地把她叫了起来：“你怎么没有按照我的要求画?那么随心所欲!”她抿了抿嘴唇，话到嘴边又咽了下去。老师再次提高了嗓门儿。
她本来不想说的，但怎么多同学在看着她，为了不失面子，大声说：“我不喜欢这样死板的画，我喜欢按照自己的方式画，你管不着!”老师听后，全体都震悚了，但随即又对她保持微笑：“你要知道，做任何事都要有它的规矩，你还未会爬，便要飞了?”老师的话让她的脸变得通红。
回家后，他仔细地回想，笑了。她知道该怎么做了。
从此以后，她的画全部都按照老师的要求去做。不停地练习，勤奋刻苦。一段时间后，有了飞速的提高，作品也拿到了考级证书。
她很感谢老师当时指点她，帮她走出自我的圈子。
那个女孩就是我。
[写作]我老师作文500字
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。写作文也是个人能力素质的一种展示，一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，一般写作文都是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的[写作]我老师作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
作文是表达生活记录生活的途径也是生活的一部分，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，我们可以从哪些方面着手写作文呢？接下来和大家分享一篇关于“[写作]我老师作文500字”的精彩文章，相信这将有助于你的学习和成长！
今天，唐老师带我们进行了一次有趣的活动，你想知道是什么吗？那就随我去看看吧！
“三位同学一组，两位同学当‘雕塑家’，一位同学做‘大理石’。最后让我们来看看谁做的‘雕塑作品’最有创意，取的名字最贴合作品。”老师话音刚落，教室里就沸腾了起来。“石头、剪刀、布，哈哈，我们是‘雕塑家兄弟’！对了，我有一个好主意！”“你们说做什么好？”……游戏就在大家热火朝天的议论中拉开了帷幕。
陈陈，王王和小瘦子江江大摇大摆地上台了，江江一动不动站在台上，脸上堆满了笑意和对胜利的自信，看来他就是“大理石”了。陈陈和王王两位猛将手脚麻利地开始了他们的“雕刻”。他们先把江江的两只手打开，然后王王把江江的一只脚抬起来，江江摇摇晃晃的，陈陈一见“大理石”开始左摇右晃，重心不稳，便用手把江江的脚按住。这时，江江说道：“不用扶，我自己可以！”“大理石会说话了！”台下的观众顿时笑的前仰后合。江江听了，就再也不胆大妄为了。这时，陈陈和王王大声宣布：“我们雕好了！名字就叫‘大鹏展翅’！”同学们听了哈哈大笑，都觉得他们太有创意了！
到了我们组，经过黑白配的抉择，我“幸运”地成为了一块“大理石”。我暗下决心：无论被他们怎样摆布，我都要一动不动。于是，我便一动不动地站上了台。看着糖糖和琪琪乐呵呵的样子，她们应该是有好点子了。最后他们把我“刻”成了一个小学生举手的样子，名字就叫“积极举手”，我看着同学们笑得前仰后合，心想：应该做得很不赖嘛！
美好的时光总是短暂的，这节活动课虽然结束了，但它让我增强了和同学们之间的默契。还让我明白了：很多事情都是需要我们合作完成的，有时候不妨相信自己的伙伴，信任与合作是通向成功道路上最有效的路径。