未来的水果文章700字。
从“未来的水果文章700字”中我们可以获得很多有价值的启示，如果您有需求也许本文内容能为您提供一些有用的帮助。通过作文可以更好地梳理思路构建逻辑性思维，通过写作来训练能够更好地提高文学创作的素质。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者。
“丁零零”电话铃响了，我抓起电话:“喂，您好!这里是水果大楼股份有限公司。”“您好!我是澳大利亚水果168号批发商，我们这里急需要普通水果一万吨，请您尽快送来，好吗?”“OK!我们马上送货，水果专用运输机四小时内送到!”
如今，我公司的新产品一普通百味果、药味百味果、知识百味果随我一起走遍了北京、上海、香港、澳门、海南等地，还远销海外几十个国家，深受广大消费喜爱，目前正供不应求呢!
为了研制开发这些水果，我们没少花费心思!比如为了研发普通百味水果，我们用科学发明的专用针筒扎进香蕉、西瓜、桂圆…几百种水果里，取出基因，再把基因注入小苹果苗里，这样培植出来的果子就是普通百味水果了。
药味水果就更好了，它是把灵芝、桔梗、冬虫夏草…几十种珍贵药材中的精华经科学配方灌入苹果苗中，还要把普通百味果的汁滴到它的根部，长出的果子就是药味百味果。
更妙的是，我们精选一部分普通百味果树苗，在它们成长的过程中，运用现代植物交流手段，每天对这些果树讲授八个小时的各种知识，直到它们挂果、成熟，告诉你，吃了这种水果，不仅补充身体成长需要的各种微量元素，还能让你在学习中不用发愁，记忆力超出你的想象。
在此，本人郑重承诺:本公司出品的任何水果，质量绝对让你放心，为了回报大家对未来的水果的支持，所有百味水果特价销售，心动不如行动，快来抢购吧!
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我最爱吃的水果文章打印版
你是否对写作具有浓厚的兴趣？作文是一颗种子可以播撒你的梦想和理想，写作可以让我们更好地组织语言更加流畅地表达思想。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读，在这篇文章里我们将探讨“我最爱吃的水果文章打印版”的相关话题，感谢您对本文的支持同时请妥善收藏！
说起最爱吃的水果，相信大家都有五花八门的答案，因为萝卜青菜各有所爱嘛。而我最爱吃的水果是多数人闻而却步的——榴莲！
你知道榴莲有什么营养价值吗？它被人们称为热带水果皇后，但因为它有着“独特”的臭味，很多人都对它退避三舍。
我小的时候，爸爸就开始爱上了榴莲，吃的时候总要拿一块乳黄色的果肉让我尝尝，但我和妈妈觉得它太臭，从来都不敢尝一尝，可是过了几年，妈妈也“叛变”了。有这么两个大人劝着，我肚里的馋虫也被勾出来了。
那是一个夏天的晚上，爸爸妈妈在客厅大口大口地吃着榴莲，边吃还边说“太好吃了，真过瘾！”我照常躲在房间里看书，但是我很想去上厕所，经过客厅的时候我突然很想尝尝榴莲。我忍着上完厕所，一出来，妈妈就笑眯眯的把一块榴莲送到我跟前，嘴里还不停地念叨着：“这很有营养的，吃起来一点也不臭……”在我听来无疑是唐僧在念经了，我轻轻咬了一小口，咦！一点也不臭！相反，那口感好极了，又糯又甜，叫人还想吃。我一下子吃了好多，肚子撑得大大的。
我就这样爱上的榴莲。通过品尝榴莲，我明白了：什么事都得体验一下，要不然永远都不知道这个世界有多么奇妙！
难忘的教训文章300字400字
