身边艺术小学六年级作文(汇总4篇)。
作文是一个可以展示你人际交往能力和社会认知水平的地方，通过写作我们可以更好地把握各种重要的细节从而解决各种难题。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？我们辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“身边艺术小学六年级作文”，下列方案仅供参考最终方案需根据实际情况进行调整！
身边艺术小学六年级作文【篇1】
我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。
我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演，节目开始了他们先放出来一对狮子，那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈，走钢丝。人们在下面激烈的喊着。
接下来上场的是一只小猴子，它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作，观众们传来了一阵阵笑声，只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领，让观众们称赞他。
表演最后出现了一只鹦鹉，只见观众手里拿着一张张钱，鹦鹉见了就回来叼钱，调回来后给自己的主人，这真是一只了不起的鹦鹉。
你是否喜欢杂技呢
身边艺术小学六年级作文【篇2】
艺术，是才艺和技术的统称，词义很广，后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美，思想，境界的术语。以下是小编带来的身边的艺术作文，希望对你有帮助。
身边的艺术作文(一)
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。我也不知道是怎么了，平时不爱音乐的我也喜欢听音乐，或许音乐真的是我们的心情。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
在我们的身边，音乐是最你能理解我们的艺术，我身边的艺术，就是音乐。
身边的艺术作文(二)
很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩，艺术是那些大艺术家们的专用词，艺术是高雅者的生活方式，但是其实不然，身边的艺术无处不在，只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。
在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚，颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这种随处可在的美就是我们身边的艺术。
喜欢去西餐厅消费的人，一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟，那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高，我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位，而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计，一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画，都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客，而且还是一位艺术欣赏者。
爱好时尚的女生，喜欢买一本精美装饰的笔记本，在上面写满自己的话语，倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物，使书包雅致美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套，让房间增添了亮丽的暖色调，这就是身边所发现的艺术。
艺术不一定是画家画出来的图画，艺术不一定是设计师设计的作品，艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边，在不知不觉中，我们的生活，我们的身边，艺术随处可见。
身边艺术小学六年级作文【篇3】
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇 一律的`机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动!!!!
说话，谁都会，有的人说个没完没了，有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说，没什么坏处，他不内向，胆大，和陌生人谈得来，这很好，不过不要没有分寸地罗嗦。
在公用电话亭，拿起电话，不管是什么话都要说，好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好，把自己的快乐建立在别人之上，让很多人不方便，一点也不果断，说得像长篇大论。本来两三分解决的事，用了两三个小时。当然，这只是个玩笑，但还真有这样的人，希望他们可以改掉这个毛病，和那说话“简陋”的人学学。
太“简陋”了，还不行。为什么?这说话也是一门艺术，现在是“白话文时期”，不能像文言文那样“简陋”。我估计，这样的人大部分都是冷冰冰的，待人比较冷漠，不太爱说话，不和陌生人交流。所以，太“简陋”不行，应该适当，把废话去掉就行了。
以前，我看过书法展览，那龙飞凤舞的字，有的坚定，有的飘然，仿佛是一曲庄重的歌，于是就立下了要成为书法家的念头。
不出半个月，我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚，十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。
“练书法要心平气和，要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后，就要实际操作了。我一笔一画，横平竖直的写字。这是，我也想大书法家一样站着，挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟，而我呢，还不知天高地厚的继续涂写着。这时，老师走过来，说道“你这是干什么?好好练习，不要想出这种鬼点子来!”我犹如泼了一股冷水，浑身都不是滋味。终于，老师走过来对我说：“书法家写的那么好，是他们经过很大的努力才取得成就的，并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样，踏踏实实地练字，老师相信你一定也能行。”听了老师的话，我羞愧万分，并且心里想一定要实现理想。
通向理想的路途是遥远的，艰辛的。一个人不能没有远大的理想，但是，如果你不出行动的话，那么，理想就犹如一句空话，一文不值。
身边艺术小学六年级作文【篇4】
很多时候我们都觉得艺术是离我们很遥远的东西，可是其实我们身边的艺术无处不在，关键在于我们有没有一双善于发现的眼睛。
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了，说：“妈妈，把这些空罐子给我吧!”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子高兴极了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到电话机旁给小方打电话，电话拨通后，小明说：“小方，你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话，邀请小红到家里来做艺术品，小红也答应了。过了一会儿，小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声，他马上跑过去开门，原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着，小红也来了。
三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说：“我们做灯吧?”小方说：“做灯会不会太难了?”小红问：“小方，那你说做什么呢?”小方想了想说：“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说：“这个主意不错，我赞成!”小红也表示赞成：“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样?”小方和小明不约而同地说：“这是个好主意!”
