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轮滑作文

作文:地太滑

时间:2024-01-02 作者:小麦网

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作文:地太滑(篇四)。

想要学习“作文:地太滑(篇四) ”的相关知识吗让小编带您了解一下,作文是提高学生语文修养的必修课程,通过写作可以激发创造力。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,写作文要从那些方面入手?

今天早上刚起床,我就看见外面又下雪了,雪景好美啊!白雪覆盖了大地、屋顶、树木,到处是白茫茫的一片。我心里想:这下又可以玩雪啦!

上学的时间到了,奶奶跟妈妈说:“今天你送一个,我送一个吧!”我觉得很奇怪,怎么回事呢?每次都是妈妈送我和弟弟两个人的呀,问过奶奶才知道:原来今天地太滑了。

妈妈和奶奶各自从车库推出电动车,妈妈载着弟弟就走,而奶奶载着我,靠着边缘慢慢骑。走到下坡时,奶奶让我下来走。我下去边走边说:“唉!这雪怎么都结冰了,好滑呀!”后面奶奶叫了一声,我觉得奶奶出了什么事,并向后望去,结果奶奶什么事都没有,还若无其事和别人讲话,那时候我感觉我耳朵出幻觉了。结果一分神,差点摔了个狗啃泥!过一会儿,我好好的走着,不知谁在后面打了我一下,害得我差点摔跤。我正要埋怨,便看见一个中年女子像鸟一样扇动着翅膀向后滑动,“砰”一声那个中年女子便摔倒在地上。我连忙扶起那个中年女子,心里想:我可不能摔跤了,不然那可摔得多惨!

到了学校后,因为要急着上厕所,跑着去的差点摔倒,幸好张艺及时扶住我,不然我又要摔了。一连逃过了几次“灾难”还算是万幸呢!放学的时候,我又看见一个大姐姐摔倒在地上,也是跑着的。

天冷地滑路难行,可要小心哦!

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战胜自己才能胜利四年级作文6篇


作文是提高反思意识和学习能力的有效途径,写作是用文字传递内心感受和想象的方式。写作文的过程中给自己思考的时间和空间,注重质量,要怎样达到好作文的标准?下面小麦网小编为您带来了“战胜自己才能胜利四年级作文”的相关内容,欢迎阅读这里是您探索知识与智慧的天堂请收藏我们的网站吧!

战胜自己才能胜利四年级作文 篇1

1、“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

2.公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

3.在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

4.一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举*的信念。——爱因斯坦

5.你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名

6、达到重要目标有两个途径——努力及毅力。努力只有少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。—拿破仑

9、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

10、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明

11、苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。——*

12、古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。——王国维

14、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲

15、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——*

16、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——[法]雨果

19、涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

20、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡冯伯尔

22、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(骐骥:俊马。驽马:跑不快的马。驾,马行一日为一驾。——先秦《荀子劝学》

24、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

25、人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——歌德

26、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

27、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱《格言联壁》

29、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——李斯

1、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

2、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

3、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

4、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

5、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

6、一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。

7、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

8、好习惯的养成,在于不受坏习惯的*。

9、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

10、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

11、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

12、如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

13、功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

14、坚持是一种意志的体现,运动员用坚持的精神获得优异的成绩,科研工作者用坚持的精神创造出一个又一个的成果。

15、坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

16、不为失败找理由,要为成功找方法。

17、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。

18、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

19、伟人所到达并持续着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

20、不是境况造就人,而是人造就境况。

21、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

22、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

23、没有哪种教育能及得上逆境。

24、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

25、做对的事情比把事情做对更重要。

26、智者一切求自我,愚者一切求他人。

27、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评并不断往前走的人手中。

28、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

29、用心的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

30、一齐走的兄弟姐妹是一种安慰,一齐走的兄弟姐妹忠告是一种激励,一齐走的兄弟姐妹鼓励是一种力量,一齐走的兄弟姐妹想念是一种愉悦。祝福你兄弟姐妹!

31、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

32、你的努力,也许有人会讥讽;你的执着,也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑,在自己心中你就是国王!

33、我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。

34、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

35、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

36、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

37、我成功因为我志在成功!

38、抱怨没有用,一切靠自己。

39、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

40、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

41、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

42、穷不必须思变,就应是思富思变。

43、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

44、最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制*,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。

45、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

46、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

47、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

48、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

49、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

50、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

51、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

52、没有热忱,世间便无进步。

53、道路坎坷事不期,疾风劲草练男儿。

54、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

55、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

56、能把在面前行走的机会抓住的人,十有*都会成功。

57、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

58、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

59、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

60、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

61、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

62、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

63、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

64、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

65、领导的速度决定团队的效率。

66、再冷的石头,坐上三年也会暖。

67、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。

68、任何事物都不如习惯那样强有力。

69、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

70、目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。

71、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

72、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

73、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

74、逆境总是有的,人生总要进击。愿你不要屈从于命运的安排,坚韧不拔,锲而不舍!做永远的生活强者!

75、同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

76、人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛,无论入围还是淘汰,都应该有一份超越自我心,挑战自我之心,战胜自我之心。以及一份不甘落后,顽强拼捕的精神。

77、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。

78、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

79、应对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重振旗鼓,这是一种勇气心。应对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后持续本色,这是一种达观心。

80、自我打败自我的远远多于被别人打败的。

81、性命对某些人来说是美丽的,这些人的生命都为某个目标而奋斗。

82、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

83、人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。

84、*以提升热忱,毅力以磨平高山。

85、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

86、听从命运安排的是凡人;主宰自我命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。

87、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

88、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

89、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

90、为了向别人向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。

91、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

92、恐惧自我受苦的人,已经正因自我的恐惧在受苦。

93、在成功的道路上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:饱尝甜头。

94、有了坚持不一定成功;但没有坚持,就注定失败。对于成功,坚持的塑造必不可少!

95、成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。

96、大路走尽还有小路,只要不停地走,就有数不尽的风光。

97、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

98、当一个小小的心念变成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你生命的成败。

99、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

100、没有哪种教育能及得上逆境。

战胜自己才能胜利四年级作文 篇2

在我四年级之前,我成绩一直保持中等,作业不愿做,不愿学习,整天懒懒散散,不知道自己的人生是什么。

回到家里,我依旧不做作业,”作业做完了吗?“爸爸妈妈一次次地问我。”哦,做完了。“我冷淡地回答。又到了晚上,我准备睡觉时,我想起了为什么上帝要让我降临人间。”生我下来不就是为了让我享福嘛!“心里的另一个我说道。”什么?“我的良心终于觉醒了,”上帝让我们降临人间,就是为了让我们在世界创造一番事业!让自己的人生没有遗憾!“”切,整天做作业,做到天亮,还不如享清福呢!“”我们的生命只有一次呀,玩乐只是次要的,创造事业才是第一!你整天懒懒散散,连学习都不学,这样的人生有什么意义,只不过是个玩乐的人生罢了!“”玩乐多么好,作业有什么重要,只不过折磨我们而已!“我还是决定不了到底选择哪个。”游戏并不是一个必需品,而是一个生活的添加剂罢,只要你努力学习,你会发现学习并不枯燥!而是非常有乐趣的!“”……“另一个我无话好说,于是在良心的驱使下,我终于拿起了久违的笔,在作业本上写起作业来。

一年年过去了,我的成绩越来越好,我越来越感到学习的乐趣。我战胜了懒惰!我战胜了自己!