作文伴随我们快乐因为它带给我们无限的创造空间和想象力，作文有助于提高我们的信息整合能力。我们该如何撰写作文呢？与“难忘的教训文章300字400字”相关的问题是本文的重要议题，希望这篇文章能够为您的工作和生活带来帮助！
平时我在玩的时候，妈妈总是要提醒我不要跑太快了，跑太快会摔跤的。我把她的话当作了耳边风，我心想：我又不是第一次跑，我都这么大了还会摔跤呀？哼！
有一次我飞快地向前跑，没注意路上有许多沙子，结果一滑狠狠地摔了下去，嘴巴重重地撞到了一块石头上，上嘴唇被撞出了一条长长的口子，鲜血直往外涌，我痛得哇哇大哭，妈妈看见了急忙叫了辆出租车把我送进了医院。医生给我检查完了说：要马上缝针！妈妈听了很担心，怕留下痕迹，问医生还有什么好的办法，医生说：只有缝针，要缝大约6-7针，我听到了，顿时吓得大哭起来。妈妈在边上不停地鼓励我，医生安慰了我几句，就给我打了麻醉针，到缝针的时候真的一点也不痛，缝完针后妈妈还给我买了好多好吃的。
我不该不听妈妈的话，更不能把妈妈的话当耳边风，以后跑步要小心才对。
西瓜的文章600字
作文可以拓展学生的思维边界和文化视野，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。的编辑为您整理的这篇“西瓜的文章600字”的内容，愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放！
“西瓜”我想大家都吃过。我也吃过。但我最喜欢吃爸爸种的西瓜。所闻最甜的西瓜，没错，就是爸爸种的。
爸爸是个粮农，每天早出晚归的，很辛苦。爸爸种的西瓜里含有爸爸的爱。所以我喜欢吃。
不知道怎么了，或许是因为太久没有吃的缘故，西瓜还没成熟，我就抱几个瓜吃。爸爸看我这样，更加辛苦了。不是给西瓜浇水，就是拔草，晚上还常常地去西瓜地看看，生怕给野猪吃了。
没过多久，西瓜成熟了。我迫不及待吃起了西瓜，好甜。我大口大口地吃着，爸爸看我这样，开心地笑了。
爸爸种的西瓜虽说不是最甜，不过西瓜是爸爸用辛勤的汗水换来的。所以在我看来爸爸种的西瓜才是最甜的西瓜，世界上最好吃的西瓜。
爸爸对我说过:无论做什么事，只要认真的做，就一定能做好。所以爸爸种的西瓜也一定是认真的种，所以才种得那么甜，那么好吃。
有时候我都不想吃饭，就吃西瓜，西瓜同样也能填饱肚子。而且很还好吃。
最甜的西瓜，须经过多少风风雨雨，多少炎热的太阳，才长出来的，当然还有辛勤的汗水，爱的表现，这样的西瓜，既使不甜，也一定不会苦。这样的西瓜既使不好吃，也一定不是不能吃。这样的西瓜才是最美味的西瓜。
我爱吃西瓜，更爱吃爸爸种的西瓜。
眼神的文章500字(篇五)
作文教学能够让学生展示自己的文学才华和思维天赋，用作文记录自己的情感是非常有益的。编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“眼神的文章500字(篇五) ”。请您认真研究以下内容！
妈妈的眼神是一根笔，描写了我童年时的回忆；妈妈的眼神像修剪仪，为我修枝剪叶；妈妈的眼神是记录本，记录了我的过去，现在和未来。妈妈的.眼神激励着我进步。
妈妈是一位很普通的人。扎着一个马尾，一副乐呵呵的样子。看似没什么特点的她，眼神却很特别，一直激励着我。
一次，妈妈要出去买菜，她知道我成天三心二意，走之前还千叮咛万嘱咐要我回来之前作业必须做完，否则不给我买肉吃。
妈妈走后，我尝试为了肉专心致志的写作业，可结果……我还是放弃了写作业的念头，我决定不吃肉了。我心里还暗想，反正妈妈不知道，等妈妈上楼回来时还有动静，我就装作在写作业。