三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。后来，他们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆……
这就是我们身边的艺术，只要你好好观察你一定也能发现在你身边的艺术。
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我的乐园七年级作文精选
我们提供了一些与“我的乐园七年级作文”相关的实用信息供您参考，文字是人类智慧的结晶也是文化传承的载体，写作文是我们发现自我和塑造自我形象的过程。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，你是否正在为写作文而烦恼呢？
我的乐园七年级作文 篇1
我的乐园一一卧室，是一个属于我自己的空间，它可以满足我玩耍、学习、补充睡眠等各种需求。
我的乐园布置其实很简单，一进门眼前就有一个衣架，里面摆放着衣服；往右看就会看见两张床，一大一小，大的是给我睡的，小的是给我妹妹睡的；我的床上有一个湛蓝色的被套，一个可爱的小枕头。
为什么说它是我的乐园呢？因为我的这个房间可是陪伴我度过了最艰难的那段时期。在二年级的那段特殊的时期里，我的学习成绩急速下降，语文考70分，数学考80分，已经算很不错的了。每一次考试回到家时，我都感到自己没有脸去见爸爸、妈妈了，都要在门外逗留很久，下定决心再进家门。每次回到家，我都会受到爸爸、妈妈像激光炮一样的语言轰炸，每一次被爸爸、妈妈这样轰炸完之后，我的心就像被刀割了似的，这时，我就会立马跑进我的房间，躲进我的卧室的怀抱里。时间久了，我对我的卧室也有了说不尽的依恋。
为什么说我的卧室是我的乐园呢？以前写完作业，我都会觉得很累，这时我就会匆匆地跑进我亲爱的卧室里和妹妹一起在床上玩耍。我们玩的主要有两个游戏：第一个其实我和妹妹在床上一起跳舞，一起在床上蹦迪；另一种就比较温柔，就是我和妹妹坐在各自的床上开始与对方诉说出自己的心里话。
当然，在卧室里的重头戏，其实是在晚上的时候，我跟妹妹躺在床上一起讲故事。我和妹妹这两个有着的想象力丰富的人，尽情放飞自己的灵感，编出精彩的故事情节。每一次在我们讲故事的时候，我和妹妹的情绪总是一会儿兴奋不已，一会儿又难过得想哭。由于我们两个经常在床上讲故事，所以我和妹妹已经演绎了两篇长篇小说。
与其说我的乐园是我放松的工具，不如说我的乐园，其实是我最要好的伙伴。因为我的童年记忆多半都是在我的乐园里。对我来说，我的卧室其实上就是我的快乐的源泉，我的美好回忆里都有它的身影。
我的乐园七年级作文 篇2
我来问你一个问题，你的玩具有家吗?
我相信你肯定会说;有但你能猜出我的玩具的家在哪吗?你的玩具的家长什么样呀?别急，先看看我的吧!
我玩具的家在飘窗上面，飘窗又长又宽，是用星星点点的黑色大理石做的。台面下面有10个柜子里面都有车模、文体、乐高、积木。两边也有十个柜子。你以为它仅仅只能陪伴我玩耍吗?不!不!不!它还有很多用处呢，在上次放寒假时，有一项作业是植物成长，我就把它放在了我的飘窗上，那里有阳光还不落灰，真是个好地方。还是我极目远眺休息眼睛的绝佳位置，每次往窗外看看，还能认认车标再看看风景。当我重新回到书房时眼睛就舒服了许多。真是一举多得啊!