战胜自己才能胜利四年级作文 篇3

骆驼是一種食草动物,虽然长得丑,在沙漠中却是实实在在的智者和强者。

骆驼依靠上天赐予的“特异功能”,在辽阔的沙漠中,在没有食物的情况下,能生存一个月之久。即使三周不饮一口水,也能在气候干燥的沙漠中照样如履平地地行走、生存。因此,历史上许多国家都有靠骆驼骑行、驮运、拉车、探险的做法。

和骆驼相比较,作为食肉动物的狼就显得非常凶猛、强悍了。如果骆驼和狼两者相搏,毋庸置疑,骆驼绝对不是狼的对手。但在沙漠里,骆驼对付狼却得心应手。

有一天,两匹狼和骆驼在沙漠边缘相遇了,狼左右夹攻,向骆驼发起了猛烈的攻击。骆驼面对狼的进攻,既不应战也不停步,而是选择快速逃跑。

两匹狼认为骆驼败局已定,当然不会放过已经到了嘴边的肥肉,拼命地追了上去。

骆驼在前面跑,狼在后面追,如果双方拉开的距离较远,骆驼就会主动放缓脚步,待狼奔跑到跟前时,才再次发力,继续向前奔跑。就这样,屡次三番,狼被彻底激怒了。

狼虽然凶猛,但在沙漠中体力消耗很大。在狼的理念中,从来都该漠视一切对手,掠夺是不二的选择。跑了几个小时后,两匹狼累得张大了嘴巴,吐着舌头,喘着粗气。可它们挡不住想吃骆驼的欲望,还是继续拼命向前追。

平常看上去笨拙的骆驼,在沙漠里却游刃有余,越战越勇,仍然不急不躁,不温不火,时快时慢,把两匹狼玩得团团转。

狼虽然渴得嗓子直冒烟,但仍然沉浸在食骆驼肉、喝骆驼血的幻想中,强打精神追击,不知不觉进入了沙漠腹地。

沙漠中的温度越来越高,空气越来越干燥。两匹狼渐渐地体力不支,口吐白沫,先后倒了下去。

要想战胜敌人,首先要战胜自己,贪婪的结果只能加速自己的死亡。

战胜自己才能胜利四年级作文 篇4

三年前的一天,爸爸妈妈都出差了,只有我一个人在家。

像往常一样,我自己回到家写好了作业,泡了一碗方便面,一切都做好了。一看时间,才八点钟。妈妈说明天是星期六,所以特许可以看一个小时的电视。我赶紧打开电视,不一会儿就被电视里有趣的情节吸引住了……

渐渐地,我进入了梦乡。“滴答、滴答……”我被惊醒了。咦?电视机关了!我胆怯地环顾了一下四周,此时四周已十分黑了,真是伸手不见五指。我寻找着声音的来源,但却什么也没有找到。这声音还在不停地响着。我像做贼似的逃回了房间,钻到了被子里。这时已听不到那诡异的'声音了。正当我准备探出头来,呼吸一下新鲜空气的时候,突然发现书桌上有一个红点在闪,不禁想到这难道是鬼的眼睛?我越想越怕,我裹着被子蜷缩在房间的一角。脑子里许多关于鬼的故事涌现了出来。我紧张极了,心儿怦怦跳,要是鬼来吃我怎么办?我身上出了一身冷汗。但转念一想,世上根本就没有鬼。那些鬼故事不过是人们编造出来的。想到这儿,我壮起胆来,开下灯。原来是查资料的时候忘关电脑,电脑长时间不动屏保了,电源键却在闪。再来到电视机旁,发现电视机出故障了,所以“滴答、滴答”地响。

通过这件事,我明白了人要先战胜自己,才可以战胜困难!

战胜自己才能胜利四年级作文 篇5

考试铃响了。操场上游戏的同学三步并作两步飞一般的跑进了教室,楼道里的同学一个大转身像进攻的战士一样跑向考场。教室里正在叽叽喳喳聊天的同学们立马坐好了。我呢,也不甘落后,跟着正在跑上楼的同学们,飞也似的冲进了我的考场——三年一班。我以为自己是来的最早的,谁知道“莫道人行早,还有早来人。”我飞快的走到座位上,安安静静的等待监考老师来发卷。

考卷终于发下来了,我早就已经等的不耐烦了。我先把试卷从头至尾看了一遍。哈!题目可真简单呀!我想考95分以上没什么问题了。我提笔把名字、班级、学号填完后,我想为了避免扣卷面分,我一定要把试卷写成一张漂亮的书法纸,目标定好后,我要开始答题了。在考试前一天,魏老师说:“不管是大提还是小题都要读三遍再写,每道题做完都要检查。”于是我按照这些要求开始认认真真的答题了。这些题目可真简单呀!没一会工夫,我就写到第七大题了。照这样的速度我肯定会得满分的,可就在我得意的时候,一道选择题把我难住了。这道题是这样的:一个数,把它平均分成十份,一份是0.00001,这个数是( )A 0.0001 B 0.001 C 1 我觉得选A也对,选B也对,选C也对。可到底应该选哪个呢?考场上不能说话,不能传纸条。我应该选哪个呢?我现在多么渴望从天而降的一本书放在我旁边,让我看完那书就消失了,或者赵老师突然现身给我再次讲解一下这道题的解决方法。唉!东方的玉帝和西方的上帝求求你帮我吧!这时我忽然想到如果把这道题不填了,大不了扣上那么一、两分,可是今天这样了,明天也会这样,我的一生不就完了吗!哎呀!这道题到底怎么做,我把头埋到试卷里,只差喊出来了。忽然,我灵机一动想出来了这道题小数点向右移动一位就行了。于是我在草稿纸上把得数验算了一下,耶!正确了。于是我飞也似的在括号里填上A。剩下的题都很简单,不一会儿,我就全部答完了。我心里别提有多美了。

又一阵铃声响了,我走出了教室,我想虽然我没有把握有满分,但是我从考试中学会了战胜自己。

战胜自己才能胜利四年级作文 篇6

世界上最难的是战胜自己,最大的荣耀是战胜自己。

当你面临一个选择的时候,你有两个选择,一个是大家都想要的,但是你要付出很多,另一个可以得到很多你梦想的东西。选择了第一名,就克服了内心的欲望,获得了精神财富,可以说是一种道德选择。

战胜自己不容易。人总有欲望,不能忘记正确的选择,战胜自己。

战胜自己的人总能取得进步,因为能战胜自己的欲望,吸收进步,所以我遇到了这样一件事:我参加奥数单元考试后,试卷发了出来,满分!我太激动了,拿了试卷。但是我突然想起来我没有做计算,随便写了一个答案。我答对了吗?老师说,说卷子的时候题是222。我犯了个错误。有一种欲望在召唤我:“除掉它,你就是第一个!快点,扔掉它!另一个善意告诉我:你得告诉老师你不能作弊!快告诉老师,”我想,“改不改?谁能告诉我!“我终于跟老师说了,老师叹了口气说:“才98分,而且你练的很好,所以……”老师递给我一支小笔,所以因为你老实,我给了你两分!

我还有奖品,但是证书上的字已经改成了“进步生”,我还是很开心的,因为我认识到了一个有价值的点,打败自己就能赢!

在胜利的故事里,我最喜欢这句话:“最艰难的战斗是意识形态的战斗,最大的'敌人是欲望。等你赢了,真的会看清自己,让我念念不忘。

书中有一座金色的房子。我会带你进入神奇的金色小屋。

一个年轻人晚上偷偷溜进了博物馆。他用高超的技术穿过红外线,偷走了一件稀世珍宝。被警察抓到后,他自己交出了自己的东西,说:国家对我好,我学了各种功夫要好好报效国家。请让我重新开始.”

看完这个,眼睛不禁湿了。

一个农民也有报国的意图,一只狼也有母爱和真诚,只是以前被欲望俘虏了,现在打败了自己!

故事的主人公最终成为一名侦探,并将一生献给了国家。

如果你是一个软弱的人,就要用意志的战场磨砺自己,让自己不屈服于困难,战胜自己最害怕的一面。你将不再被欲望所诱惑,你将成为自己的主人并取得胜利!