哈！真是机智如我，这两全其美的办法还就只有我才能想出来吧！我一把抓过遥控器，直接开启电视看了起来。
“嗒嗒，嗒……”，哦，妈妈回来了。
我立刻关掉电视快速跑进房间，慌乱的打开作业本，装模作样地写了起来，妈妈亲切地喊：“懿珊，快来，妈妈去九多肉多给你买了虾和鸡腿，别写了，快出来吃吧！”
我心里忐忑不安：完了，要被老妈发现了，亲爱的肉，你不能到我肚子里参观了！
妈妈走到我跟前，有点失望却假装开心的眼神落到我身上，我羞愧的说：“妈妈对不起，我实在没办法专心，因为我是双子座，专心不了。”
妈妈欣慰的眼神看着我：“孩子，不是你没法专心，是因为你没努。”
当时妈妈的眼神我直到现在还记得清清楚楚，从那以后，每当我想做小动作时，就会想起妈妈当时的眼神-失望却假装着开心，我马上就变得专心，认真了。
妈妈的眼神就像一条长长的鞭子，一直激励着我前进，我绝不会辜负妈妈当时说那句话，不敢忘记妈妈当时的眼神。
一节文章课的启示文章800字通用
今天下午的作文课，令我非常激动，使我又一次深深地体会到教师这种职业给我带来的幸福感！
事情是这样的：今天作文课上，学生作文的题目是《我的理想》，一提到理想，同学们个个都十分兴奋，争先恐后地谈起自己的理想来。就在此时，我发现一向不会听课，爱捣乱，令各科老师都棘手的张明同学，把手举得高高的，站起来大声说：“老师，我长大后想当一名军人。”其他同学听后禁不住捂着嘴笑了起来。这时，作为教师的我，连忙严肃地对同学们说：“有什么可笑的。人人都可以有自己的理想。张明是认真的。老师相信他，只要有决心，从现在开始好好学习，向当军人这方面努力，将来长大后一定能实现自己的理想。“
张明听到我的鼓励后，你看他的腰板挺得更直了，一幅雄心勃勃的样子，我仿佛看到十几年后，一位身穿军装的青年男子站到了我的眼前。
大家交流过后，同学们开始写作文了。很少主动写作文的张明，今天竟第一个拿起钢笔，低着头开始写起作文来。我按奈不住心中的喜悦，看着他，笑了！
叮铃铃，第一节作文课下课了。同学们走出教室进行课间活动，可张明却依然在教室里专注地写着，真是太阳打西边出来了！很少按时完成作业的'他，头也不抬地写着。周围的同学也都惊奇地看着他。
第二节作文课上课不久，当大家还正在写作时，张明同学就悄悄地又把小手举起来说：“老师，我想读给大家听！”“好！”难得的机会，我连忙说。“我的理想 是当一名 军人，你们知道这是为什么吗？我当军人不是为了显威风，而是想保卫国家。但是我深深地知道，想当一名军人是需要吃苦的。我一点也不害怕，就算让我失去生命我也心甘情愿。以前，我在学习的时候，不听老师的话，在这里我对老师说一声“老师，对不起！在今后的的日子里，我一定会好好学习！请老师放心吧！我不会辜负您的期望的……” 听着，听着，我已经控制不住我的情绪，眼睛湿润了。几年来，他在老师们眼中就是调皮、懒惰、捣乱的代名词。没想到，他也是有雄心壮志的人，内心世界会那么丰富。今天的作文课，也许会改变他的一生。
可见，呵护孩子幼小的心灵是多么重要！我忽然明白一个道理，老师点燃学生理想之花，比说教效果要强得多！正如李嘉诚所说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”让学生从小树立起远大理想，能激起学生的斗志，照亮前进的方向，给学生学习注入了强大的内生动力，学困生更需要这种内驱力。有了这种内驱力，学生将会最大限度地发挥自己的巨大潜能，实现自我成长。