嘟嘟嘟，小汽车来了，自行车请让一下。我用手推着车膜用乐高摆了一个街道。我几乎拥有了所有车标的车模，大众、法拉利、奔驰、丰田、宝马个个五颜六色，举不胜举。有时候，也会把我想念的车模拿出来比个高下，其实就是把车往后一拉，看谁跑得远，谁就是第一名，这份快乐让我永远也忘不了。
我玩完车模又玩乐高，左手拿着刚拼造好的警车、右手拿着直升机，嘴里自言自语着：嗨!抓住你了，跟我们走一趟吧!我会用乐高拼造出各种背景场面，零件也是一大箱一大箱的。每拼造出一个背景场面我都感觉很有成就感。
飘窗台面上主要是乐高城市。最前面是警察局，有两辆城市警车、三辆武装反恐汽车、三架直升机。还有22名海、陆、空三个类别的特种兵，一座军械库，再往后看就是火山采矿基地，有一台挖掘机、一台钻地机、一辆卡车、一座火山，最后就是和平精英的乐高战场。有三座房子，满地的物品三个空投，其中有四排是单排的，我越玩越开心，完全忘了时间。
一天夜里，我梦见一辆法拉利跑过来，后面跟着奔驰大G和宝马M6。法拉利说，主人，我们在柜子里太紧了，我们也想像乐高一样摆在台面上。于是我走到飘窗前，乐高也正好过来说，主人!车模它们要占我们的地盘，为这，它们还吵了一架，到后面，居然打了起来。最后我把它们分开，左边是乐高，右边是车模，这回总算满意了。
突然我听到妈妈在说：儿子!快起床，上学要迟到啦，!我睁开眼，发现原来是梦啊!哎!咦!不对!不好了，要迟到了!
感谢爸爸妈妈给我设计了一个玩具的家，我希望这个家能陪伴我的童年，记录我的一点一滴!
我的乐园七年级作文 篇3
在那远离城市喧嚣的故乡，有我的乐园姥姥家。
小时候，由于妈妈工作繁忙的原因，基本上是姥姥把我带大，对我来说，我的乐园就是姥姥家。
姥姥家有个大院子，院子里种满了许多蔬菜，姥姥常唠叨：这些蔬菜是种给你们吃的，她常常骄傲对我们说：这些蔬菜可比超市买的有营养多了。姥爷还帮姥姥搭了一个好大好大的别墅给院子里鸡鸭，逢年过节或者我们去姥姥家的时候，姥姥就去大别墅对那些鸡鸭下手了，我和表姐妹们有时候也会去凑热闹看姥姥宰鸡鸭，今年过年回家的时候，大别墅里还增添了可爱的小白兔。
院子四周还有许多野花野草，这下我可乐坏了，因为这些野花招来了许多的蝴蝶，可真是招蜂引蝶呀，闲来无事的时，我们三个表姐妹和许多小伙伴就跑到野花丛中捉蝴蝶，等捉到它们就放进罐子里头，看看谁捉的多。
姥姥家的院子旁边还有个沙地，我们表姐妹常常趁姥姥午休的时候就神不知鬼不觉溜出来，在烈日炎炎下玩着热乎乎的沙子，我们还把姥姥浇菜用的大水管偷偷开起来，在热乎乎的沙子洒上水，做成披萨、爱心桃、蛋糕、宝塔许许多多的图案，当然最后免不了被姥姥批评教训一顿，姥姥还在院子旁边的沙地里种了几株凤仙，等花开时，我们表姐妹便把凤仙捣碎，再用保鲜膜包住，接着用夹子夹在手指上，等上一些时间再把夹子和保鲜膜取下来，指甲上就有颜色啦，姥姥说这是美甲。
我们表姐妹玩耍完最喜欢去姥爷的书房，我们常常趁姥爷去上班的时候溜进房，夏天的时候，几个表姐妹写完作业，休息完后，就跑去看电视，还美滋滋地开空调吃冰激凌呢！对，只要我们叫姥爷买冰激凌，姥爷每次下班回家就带好几箱冰淇淋回来存放在冰箱里。
冰心奶奶说过，童年是梦中的真，真中的梦，是含泪时的微笑，所以我觉得我的童年是美好的，是快乐的，是甜蜜也是开心的，姥姥家有着我许多美好的回忆，我永远不会忘记在那度过的快乐时光，这就是我心中的乐园。
我的乐园七年级作文 篇4
我的校园――溪北洋新区第一小学，是一所美丽的校园。它坐落在巍巍廉岭山下，这里书声琅琅、墨香浓浓，这里是我成长的乐园。