只有战胜自己才能成功,才能让弱者变得更强,让傻子变得更聪明;经不起诱惑,总是失败.就像魔术师一样。只要你愿意,一切皆有可能。

小学四年级实验观察作文合集


小学四年级实验观察作文【篇1】

实验观察作文(一)

我和妈妈去市场买绿豆用来做实验。

我把绿豆放在一个杯子里泡了一个晚上,早上我把绿豆捞起来分别放在三个杯子里,第一杯用湿纸巾盖住不放水,第二杯用干纸盖住不放水,第三杯放水不能超过绿豆,快要到中午的时候我去看,第一杯绿豆开始发芽了,第二杯还没有发芽,第三杯裂开了口,到了晚上,我把三个杯子拿起一看,第一杯也开始爆口了,第二杯还是不变,第三杯长出一点小芽了,也长胖了,就这样又能过了一个晚上,我起床洗脸的时候一看,第一杯和第三杯都长出了小芽了,而第一杯长得是最长的,第二杯有一点点开始爆口了。

我不知道是怎么回事呢?于是我上网查了《十万个为什么》原来是植物生长过程中,不能缺少水分的,一定要有温度和充足的空气,植物才会长得好。

经过这几天的观察,我懂得了种植物不能马虎的。

今天,我看到科学书上写着:剪开花茎,一半插在红色水中,一半插在蓝色水中,花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了,我决定做个小实验。

我采了一些白菊花,用剪子把它们的.根茎剪整齐,再把调好的十二种色水从盒子里拿出来,我还加了一些水呢!

然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。()然后,我就等待有不同颜色的花开出来。

一周过去了,我天天观察,发现纯水生养的花仍然开得很好,有颜色加水多的花开的也不错,上了点色,但加水少的虽然叶子上了色,但花都枯萎了。

通过这次实验和观察,我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧,色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花,否则花就会很快枯萎了。

今天,老师面带微笑地走上了讲台,神秘地对我们说:“同学们,今天我们要一起做个实验。”老师的话音刚落,同学们就议论纷纷,顿时,教室里就像炸开了锅。我心里想:到底是什么实验呢?

老师拿来一杯淡水,说:“同学们,如果我把一个鸡蛋放到杯子里面,它会怎么样呢?”有的同学大声叫道:“会沉下去!”有的同学马上反对:“不对,应该是浮起来!”还有的同学说:“是先沉下去,过了一会儿它就会浮上来。”老师听了三个答案,笑了笑,并不急着告诉大家答案。只见她把鸡蛋放进杯子后,就再也没有浮上来。胜利的同学脸上露出了满意的笑容,没答对的同学目不转睛地盯着那个杯子里的鸡蛋,十分期待它能浮起来,但是奇迹并没有出现。老师在杯子里加了一点盐,我们想这次应该会浮上来了吧,但是杯子里的鸡蛋还是经纹丝不动。唉,我们又猜错了!正当大家垂头丧气的时候,老师拿出一包盐,说:“我在杯子中加大量的盐,结果会怎样呢?”我们一下子又变得兴奋起来,嗬,杯子里的鸡蛋渐渐地浮起来了。我们又欢呼雀跃起来。

为什么加了大量的盐,鸡蛋就会浮起来呢?老师对我们说:“淡水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋会沉在水度,而盐水的密度大于鸡蛋,所以鸡蛋才会浮起来。”

通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察,多动手。

小学四年级实验观察作文【篇2】

观察实验作文(一)

今天早上,我进教室看见黑板上写着“观察小实验”几个字。我就想:今天我们做什么实验呢?实验好不好玩呢?我的脑袋冒出了一串问号。

实验开始了,老师拿出一个透明的瓶子,一包盐,一个鸡蛋和一把勺子。老师请龙钱同学拿起瓶子,去接满水。水拿来后,老师把鸡蛋放了进去,同时听到“咚”的一声鸡蛋沉下去了。老师放了一勺盐进去,水就变浑了,老师用勺子在水里搅了几下,水慢慢清了,我看见鸡蛋浮起来了一点。老师又放了一大勺盐,又搅了几下,鸡蛋就自己“站”起来了,真奇怪,好像被人使了魔法一样。老师搅得水清了,又放了一勺盐下去。老师搅的时候,我们意外地看见了鸡蛋在水中转来转去,像刘翔叔叔在跑步一样。

老师又放了一大勺盐,用勺子搅了几下,水一下子变白了,像淘米水一样,鸡蛋都看不清楚了。这时,奇迹发生了,鸡蛋竟然像气球一样浮起来了老师又让同学们用手指把鸡蛋按下去看会怎样。终于轮到我了,我用力一按它又浮起来了。真奇怪。同学们便议论起来了。我尝了一下手指上的水,“呸,好咸哪”我说道。有几个同学说明了其中的了道理,可都不对。最后王老师告诉我们:当物体的比重大于水的.比重时它会沉在水底;当物体的比重小于浓盐水时,他就会浮在水面。像游泳一样。

这堂实验课真好玩啊!真有趣啊!回到家里,我一定也要做这样好玩、有趣的实验。

今天上午,我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验--让鸡蛋浮起来。

我用一个碗,里面盛满水,如果你这时把一个鸡蛋放下去的话,鸡蛋肯定就沉下去了。我问妈妈:“妈妈,有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?”“当然有了,你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!”妈妈回答道。说完,我立即拿起勺子舀了一勺食盐,慢慢地撒到碗里去。()这时,我看见鸡蛋没有浮起来。于是,我就不断地向碗里撒盐。撒到第五、六勺时,鸡蛋渐渐地离开碗底,浮到了水面上。看到这个奇怪的现象,我问慢慢道:“为什么向碗里撒盐能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?”“你去查查《十万个为什么》吧”,妈妈回答道,“它一定会给你一个满意的答案的。”说着,我已经跑到书房,翻开书仔细地寻找起来。不一会儿,我就找到了答案。原来,不断地往水里加盐能加大水的密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈,妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话,我的心里美滋滋的,别提有多开心了!

通过这个实验,我明白了一个道理:世界上还有许多未解之谜等着我们去探索、去发现,将来为社会做出自己的贡献。

一天中午,我放学匆匆忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。”

我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。我便很容易分开了。可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象十分好奇。

到了晚上,我急急忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。“会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?”我这样猜想着。

于是,我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里,它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。我被这一现象惊住了。

突然,它们的形状引起了我的注意。我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆,互相比较了一下。发现:原来红豆不是圆的,绿豆是圆的。当我把它们洒在一起时,由于绿豆是圆的,所以落到地上,红豆不是圆的,所以才只有一小部分落到地上。

这个实验告诉我们只要善于发现,生活中也会有很多秘密。

小学四年级实验观察作文【篇3】

今天上午,我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验--让鸡蛋浮起来。

我用一个碗,里面盛满水,如果你这时把一个鸡蛋放下去的话,鸡蛋肯定就沉下去了。我问妈妈:“妈妈,有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?”“当然有了,你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!”妈妈回答道。说完,我立即拿起勺子舀了一勺食盐,慢慢地撒到碗里去。这时,我看见鸡蛋没有浮起来。于是,我就不断地向碗里撒盐。撒到第五、六勺时,鸡蛋渐渐地离开碗底,浮到了水面上。看到这个奇怪的现象,我问慢慢道:“为什么向碗里撒盐能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?”“你去查查《十万个为什么》吧”,妈妈回答道,“它一定会给你一个满意的'答案的。”说着,我已经跑到书房,翻开书仔细地寻找起来。不一会儿,我就找到了答案。原来,不断地往水里加盐能加大水的密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈,妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话,我的心里美滋滋的,别提有多开心了!