瞧！我的校园文化很美。还未进校园，门口两侧的大理石壁上镌刻着我们学校的教育理念：“做人有品德，做事有品质，生活有品味。”这是我们学校推崇的“三品”教育，让同学们在潜移默化中人人都争当“三品”好学生。走进大门，高大的办公楼前，矗立着一块大理石做成的“书简”，“书简”上清晰地刻着《三字经》的内容，字迹浑厚有力，总是吸引着同学们的眼神。美丽的校园，是我们精神健康成长的乐园！
我的校园景色很美。在办公楼的两侧是教学楼，靠近操场的一栋名为“育德楼”，另一栋是“培质楼”，三栋楼呈品字形排列，白墙与红砖相配，环视三栋楼，会让人感受到不同楼宇间散发出的不同的“气质”：培质楼的坚毅，育德楼的深沉，办公楼的博大。穿过育德楼的架空层，一定会被绿意盎然的林荫道所吸引，更别提其中的绿色总是会夹着五颜六色的花朵，引人驻足。走过林荫道，会看到红色的塑胶跑道，大大的操场是我们体育课上肆意驰骋的专属“乐园”。操场上种着好多棵银杏树，冬日暖阳中，一阵风吹过就会把银杏叶打得满地都是。美丽的校园，是我们身体茁壮成长的乐园！
我的学校景美人更美。在体育课自由的时间里，同学们会蹦着跳着来到操场进行体育活动，校园的冬日总是映着同学们的笑脸。主席台就在操场的正前方，一杆闪亮的不锈钢上悬挂着鲜艳的五星红旗。每个星期一的早晨，我们全校师生就会肃立在五星红旗之下，庄严地进行升旗仪式，汲取一周学习的正能量。在这所校园里，同学们认真学习、积极思考，老师们尽职尽责、爱护学生。能在这样占据“天时地利人和”的美丽校园里学习，我感到很自豪。
美丽的校园，我成长的乐园！
教师评语：小作者借助自己认真仔细的观察，表达了对校园的文化美、景色美、人更美的喜爱与自豪之情。文中语言生动且富有真情实感，可见小作者扎实的语文基本功，以及一颗热爱生活的心。
我的乐园七年级作文 篇5
有一个地方，让我快乐，让我满足，那是属于我自己的一个乐园。它不是琳琅满目的玩具店，也不是盛大的游乐场，我的乐园是我房间的小阳台，一个普普通通却充满温馨的小阳台。
我的小阳台上，贴着粉色的墙纸，墙纸上印着一只只跳动的独角兽，栩栩如生。阳台上放了一张粉色的懒人沙发。沙发上shang放着两只独角兽的毛绒玩具，每当我做功课累了，都会窝在沙发里，抱着那些独角兽休息一下，有时还会在独角兽的怀抱里甜甜地睡上一觉。在这里睡觉真是既温暖又幸福。
我在阳台的飘窗台上，种了许多小盆栽，有仙人球，有红掌，有蝴蝶兰，还有各种各样的可爱的多肉……，我经常给这些小植物浇水，看着他们茁壮成长，我心里特别有成就感。有时心情不好，我就会趴在窗台上闻闻这些花草的香味，闻着闻着，那些烦恼就烟消云散了。有时我会被这些花草的自由所感染，仿佛自己变成一只蝴蝶，在花盆旁自由自在地嬉戏玩耍。忘记了所有，一切都轻盈起来了！这里简直就是我的忘忧地。
最让我喜欢的是阳台上的书架，书架是嵌入式的，乍一看是看不到书架的，但是当你掀开布帘，就会发现一个超级大的书架，上面整整齐齐地摆满了书。有《四大名著》，有《十万个为什么》，还有各种童话集散文集……只要看到哪本书好，我一定会收入囊中，放入我的书架，到现在为止我已经更新了一百多本了！徜徉在书的世界里，我是那么快乐！《三国演义》让我领略掉了诸葛亮舌战群儒的睿智。关羽千里走单骑的忠诚，让我领略他们英雄气概的同时，也让我明白生活中勇气和决心的重要性。《十万个为什么》带我探索了很多未知的世界，让我知道了很多事物背后的奥秘，每次翻开它，我都很期待，因为它每次都会带我去到一个不同的世界，去探知、去揭秘。任何一本书，都会带给你不一样的感觉，一本书就是一个世界。每次坐在阳台上看书，我都感到无比放松，无比充实，书籍就像营养品为我注入了大量的养分，在这里我能“贪婪”地吮吸着这些养分，尽情体会文字给我带来的愉悦。