通过这个实验,我明白了一个道理:世界上还有许多未解之谜等着我们去探索、去发现,将来为社会做出自己的贡献。

今天,我看到科学书上写着:剪开花茎,一半插在红色水中,一半插在蓝色水中,花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了,我决定做个小实验。

我采了一些白菊花,用剪子把它们的根茎剪整齐,再把调好的十二种色水从盒子里拿出来,我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后,我就等待有不同颜色的花开出来。

一周过去了,我天天观察,发现纯水生养的花仍然开得很好,有颜色加水多的花开的也不错,上了点色,但加水少的虽然叶子上了色,但花都枯萎了。

通过这次实验和观察,我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧,色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花,否则花就会很快枯萎了。

小学四年级实验观察作文【篇4】

今天我起得早,有幸看到了美丽的日出。

太阳一开始只露出些光,像个害羞的小姑娘,不愿让别人看到自己的面貌,又像是个小偷,偷偷摸摸的,先放出点光打掩护,自己好暗度陈仓。不一会儿,她的脸漏出来了。又似不愿让人看见似的。拉了一片云过来当作面纱,云被拉的那一下可疼了,吓了云一大跳,趁太阳没留意,一下子飞走了,此时太阳边上已经没有一朵云了。而太阳已经被迫展现了全部的风采。“哈哈,没地方躲了吧”。可是这一来,到把封边上的云全部吹到太阳那里,太阳可不会放过这个机会,用力一扯,把云都拉拢了过来。“哼,我要吹散你身边的云!”风说着,把嘴一鼓,呼的'一声,一阵大风像太阳刮来,太阳边的云被吹到了四面八方,云朵们吓得六神无主,不敢再去太阳那边,只瑟缩的依偎在风身边,太阳最终楼粗了全体,在空中快乐的游荡着,把温暖撒向了人间。

蚂蚁是一种很微小的动物。在生活中,许多人都对它爱理不理的。今天我第一次仔细观察了蚂蚁的生活习性。

蚂蚁是一种很微小的动物。在生活中,许多人都对它爱理不理的。今天我第一次仔细观察了蚂蚁的生活习性。

蚂蚁住在“洞”里。好几百只一个洞。今天,我看到了蚂蚁怎样搬运食物:他们三个一群,两个一伙,把我们掉在地上的食物一粒一粒地搬运回“家”去。有一个食物太大,我一下子把他们搬运的那块大食物“咔”地一声给弄成了两段,并且飞了出去。这下蚂蚁可慌了,急忙去找食物。大约过了半个小时,蚂蚁终于把食物拖回了洞里。

唉呀,光说事了,居然忘了说蚂蚁的样子,蚂蚁全身乌黑,身体像三个“小圆球”。“小圆球”分别是蚂蚁的头部,胸部和臀部。有六条腿,一对触角。蚂蚁不喜欢独居,喜欢成群结队地生活在一起。这些都是我第一次发现的。怎么样,很奇妙吧?

爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。

这个仙人掌有着一个深绿色的身子,很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。

有趣的的是,仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球,像是一个红红的鸡冠,像是一团红红的火球,像是一簇簇小球聚在一起开会,更像是一把奥运火炬。

红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺,有些刺摸起来软软的,有些很扎手。我想,这应该是它保护自己的一种武器吧。

我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了,就看着它,和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀!

小学四年级实验观察作文【篇5】

月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢!

这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了.

或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的',她是外柔内刚.她向竹子学习“咬定青山不放松”,战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是“野火烧不尽,春风吹又生 ”当“夜阑卧听风吹雨”,谁知月季“花落知多少 ”但她依然月月傲放枝头.

朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去.

我敬佩的人小学四年级作文精选


我敬佩的人小学四年级作文 篇1

世界上,有许多人值得我敬佩,比如那些救死扶伤的医生,坚守岗位的警察……但最令我敬佩的是一位再也普通不过的清洁工了。

在以前,我一直觉得清洁工没有什么了不起的,不就是扫扫地吗,我也会的呀,直到一个秋天的上午,我才彻底改变了这个想法。

那天,我和老爸在广场上散步,看见有许多人在广场上玩,可是,在其中,有一位阿姨却在扫地,那位阿姨就是一位清洁工人,只见她认真地扫着地上的枯叶,“唰—唰唰—”清洁工阿姨好不容易才扫好的枯叶堆又被突然袭来的一阵风儿给吹得四处纷飞,那阵风不但把枯叶吹乱了,还另外“带”来了一些“不速之客”—-更多的枯叶,清洁工阿姨没有当作没看到而不去扫,她依然不厌其烦地一遍又一遍地扫着,此时,那位阿姨的头发已经被风儿吹得乱蓬蓬的,汗水也如同溪水一般地流了下来……

可能会有人因为清洁工的职业而小看他们,说他们很脏,应该回家洗个澡…..其实相比之下,他们却是那么的伟大!试想一下,如果没有了他们,那么大街小巷里面都得满是垃圾了吧。

清洁工们不怕苦不怕累的精神,让我不由地对他们由衷地产生了敬佩之情。感谢他们每天早早地起床工作,让我们的生活环境变得更加美好!

我敬佩的人小学四年级作文 篇2

我敬佩的人有很多:刘翔、姚明、周杰伦……但最值得我敬佩的是我的姐姐。

我的姐姐在美国,咱俩已有两年多没见面了。本来她和我约好这个暑假来看我,可为了考研究生,只能“违约”了。虽然我有些失望,但我还是能够理解她,并由衷地祝愿她能考上理想的大学。

姐姐长得白白净净,长发飘飘,很漂亮,但她孜孜不倦刻苦学习的精神更美。有一次,我们全家去台湾旅游。那时姐姐正准备考大学,一路上,她下车欣赏阿里山的美景,故宫的雄伟,一上车就插上耳机,闭上眼睛,全神贯注地复习英语。一回到宾馆她就立马捧起书本,任凭谁去叫她,她都充耳不闻,真是学习、游玩两不误呀!

姐姐不仅学习好,还是一个孝女。有一次暑假,姐姐从美国回来,恰巧碰上了外婆住院进行开刀手术,姐姐就自告奋勇地担起了照顾外婆的重任。就这样每天天还没亮,姐姐就起来为外婆熬粥,再送去医院。等外婆吃完了粥,她就拿来毛巾为外婆擦身。外婆干干净净了,可她却满头大汗,像刚从水里捞上岸似的。她端茶送饭,擦身端屎,尽着一份孙女的孝心。外婆在她悉心的照料下很快出院了。

姐姐也十分疼爱我,她每次回国都会为我带来许多精美的礼物,并常常鼓励我要好好学习,争取超越她。我也同样很爱她。她不仅是我学习的好榜样,也是我最敬佩的一个人!

我敬佩的人小学四年级作文 篇3

我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的大舅舅。

大舅舅在家中排行老大,生活却是最俭朴,也最不畏艰难。上高中时,他在学校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中学时,每当放暑假,他都会下田干农活。割稻、插秧、打场等,样样都会干。大学时,他连穿四年的球鞋经过他的缝补后,又穿到脚上。正是这种艰苦的环境,造就了他坚强不屈的个性。

大舅舅在学习上的特点是认真和勤奋。听外婆说,大舅舅在小学时,有一次有几个字不明意思,连夜爬起来查字典。他就是这样对待学习的。大舅舅一九七九年高中即考上大学。那时,他在乡下没学英语,所以英语基础是一片空白。为了学习英语,他早起晚睡,硬是把《英汉大词典》、《英语九百句》等书背得滚瓜烂熟,几乎是倒背如流。后来因工作需要,还陆续学会了另外三国语言,现在他精通五国语言。

我最敬佩的还是他的创新精神。小时候,每当看到有什么新玩具流行,他就动手仿做并改进,常常发明一些新玩意。在大学里,他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明,都申请了国际专利。一家大跨国公司请他担任了技术总监。

在外公、外婆那里,我听到了许多关于大舅舅的故事,从中我受到了很大的启迪,明白很多道理。

大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那样勤于学习,勇于创新,将来成为国家的栋梁之才。

我敬佩的人小学四年级作文 篇4

那一天,我去一个好朋友家玩,途中,我遇到了他。

这是一个大约有五六十岁的老人,一个很特别的人。他的头上戴了一个深绿色的帽子,黝黑的脸上显现出一副很严肃的表情,那双眼睛虽然小,但却炯炯有神。他的身上,穿着一件打了很多补丁的衣服。的确,如果只看上半身,你也许真的会认为他是一个铁骨铮铮的汉子,但是只要你把目光转移到他的腿上,你会很容易地发现他的左腿活动得有些不自然。

没错,其实他只是一个腿有残疾的乞丐。但是,不知道为什么,从我第一眼见到他,我就对他产生了一种说不出的好感。

说起来也真是巧了。当我从我的好朋友家里出来准备回家时,我又一次看到了他,只见他正在附近的一个垃圾场中仔细地翻捡那些垃圾。

我终于知道为什么我对他有好感了。在我的印象中,乞丐几乎都是“躺在地上,靠着那些好心的人们的施舍作为自己的经济来源”这样一形象。但是我面前的人却与之相反———他不愿意靠别人的施舍活着,因为他想靠自己的力量去实现他活着的价值。

记得我当初为了证明自己能够独立,把自己精心制作的“家务计划书”交给了爸爸妈妈。可是我只是坚持了几天,便不再坚持了。

我应该感谢这个人,是他教会了我一个人生的道理——只要你有着足够的能力去养活你自己,就尽量不要靠别人的施舍活着。我更应该敬佩这个人,因为他的身上有着一般的人所没有的非常宝贵的气节,以身作则向我们诠释了“人格不分贵贱”这一人生真理。

如果现在社会大部分人都有这个所谓的“乞丐”身上宝贵的品质,那么这个社会变得更加美好还算是梦吗?

我敬佩的人小学四年级作文 篇5

有的人敬佩守卫边疆的解放军,有的人敬佩不辞辛劳的清洁工,有的人敬佩知识渊博的老师而我却敬佩站在太阳下的交警。

那是一个中午,天气炎热,火红的太阳似乎把所有的水分都吸走了。路边的花草都蔫了,人们低着头,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。突然,我的目光像是被强磁力吸引住了,转向路中央,只见一个穿绿马甲的交警在路中央指挥着。他黝黑的脸上没有一丝笑容,严肃地站在那里,身体笔直笔直的。

这时,一辆飞扬跋扈的汽车猛地从交警身边蹿过,交警毫不犹豫地穿过层层汽车追赶着它,他大步流星地跑着,追上时汗水已经浸透了衣服。他熟练地掏出交通记录本,记上车牌号,又对车主进行了惩罚和教育,然后回到自己的岗位。我不禁走上前去问:警察叔叔,你不觉得危险吗

如果说我们是铺路的石子,那么他就是最坚固的一颗;如果说我们是森林里的树木,那么他就是最高大挺拔的一株。他有着坚强的品质,在任何恶劣的天气里都矗立着,严肃的表情诉说着他的职责,更展现了他坚定不移的决心不再让人们违反交通规则。

我真敬佩您,交警叔叔!

我敬佩的人小学四年级作文 篇6

我最敬佩的人是谁呢?她就是我们的班主任——林老师。

林老师看上去非常和蔼可亲,乌黑的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。她是一位关心学生、热爱工作、认真负责的老师。

有一次,我去参加完比赛,赶时间回来,就坐夜车回家,所以睡不好觉。第二天照样去读书,到学校后没多久就觉得自己的头很晕。就在这时,林老师发现我异常,走到我身边说:“俊凯,你怎么了?”我说:“我的头很晕。”林老师把我领到办公室,给我倒一杯热水,我把一杯热水喝下去之后。林老师亲切的问:“有没有好点?”我摇摇头说:“没有”。然后林老师打电话给我妈妈,让我妈妈带我回家休息。从这件事可以看出林老师很关心学生,对学生就像对待自己的孩子一样。

每当林老师在讲台上给我们讲课时,下面会有几个同学不认真听课,老是在说话。这时林老师就把他喊起来回答问题,如果他回答不出来,林老师就找认真听课的同学告诉他答案,之后再让他把答案重说一遍,并且告诉他只有认真听课你才会懂。从这件事可以看出林老师是个非常负责的老师。

瞧,这就是我的林老师,既关心学生又认真负责的好老师。林老师真是一个值得我敬佩的好老师呀!

我敬佩的人小学四年级作文 篇7

我的家庭有许多的成员,他们都关心我、爱护我。让我觉得很幸福。但是我最敬佩的是我亲爱的妈妈。因为是妈妈给予了我生命,给幼小的我喂食,逗我笑,教我说话,教我学走路。听妈妈说我还不到二岁的时候就会念几首古诗了。这让我觉得很自豪!所以我要对妈妈说:谢谢您,给予了我生命,又教育我怎样做人。

我上幼儿园的时候,不管是严寒还是酷暑,妈妈都送我去。每次都是妈妈叫我起床,都能看到她微笑地对我说:“小宝贝,起床啦,要去上学啦。”这几年我都听妈妈的话,不赖床,能够有充足的时间到学校。

现在我已经十岁了,我想有闹钟我就可以不用妈妈叫我醒了,她就可以多休息一下,但是只要我起床妈妈也醒了。总是要对我说别忘带东西呀!在学校乖点。我觉得我长大了,有时觉得妈妈的叮嘱是多余的,但心里总是暖暖的。

我饿了她会根据我的`口味,做一些美味佳肴,她经常说:多吃点,现在正是长身体的时候。天气凉了,妈妈会在我外出的时候多添几件衣服,预防我感冒,妈妈为了我可真是操碎了心。

我看到别的同学去滑冰,我也想要这样的一双鞋,妈妈总是说危险不给我买。后来妈妈让我拥有了,还经常陪我去玩。我也不让她失望,我很快就学会了。妈妈你辛苦了,在我成长的路上有你和家人的陪伴我感到很幸福。

我敬佩的人小学四年级作文 篇8

“当你面对亡的可能性时,你会意识到生命是宝贵的,你有许多事情要完成。”这是谁的座右铭?《时间简史》的作者是谁?谁在二十一岁时患上了运动神经元病?谁在六十五岁的时候许了一个愿望,希望在有生之年进入太空?谁被许多人誉为自爱因斯坦以来最聪明的理论物理学家?他是我书中最好的朋友——斯蒂芬·霍金博士。

霍金21岁时被诊断患有运动神经元疾病。医生预言他活不过三年,但凭着强大的意志力,他没有向命运低头,而是立志造福于民。转眼十年过去了。霍金依旧逍遥自在。他不仅在剑桥大学担任教授,还熟练地利用眼球旋转来操作语音合成器,这表明他没有向疾病低头,继续在广阔的物理世界中游泳。三十年后,他出版了著名的物理学著作《时间简史》,这本书激励了世界,在科学界引起了轰动。霍金告诉大家:只要你努力,坚持,一切都可以轻松搞定。\"

上帝造就了天才和傻子,这不取决于天赋,而是个体不同努力的结果。霍金的故事总是提醒我,成功靠的是努力,而不是天赋。只有努力工作才是成功的唯一途径。他不屈不挠的不向命运低头的精神激励着我。他不仅是我意志力的导师,也是能激励我读书的最好的朋友!

我敬佩的人小学四年级作文 篇9

我最敬佩的人是我爷爷。他原本在烟草公司工作,退休后,便成为了一个“老木匠”。

爷爷的脸上黝黑黝黑,黑中还带些红色,叫人看了就觉得活像个包公。他的手上有些老茧,硬硬的,但是如果你去握一下他的手,你却会倍感温暖。爷爷的手虽然粗糙,上面还有许多老茧,但这双手确是一双巧手,无论什么坏了,他都能修好。

有一次,伴随着“呯”地一声,我家的一张椅子瓦解了。爸爸本想将这张椅子放在小区下面的垃圾回收站中,让它度过余生。这时,爷爷正坐在摇椅上面,嘴里叼着一根香烟,不紧不慢地说:“没关系,不就是把椅子么?我捣鼓捣鼓不就修好了。”说完,他又继续吞云吐雾了。过了一会儿,爷爷丢掉嘴里的香烟,打开了他的“百宝箱”,里面装满了很多东西,有铁钉、锉刀、胶水等各种工具以及各种类型的木材。爷爷拿起铁锤,便“叮叮当当”“咚咚嗞嗞”的敲了起来…………

第二天,那椅子焕然一新的摆在那里,那用来加固的椅子上的木头我看着有点眼熟,仔细辨认,这不就是昨天我在垃圾回收站旁看到的几块木头嘛!