这里就是我的乐园，没有过多的摆设，没有贵重的物品，却是我心中最美丽最温馨的乐园。
我的乐园七年级作文 篇6
天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。（泰戈尔）
——题记
一
一间小屋里，一位十二岁的少年正端坐在书桌前，一双清澈如水的眸子，紧盯着散发着墨香味的书页，仿佛已经忘掉了自己的存在，时间也仿佛凝固……随着故事情节的跌宕起伏，这位少年时而紧锁眉头，怒目圆睁，白净的额头出现一条条不规则的“丘陵”；时而拍手叫好，脸颊上出现一对浅浅的酒窝，大张着u型嘴，浮现出难以名状的快乐；时而拍案而起，目射冷光，把嘴里的牙齿咬得咯吱咯吱作响……
经过好长时间，少年才恋恋不舍地回到了现实世界中，意犹未尽地把书塞回书架，喉头一上一下，好似要把书中的一切都吞下去一般。一切妥当，他才迈着轻快的脚步走出屋子。
这，是我在读书。
二
凉风一阵阵吹过，树叶子哗啦啦作响，在一条僻静的登山小道上，一家四口正在向山顶登攀。走，我们去听听他们在说些什么。
爸爸首先开口：“你们近一段都在看什么书？”其余三口，顿时来了兴致，争着抢着要回答，哥哥先说：“我看的书可多了，我看的
我的乐园七年级作文 篇7
这个公园可美丽了。站在菜地旁，我看见蝴蝶在菜地里翩翩起舞，我身旁有一只小蜗牛坐在叶子上晒太阳。不仅蜗牛出来晒太阳了，人们也在菜地后面的亭子外晒着太阳。看!亭子旁的火车静静地站着，好像等待着小孩子推它。水车后面的湖面像一面大镜子，波光粼粼，对面的岸边一个人正专心致志地钓鱼。
如果要说我在公园里最爱干的那就是“探秘”菜地昆虫。上次我和同学一起去公园，不知哪个人提出了抓蜗牛，于是，我们纷纷跑到菜地里了，二活不说就开始了。我一到菜地，就看见不远处有一只不知道自己大祸临头的蜗牛，我连忙抓了起来，狡猾地笑着。在旁边一株植物上，我又发现了一只蜗牛。“你也逃不了!”说着，我摘了一片叶子，把刚才那只和这只都放在叶子上。我忽然又瞟到一只白蝴蝶停在一片叶子上，刚要拍它，它就飞走了。突然，我听见一个同学大叫道：“你们看这只昆虫!”我小跑着过去，好奇地问：“哪个?”同学指了指一个瓢虫。我本来只知道黑点的，没想到又有一种黑底红点的。真是不可思议!我看了一下四周，有的人大步流星地走着，有的人正站在草丛里伸手抓蜗牛，有的人和别人在展示自己抓了多少只蜗牛。
时间不早了，家长们叫大家回去了。我们这些“小神兽”被“召唤”回来，我们都拿着自己的叶子数上面的蜗牛多少晒成果，大家的目光都一齐看着我的叶子，上面的蜗牛密密麻麻，是最多的，我胜利了!“太好了!”忽然，有一个同学说：“你头发上有一只蜗牛!”我听了立马变脸，从洋洋得意变成大惊失色，“啊!”说完，大家都哄堂大笑了。
这就是我的乐园，它带给我寻找昆虫的乐趣，它带给我搞笑的事，也带给我大自然的奥秘。
最喜欢经典文学五年级作文系列
写作可以提高学生的表达和沟通技巧，好的作文更有利于我们提升自我，高水准的作文该如何来撰写？小麦网小编在这里为您搜罗并整理了“最喜欢经典文学五年级作文”的相关内容，相信你能够找到对自己有价值的资料！
最喜欢经典文学五年级作文 篇1
・ 《悲惨世界》 是我最喜欢的一本书，也是给我最印象最深的一本书。
・ 这本创世之作是出自法国19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，也是一代文学大师―――雨果。这本小说是以一个刑满释放的苦役犯冉阿让的命运展开的。冉阿让再一次走上社会时，社会对他唾弃、鄙视，并且远离他，当他面对和狗争窝的窘迫时，一个主教救了他，并把他接回了家，送了他一对银烛台。深受感动的他诚心悔改，5年后，他成了市长和百万富翁。做了市长以后，他又救了许多悲惨的人・・・・・