看来,我们真的不能浪费,要物尽其用!爷爷就是一个活生生的例子!

我敬佩的人小学四年级作文 篇10

有人敬佩警察,有人敬佩医生,有人敬佩老师,而我最敬佩的人是我们学校的门卫爷爷。

记得我刚上小学一年级的时候,这个门卫爷爷就在了。他的脸上竖着一双倒八眉毛,两个眼睛总是严肃地看着别人,让人不敢轻易靠近。他全身都穿着门卫的制服,那黑黑的颜色显得他更加威严了,像一个凶猛的野兽一样。于是,我就给他起了一个外号叫大魔王。

那我又是怎么敬佩门卫爷爷的呢?

记得有一次课间,我和同学们在门卫室旁边玩儿。一不小心摔倒了,腿上的伤口还流了不少的血。我站起来的时候,突然一只手扶住了我,我转头一看,原来是门卫爷爷,那个我从来都不会靠近的大魔王。他先是扶着我,看了看伤口,然后一下子把我抱起来向医务室走去。他一边走一边安慰我说:没事儿,很快就好了。我睁大眼睛,静静地看着门卫爷爷,突然发现我心里的大魔王已经烟消云散了。此时此刻,在我眼前的是一位让人感觉到温暖的爷爷。

我的伤好后,来到学校,门卫爷爷也已经认识我了。他笑眯眯地对我说:伤好了吧?我说:好多了。现在我再也不怕他了,反而十分敬佩门卫爷爷呢!

辅导老师:程馨

我敬佩的人小学四年级作文 篇11

如果你要问我谁是我最敬佩的人,我会毫不犹豫地说:清洁工是我最敬佩的人。

每天早晨清洁工总是起得最早的,当很多人还在睡梦中时,清洁工们便开始了她们的工作。无论春夏秋冬,她们总是用自己辛勤的劳动换来城市的洁净。那是一个炎热的星期天的中午,我正在睡午觉,突然听到窗外传来一阵阵交谈声,我心想是谁在这大热天的还在外面呆着呢

看到这一幕,我不禁想:清洁工啊!清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们是平凡的,但是你们的精神却是伟大的!

放学路上作文初中作文系列9篇


放学路上作文初中作文 篇1

师:最近,读到这样一段文字,现在拿来,跟大家分享一下。

“下午4点半,方才还空荡荡的小街,像迅速充胀的救生圈,被各式私家车和眼巴巴的家长塞满了。开闸了,小人儿鱼贯而出,大人们蜂拥而上。一瞬间,无数的昵称像蝉鸣般绽放,在空中结成一团热云。这个激动人心的场面,只能用‘失物招领’来形容。那个黄昏,我突然替眼前的孩子惋惜———他们不会再有‘放学路上’了。他们被装进一只只豪华笼子,直接运回了家,像贵重行李。”

其实,看了这段文字,我最想问大家的是,你们现在的放学路上,真的这样乏味无聊吗?

生:嗯,何止是无聊,简直是受罪。我妈妈每天都来接我,然后,她就开始她那永远不变的问题:今天学的什么?学会了吗?要是说学会了,她就会说,不要以为会了就行了,要做到最好;要是没学会,她就会问,为什么没学会?是不是上课开小差了,别人学会了没?是不是只有你一个人没学会?天啊,妈妈的问题永远就像滚滚长江东逝水一样,一波一波,没完没了。

生:我是每天自己坐公交车回家的,天天坐,当然会乏味,而且,我们放学的时间和很多大人下班的时间差不多,所以,有时候挤得就跟沙丁鱼罐头似的。大多数时候我都是站着看车窗外的风景。不过,实在看够了,无聊了,或者突发奇想了,就端详车里的人。发现,坐公交车的,大都是学生和一些看起来很年轻的人,也有老年人,但是不多。中年人应该很少。我猜,可能这个年龄段,大多数人都买了车。

师:呵呵,你小子,不但善于观察,还蛮善于分析的嘛,看来,脑袋不是瓢啊。

生:其实在公交车上,最有意思的是让座。就是前天吧,我坐的那个车上来一个老人,胡子茬都白了。所以,他刚一上来,坐在门边的一个小伙子就立马站起来,给他让座。谁知道,这个老头是坚决不坐,他非要站着。没办法,那个小伙子只好再坐下去。可是,一个大小伙子,安安稳稳地坐着,一个老人,却扶着个杆子,东倒西歪。虽然周围没有人说什么,但是,看得出,那个小伙子坐得很不得劲儿,所以,他又央求那个老人坐。可是,老人仍然很坚决地摇头,也不知道是为什么。最后,那个小伙子干脆也站起来,两个人都站着,特别好笑。

生:嗯,有时候,老人是很奇怪的。有一次,我看到一个老太太上来,就立刻让了座,然后她就毫不客气地坐下,一句话都不说。一般你让了座,老人都会说谢谢的,可是这个老人就不一样。后来,车猛刹车,我没站稳,一下踩到她的脚,她就很生气地说:你踩到我脚了!把我气得够呛———我把位置让给你,你还这么娇气。

生:就是让座这个事,其实也有另外的情况。我看到的这个是早上上学,因为我们上学都比较早,所以,一般公交车上都不是特别挤,站着的人也就那么三五个,而且,很多人都在睡觉。那天早上,上来一个老太太,就站在一个女孩子面前,那个女孩儿一开始是在玩手机,可是,看到这个老太太走过来,她就立马闭上眼睛开始睡觉,可是,那个眼皮一动一动的,根本就没有睡着嘛。

生:还有还有,公交车上不是经常有那个黄色的座位嘛,那是专门给老人小孩等人坐的,它们比较矮,坐起来方便。有次我上车,发现有三个黄色位子都空着,可是旁边两个姑娘却站着。我上去坐好后,就听一个对另一个说,这是专门给那些老人坐的,就是空着也不能坐。我听了感觉这两人傻得有些好笑:现在不是没有老人小孩吗?那就先坐着,等有人上来再让出来就是,真是呆!

生:就是昨天下午,我坐车回家,突然,司机一个急刹车,满车的人顿时“前仆后继”,大家埋怨着司机怎么开车的,司机则对着前面大骂“找死啊!”。原来,有个骑摩托车的人突然横穿马路,没办法,司机只好猛刹车。要是你经常坐公交车,你就会发现,现在的摩托车、电瓶车,就跟那个飞车党、敢死队似的,完全是横冲直撞。

生:没人管得到他们,像汽车什么的就不敢,闯了红灯要罚款扣分,可是摩托车、电瓶车就管不到。

生:我爸爸说,中国人的规则意识就是差,这也是一个具体表现。

师:生命对每个人只有一次,珍惜它,是我们自己的事情,所以,这件事,我不想说太多。那么,关于放学路上,还有要分享的事情吗?除了坐公交车,还有采用其他方式的吗?