・ 雨果，不愧是一代文学大师，这部《悲惨世界》是那么的吸引人。这本书生动地体现了那个世纪法国各个阶级的生活，主人公冉阿让和为了女儿流落街头的芳汀的遭遇表现了穷人们地悲剧，雨果用他那高超的艺术水准展示了资本主义者奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。在这部小说中，一个信念贯穿全文，那就是：善良。每个人的`善良都是那么美好，但在这万恶的社会的面前是那么的渺小，那么的微不足道，更何况，那时的社会大部分的人都泯灭了道德，使这个原本就悲惨的故事变得更加悲惨，成了一个‘‘悲惨世界’’。这个‘‘悲惨世界’’里的每一个人的一举一动都遭人怜悯，只要你读完这本书，你会赞颂人的善良与纯真，去唾弃人们的贪婪和虚伪。
・ 用悲惨去唤醒人们内心深处的怜悯与善良，用现实主义因素去描写一部浪漫主义的作品。这就是一部被称为传世之作的《悲惨世界》的原因。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 指导老师：宋紫燕・・ 作者：华宇杰
最喜欢经典文学五年级作文 篇2
每当我打开抽屉，看到那张笛子八级考级证书，看到上面“良好”的成绩，我的脑海里就会浮现出那个晚上，笛子八级考试前的那个晚上……
“卢雨辰，来！《枣园春色》背给欧老师听听，明天就要考级了。”
简直就是一个晴天霹雳：我都还没背熟呢，要是中间出错了，那多不好意思呢！我直愣愣地站在那里，脑子一片空白，一个音都吹不出来了，脸越憋越红，简直成了一个大龙虾了。此时此刻，我真恨不得找个地洞钻进去。接下来，当然免不了欧老师一顿“口水雨”。 一路上，妈妈的批评声也不绝于耳：什么不求上进，什么枉费了妈妈的一片苦心…… 回到家，我紧张，不安的心情在不断持续，内心的自责在蔓延：“雨辰呀雨辰，你也实在太过分了。明天就要考级了，今天居然还不会背，像样吗？对得起妈妈辛苦的陪送吗？对得起每天辛勤的练习吗？对得起老师谆谆的教导吗？如果今天晚上再不好好努力一把，那不就功亏一篑了。唉，都怪自己，怪自己每天摇头晃脑，吹笛子有口无心，最后得到的收获比别人少。”
“汉代的张衡，凿壁借光，最终成了大学问家；越王勾践不忘耻辱，卧薪尝胆，十年生产，十年练兵，最终一举灭了吴国，成就了千秋大业；周恩来总理从小立志――为中华之崛起而读书，为建立新中国立下了汗马功劳，并成了新中国第一任总理；海伦．凯勒身残
志坚，凭着不屈的毅力，描写了自己不朽的人生……”一幕幕在我脑海里翻腾着，“有志者事竟成”，我心里暗暗地下了决心，今天晚上一定要尽自己最大的努力，明天吹出最好的状态。 吃过晚饭，妈妈在外面忙着，我就在房间里一边一边认真练，遇到有疙瘩的地方，就一遍又一遍地反反复复地练习。不知不觉中，两个小时已经悄然过去了。最后，当妈妈来检验的时候，我竟然能一口气吹下整个曲子，还配上了动作。突然间，我觉得气也足了，神情也自然了，整个身子都放松了。妈妈不知什么时候站在了我的身旁，一曲完了，妈妈不禁给我鼓起了掌。
第二天早晨五点钟，我破天荒地起了个大早。鲁迅先生曾说过，时间是海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。我要在短暂的时间里挤时间，达到最高效，哪怕是最后一分一秒。 台上十分钟，台下十年功。第二天的考试，虽然只有短短的三分钟，而我却觉得是那么漫长漫长。功夫不负有心人，我终于流利地背了下来，取得了“良好”的成绩。我对“有志者事竟成”这句名言有了更进一步的认识，从此也深深地喜欢上了它。