生:我是步行的,因为我们家离学校特别近,也就有1000米吧,所以,都不用爸爸妈妈接送。这条路上卖小吃的特别多,有烤红薯、凉粉、小笼包什么的,我常常走一路吃一路,我妈说我就是一吃货。

师:刚才大家说了好多好多关于放学路上的事,或许,我们这个时代的放学路上,和以前,就是作家所经历的上学路上完全不一样,但是,一代人有一代人的符号,这些符号都可以引发我们的思考。放学路上,是我们触摸这个社会的时段,在这个时段,你总是会看到、听到、感受到一些什么,透过这些,融入你的思考,就是你的放学路上,也就是我们今天的作文题目。

放学路上作文初中作文 篇2

放学了,清脆的铃声欢快地响起,同学们如同出笼的小鸟,一股脑走出教室,背着书包说说笑笑,一蹦一跳地朝家的方向走去。

冬冬在回家的路上欢快地奔跑着,突然,一不小心踩到了地上的一块西瓜皮,身子一晃,“咚”的一声摔倒在地。只见冬冬白净的衣服上沾满了污渍,手掌和膝盖都擦破了皮,冬冬疼的`一下子“哇”的哭了起来,一旁的小军不但没有扶冬冬起来,反而笑得前仰后合,一个劲儿地冷嘲热讽冬冬:“哈哈,你也太笨了吧?连个西瓜皮都看不见,难道你的眼睛长在脑门上了?哈哈......”已经非常疼痛的冬冬听了小军的一番话,觉得心里委屈极了,哭得更大声了。

这时,路过的小明听见了他们的对话,赶紧跑过去,轻轻地扶起冬冬,还轻声地安慰他:“冬冬,不要哭了,你平时就是一个勇敢的男孩子,怎么现在哭鼻子了?来,我帮你揉一揉就不疼了。”小明又掏出自己的手帕,给冬冬擦去脸上的泪水和身上的污渍,并且温柔的说:“冬冬,我扶着你一起回家吧。”听了小明的安慰,冬冬似乎不那么疼了,和小明一起高高兴兴地回家了。

看着小明扶着冬冬远去的身影,小军呆呆地站在原地,摸摸后脑勺,想想自己刚才的行为,真是感到惭愧极了。刚才自己不但没有帮助同学反而还嘲笑他,真是太不应该了,看着地上的西瓜皮,小军心想:我不能让这块西瓜皮再让其他人也摔倒了。于是,小军立刻捡起地上的西瓜皮,扔进了垃圾桶里。

这件事后,小军也成了一个乐于助人的好孩子,帮助了许多需要帮助的人。

放学路上作文初中作文 篇3

当下课铃声的响起,我终于呼出了一口长气,心想累了一天,终于可以回家休息了。

我们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,走出了校门。刚出校门,我就看见了我的好朋友“李梓鸣”。散队时,我和李梓鸣手拉着手往回家的方向走去。走着走着,我看见了一个乞丐,正想给他钱时,鸣鸣却拦住了我,说:“别给他钱,他说他女儿病得很重,有什么证据呢?我看他就是个骗子!”

但是我不真么想,觉得应该是真的,所以就主动给他5块钱。

过后,我和鸣鸣继续往回家的方向走去。突然,我发现我的水杯不知掉到什么地方了,一定是掉到刚才的路上了。我很着急,就让鸣鸣先走,可是鸣鸣却说:“谁让咱俩是朋友呢,我陪你一起找吧。”我很感动,拉着明明快步走起来。走着走着,发现杯子原来是掉到盲人道上了。我正准备去捡的时候,看见了一个熟悉的身影。瞧!那不是那个乞丐嘛,乞丐这时起身走向烟酒店,咦?他去那里干嘛?我和鸣鸣快步跟上去,这才发现那个乞丐去买了一盒“红旗渠”的烟。原来乞丐的身份是假的,他是个骗子!这时鸣鸣说:“看吧,我都说了他是个骗子,你还不信,现在相信了吧,哼!”

回到家后,我心里想我虽然被骗了,但是并不难过,因为如果我没有被骗的话,他的女儿就真的是有危险了。而现在我被骗了,说明他的女儿并没有危险!

放学路上作文初中作文 篇4

我在爸爸单位的子弟小学上学,中午放学后,爸爸就接我一起回家。

这天中午像往常一样,爸爸开着车行驶在马路上,在路口遇到红灯,我们就停在那里,这时走过来一个女人,她用手敲敲车窗的玻璃,然后双手合十,嘴里不知说些什么,我们已经明白大概她是想要钱。

这个女人的突然出现吓了我一跳,我回过神来仔细打量她,她年纪大约有三四十岁,背上还背着一个箩筐,箩筐里有一个小女孩,小女孩只露出一个小脸蛋,脏兮兮的,像只小花猫。我有点同情她,想要爸爸给她点零钱,爸爸犹豫了一会儿,说:“这些人大部分都是骗人的,她年纪轻轻有劳动能力,我们要是给他了就是鼓励她这种不劳而获的行为。”那个女人还站在那里,见我们没有反应,最后才转身离开,向另外一辆车走去。

这时信号灯跳到绿灯了,我们的车子开走了,我扭过头看见那一对母女穿行在车流中,车子从她们身边疾驰而过,真替她们捏把汗,太危险了!

不知怎的,我的心里有点难过,我们走远了,但我的脑海里还不时浮现那一对母女的样子。我想:那位母亲看着很年轻,她为什么不能靠自己的劳动来养活孩子呢?如果生活真的很艰难,那她这样乞讨,也太危险了,随时会出车祸的,她难道不担心吗?

后来,我和爸爸在放学路上又遇到过那对母女,有一次爸爸给了她些零钱,并对她说:“赶紧回家吧,这样太危险了。”其实,在这个城市里,在天桥上,公园门口都能见到这样的乞讨者,谁能分辨出她们究竟是不是在骗人呢?我们到底该不该给她们钱呢?

有一天,我去姥姥家,向她说起这件事,姥姥想了一会儿对我说:“每个人都有每个人的权利,给与不给完全在于自己。如果给了钱,即便后来知道她是骗人的,那你也不要太在意,因为你的善意已经送出去了,行善并不是为了回报。”又说:“孩子你也不要过于担心,生活对待每个人都是一样的,它对你关上一扇门的同时会打开另一扇窗,苦难和挫折是人生宝贵的财富,它能使我们在今后的生活中变得更加自信和坚定。”听了姥姥的话,我似懂非懂,心想:天无绝人之路大概就是这个意思吧,但心里还是很困惑。

这件事虽然过去好长时间了,但那对母女在车流中穿行的情景一直在我眼前挥之不去,但愿他们能早日回到家乡,过上安稳幸福的日子。

放学路上作文初中作文 篇5

瓢泼大雨哗哗的下着,车站周围挤满了人,各种各样的伞撞在一起使行动很不方便。汽车驶进站牌,人群蜂拥而上。售票员的警戒声埋没在人群中。(初中作文)

这时候有一位素不相识的农民工做到了我的身边。他的衣服很脏,还不是的散发出一点酸臭味,饱经风霜的脸上布满了皱纹,一个大大的旅行包被他紧紧的抱着。

在汽车行驶到拐弯处的时候,他那大大的大旅行包重重地落到了我的腿上,我立刻大叫:旅行包!我的衣服!你没长眼呀!此时车厢内的人都把头齐刷刷的望着我们,空气也仿佛凝固了。他先是一愣,然后马上向我一个劲的说对不起。我狠狠地瞪了他一眼代表我的回答,他好像意识到了什么便把旅行包放到了地上。

沉闷的车厢很容易让人入睡,他也不例外,不一会就睡着了。响亮的打鼾声笼罩在整个车厢。大家纷纷用异样的眼光看着他。只见他斜靠在车座上,翘着二郎腿,闭着眼睛一副悠闲自得的样子。我简直要疯掉了!又是一个拐弯处,他的身体慢慢往左移,不知不觉中竟靠在了我的右手上,我猛地一站,他人便倒在了座位上。见我这样,他连忙说:请理解!理解是相互的!我冲他扔下这句。

汽车靠站,上来一位年过花甲的老奶奶,她拄着拐杖。汽车向前行驶,她的身体前仰后合的,这种情况下却没人让座。汽车猛地一停,老奶奶的身体猛的往后一仰,眼看就要倒下了,突然一只粗糙的大手抓住了她。我一看竟然是他,那位农民工。大妈您坐好。他慈爱地说着。我对他的看法有了360度的转变。真没想到,这位外表肮脏的农民工却用一颗干净纯洁的心。我为我刚才的所作所为感到羞愧。