现在，如果你要问我最喜欢哪句名言，我会毫不犹豫地告诉你：有志者事竟成。它就像一盏指明灯，点亮了我人生的起跑线。
最喜欢经典文学五年级作文 篇3
我最喜欢的人是妈妈，她有着一头乌黑亮丽的'头发，一对大大的眼睛，一个挺拔的鼻子加上一张小嘴巴，形成了一个漂亮的妈妈。
我知道妈妈对我的付出是最大的。在我伤心的时候安慰我；在我开心的时候她也眉开眼笑；在我烦恼的时她总会帮助我解开烦恼。总之，在我遇到困难时，妈妈都会来帮助我，所以我最爱妈妈。
我记得有一次三年级的一次考试，那次考的是数学，上午考完试了，中午回家我告诉妈妈：“今天考数学了，我一定能得满分。”妈妈说：“不要骄傲，要是你没得满分怎么办？”我便一句话也不说了。下午一发卷子我一看，卷子布满了红叉叉，竟然得了个B，我想：这下可惨了。一回家，妈妈说：“来，把卷子拿我看看。”我便把卷子拿了出来。我低着头，不敢看妈妈，我想，妈妈的火一定在蹭蹭的增加，最后爆发。可妈妈却没发火，她用慈祥的目光看着我说：“下不为例哦。”接着她给我讲了卷子上的错题，使我明白了题意。
这就是我的妈妈，一个慈祥的妈妈。
最喜欢经典文学五年级作文 篇4
每年的这一天，爸爸妈妈都会和我一起赏月、吃月饼、看晚会。我总是坐在中间，妈妈坐在左边，爸爸坐在右边。我们一边讨论那种月饼好吃，一边看电视节目。有时我看着，看着就睡着了，妈妈就会一边唠叨，一边把我叫醒：“我怎么生了个你这样吃没的吃相，睡没睡相的女儿，真是的！对了，刚才那节目很好看，你没看到真是可惜了……”我总是笑笑，然后继续靠在她身上，看电视节目。也许不久，我又进入梦乡了！
小时候，在老家过中秋时，我和奶奶会搬张凳子到院子里，看着天上的月亮，听奶奶讲月亮的故事。一边吃月饼，一边想着嫦娥究竟长什么样子、玉兔的两只耳朵是不是很长，比普通的兔子长多了？还有，那棵桂树开花了没有？
中秋节，令我难忘的节日，合家团圆的节日，我爱你！
爱你的温馨，爱你的和谐，爱你的幸福！
最喜欢经典文学五年级作文 篇5
我五彩缤纷的金色小学生活即将结束，从我踏进昆吾小学的校园开始，就有两位老师一直像妈妈一样鼓励着我、教育着我、引导着我。那就是我那可亲可敬的朱老师和任老师。
朱老师虽然是班主任，但她不像有的班主任一样管班非常严厉，她教育我们时十分幽默风趣。记得有一次，朱老师听见台下有同学在说话，便说道：“是谁在说悄悄话呢？是不是想和小教棍交朋友呢？”说着晃了晃手中的教棍。同学们听了赶紧闭上嘴巴，认真听讲。可是不一会儿，个别同学的手脚又痒痒了，开始乱说乱动。朱老师见了，面带微笑，别有用意地提高声音说道：“我的肚子里有个火药筒，是谁想把它点燃呢？”同学们都立刻心领神会，把飘荡的心思收了回来。朱老师教育我们不仅幽默风趣，她上的课也生动有趣。我们学习分数乘法时，有几个同学有点儿听不明白。于是，朱老师就联系生活实际，给我们举了一个吃核桃的例子。朱老师说：“我买了15个核桃，王哲然吃了这些核桃的五分之三，我吃了王哲然的五分之二……”朱老师这样说，不仅让那些不明白的同学豁然开朗，还告诉我们核桃是益智食品，但是每天吃一两个即可，多吃无益，她和女儿就吃多了。我们听得兴致盎然。你说，这样的一位老师我们大家会不喜欢吗？
我们不仅有这样一位幽默风趣、讲课生动的朱老师，还有一位和蔼可亲、经常带领我们遨游书海的任老师。