通过他刚才的所作所为,让我懂得了,美的关键并不在于外表,而是在于内心。拥有一颗赤诚关爱的心才是最重要的。不要以短浅的目光去看待他人。车又开始行使,我毫不犹豫地起身到他的面前对他说:您坐!他看了看我,笑了。(抄写作文网)

放学路上作文初中作文 篇6

一天放学后,我和奶奶正走回家。我们披着晚霞,迎着晚风,迈着欢快的步伐向前走。我们走着走着,突然看到两个孩子躺在一个角落的角落里,笑啊笑。嗯?他们在干什么?看起来挺自豪的。奇怪的是,我急忙上前看看发生了什么事。他们用铅笔在白墙上涂鸦。

我看着傻,他们怎么能这样?奶奶仔细一看,生气地说:“乱涂墙壁是不文明的!赶紧清理!”但如果他们没什么事,他们就傻笑着说:“没关系,不用担心!”说着还做了个鬼脸,又跑了回来。我气得两眼发直,开始追,可是一转身就不见了。“算了,还是算了吧。”我勉强安慰自己,不知不觉又来到了角落。在白墙的映衬下,黑线显得格外刺眼狰狞。前面不远处,奶奶在叫我赶紧回家,我的腿却像铅一样动弹不得。我觉得:杭州是我的家,文明靠大家,环保是大家的责任!他们不擦,我擦。我必须把这个脏东西拿走!于是我从书包里拿出橡皮使劲擦,但墙上还是布满了“小黑虫”。我拿出力气吸牛奶,反复揉,也没用。那些“小蛆虫”还紧贴在墙上,好像还在嘲笑我。“我不信,请不要离开你!”我扬起眉毛,握着拳头,自信地对自己说。

眼睛一转,眉头就皱了,心想:可以,我可以用修正带试试。就这样,我一点一点的盖上,一个一个的戴上。虽然手指变得酸痛僵硬,但我看到了希望。经过半个多小时的努力,你完了!哈哈...“大脸”变成了“小白脸”。“小黑虫”终于请走了!白墙好像在对我微笑,在感谢我!奶奶对我竖起大拇指,称赞我是个小环保卫士。晚风吹着我,为我鼓掌;夕阳映照着我,为我欢呼。那一刻,我觉得真的很棒!

放学路上作文初中作文 篇7

放学后,我背着书包走回家。路上看到很多不文明的东西。我告诉你!

首先,我看到一个“运动会”。来了个大哥。他拿了一根香蕉,做了一个大灌篮。他的动作很标准,姿势很好,但他没有做到。于是他遗憾地摇摇头说:“倒霉!”他离开了,只留下一个孤零零的香蕉皮躺在地上,用鄙夷的目光迎接。过了一会儿,另一个叔叔来了,边走边喝水。我觉得他是粉丝。当他看到前面不远处有个垃圾桶时,他一口气喝完了三杯水,把空瓶子扔在地上,退后一步,大步向前走了几步,又迈了一条腿。瓶子飞得像足球,但有点高。瓶子擦着垃圾桶的顶盖飞到路边,差点撞到一个老人。

然后,我看到了一场“飞机大战”。一群孩子,拿着传单飞来飞去,争着看谁飞得高。一架飞机在人们头顶呼啸而过。有的飞到树上就被抛弃了,有的飞到墙上就够不到了,有的掉在绿化带里了。没有人挣扎着去捡。估计他们在等着变成花肥。我想:“妈的,有这么一窝吗?别看这是哪里。”

过了一会儿,我看到了另一场“滑冰比赛”。我看见几个快速的身影向我冲来,我迅速闪到一边。经过我身边,才发现是几个十几岁的兄弟。我看到他们像哪吒一样,踩着滚烫的车轮,急速向前滑行。他们看到他们要撞到电线杆、行人或小贩。他们轻轻地扭动着脚,微微倾斜着身体,像闪电一样摩擦着边缘。虽然没有错,但他们特别警惕,但也很害怕。一个路人说:“他们这么‘牛’,为什么不去奥运会?”?你一定能赢得金牌!“虽然听起来像是赞美他们,但我知道他说的是讽刺。他担心他们的不安全行为,但幸运的是他们没有打我们。

当我安全到家时,我松了一口气。看到这么多不文明的行为,我想:“我不能像他们一样。我要做一个文明的男孩子!”

放学路上作文初中作文 篇8

捡起石头,扔向一个土堆。回头厌恶地看了一眼那个托管班,一旁的妹妹还在口若悬河地说着那个托管班的好。

要不是回洞头,要不是住在妹妹家,要不是阿姨、叔叔出去了,我就不用跟着妹妹一起去上辅导班,我就不会遇上这个托管班,我就不会愤怒地走在这放学路上。

这个托管班其实就是个学校,有上语、数、英、科的“万能老师”,有十几间“教室”,有“厨房”,有wc,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。

刚到那儿,我还觉得挺好,但连上三四节课,一节课一个来小时,还不让人休息,想累死啊!再加上臭气满屋的厕所,恶心的厨房让我放弃了继续在这儿的想法。

狠狠地踩死一只蚂蚁,踢飞一块石子,我的心中下起了暴风雨。山路上的石头和蚂蚁多,所以我不知踢了多少石头,踩了多少蚂蚁,我还不解恨,哪有这么差的托管班,不让人休息,语数英科“轮番上阵”,我的脑子都要“瓦特”(卡机)了。

不知不觉中,经过县实验小学门口了,这儿的托管班多了,不过个个人满为患。我瞅了第一家,竟没“操场”(小院),我心中平衡不少,现在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家,没厨房!我的心中又平静了许多,心中的雷声也小了些。第三家,连wc都没有!哈哈!我的心情顿时阴转多云了。

我现在不生气了,比我还惨的人多得多,至少我呆的托管班有“操场”、wc、厨房……最关键的是我只不过是来体验一次而已,而妹妹她们却是每个周末都在那度过,包括节假日。哈哈,走在这段放学路上,蚂蚁不再挡路,石头不再硌脚,想想,我开心地哼起了小曲……

放学路上作文初中作文 篇9

清脆的铃声欢快地响起,仿佛是自由的号令一般,同学们如同出笼的小鸟,一股脑走出教室,背着五颜六色的书包边说边笑,一蹦一跳朝家的方向奔跑。

我也随着队伍出了校门,外面的空气席卷着些许的潮湿扑面而来,走到马路边,同学们才“兵分三路”结伴回家。我如释重负的叹了口气,拉着好朋友一同回家。

路边点点的小花掩盖在绿荫下面,只探出一个个小小的脑袋,小的十分不起眼,但却很有韵味。粉红色的楼群像一个个守护女神耸立在两边,水泥路上小小的水洼是她最精致的镜子。两旁的小草簇拥在一起,组成一幅翠绿色的画面,柳树在风的吹拂下也显得婀娜多姿,楚楚动人。走在这条弥漫着清香的路上,仿佛是一种无语的享受,忍不住让我浮想联翩,放学回家的路上,还遗留着我的笑声。风的速度是那么均和。快,不是也不算快:慢,不算也不是慢。只是柔柔的、缓缓的感觉,有着水质感的香风,有着内在美的风。

我和我的小伙伴们快了的一起行走在路上,这条路已经伴随我们走过四个春秋,当我看见它时,心里只有温暖,四年了,它还是温柔祥和,如一位永垂不朽的母亲,它或许知道,我长大了。走在放学回家的路上,鸟啼声连接不断,可能是鸟孩子们饿了的哀叫,也许是鸟妈妈在唱歌,或许是鸟儿们在一起聊天。遐想丰富多彩,给我的幻想插上了硕大的翅膀。使我们放飞我们的心灵,与美好的向往。

终于,到了与我们小伙伴“分道扬镳”的时刻了,终于到了家门口,我回想起今天放学的过程。我忽然想到,其实,我们从一生下来就在赶路,忙忙碌碌,其实都不过在赶往生命的终点!

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