任老师讲课不仅能把课文像变魔术似的变得乐趣无尽，令我们津津乐道，回味无穷，还经常在课上带领我们一起阅读、写作，锻炼我们的思维能力，培养我们热爱读书的习惯。前不久，我们学校的木瓜熟了。升国旗时，每个年级都分到了一个。第一节是语文课，但任老师并没有讲课文，而是捧起那个黄澄澄、十分诱人的木瓜，带领同学们从色、形、味三方面进行观察，还让同学们摸一摸、闻一闻木瓜。同学们都认真捧起木瓜、摸着它那光滑而富有弹性的表皮，并放在鼻子前深深地嗅一嗅，仿佛都陶醉在木瓜那沁人心脾的清香中。经过这一系列的亲身体验和任老师简短而又精彩的引导，同学们都开始写作。大家走笔如飞，一气呵成，在下课之前交上了那一篇篇精彩绝伦的作文。我们已经不止一次享受这样的课堂。我为自己拥有这样一位和蔼可亲、知识渊博、才华横溢的老师而感到幸福和快乐。
在我溢满幸福的童年学习生活中，在我成长的道路上，朱老师、任老师这两位启蒙老师引领着我，让我更加健康茁壮地成长。有一首歌一直在我心中回荡：“老师啊老师，你像我妈妈；老师啊老师，像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘……”
最喜欢经典文学五年级作文 篇6
有的人喜欢金蝉歌唱的夏天，有的人喜欢硕果累累的金秋，有的人喜欢粉妆玉砌的冬天，而我最喜欢花红柳绿的春天。
春姑娘来了，河边一排排柳树像一位位亭亭玉立的少女，在春风中梳理着自己的长发。草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从泥土里探出了一个个小脑袋，好奇地向四周张望。五颜六色的花争先恐后地开放，粉色的桃花开满枝头，白色的梨花压弯了枝条，金黄色的迎春花吹起了小喇叭“嘀嗒，嘀嗒。”
春姑娘来了，一只只可爱的小燕子从温暖的南方飞回来了，冬眠的小动物都苏醒了，一群毛茸茸的小鸭子在河面上自由自在地游泳，河里的小蝌蚪像一个个快乐的小音符演奏出和谐的乐曲。
春姑娘来了，小朋友们都脱下了厚厚的棉袄来到了草地上，有的放风筝，有的跳绳，还有的踢足球……这里万物复苏、鸟语花香，一片生机勃勃的景象。
我爱这美丽的春天！
最喜欢经典文学五年级作文 篇7
我最喜欢的一则格言是“失败乃成功之母”。为什么呢？这还得从一件小事说起。 那是四年级的一次数学测验。试卷到我手里是，我就立刻写上了自己的姓名，班级，学号。我飞快地答完了数学试卷上的题目，然后又细细的检查。我边检查心里边想?这次数学题这么简单，我一定能考出好成绩。?我把文字题检查了很多次。觉得是全对，至于填空题和选择题还有计算题就没有认真检查。结果发试卷时，我才知道考的多差。我拿着试卷回家个妈妈签名的时候。妈妈看到我的试卷上到处都扣了分。而且连最最简单的计算也扣了分。妈妈看了，批评了我几句。我被批评了一番后。拿着试卷走进了房间。趴在桌子上，眼里不由自主地滚落到我的嘴角两旁。连做作业的时候也不专心。就连吃饭
时，眼睛都只是盯着一个地方看。就像灵魂已离开了自己。妈妈看了，就对我说：“孩子，失败乃成功之母，只要认真，成绩一定会提高的。”听了这句，我如同如梦初醒。顿时毛塞顿开。吃完饭，又继续努力起来。因为成绩下降，
[我最喜欢的五年级作文]
家乡牡丹园三年级作文合集
作文是我们心灵的表达给我们与世界沟通的勇气，写作能力的增强对于提高综合素养具有积极作用。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难，我们不能敷衍地写去写一篇作文？想要一篇好文章不妨去读读“家乡牡丹园三年级作文”，读完这篇文章您一定会有更多的收获！
家乡牡丹园三年级作文【篇1】
昨晚我做一个奇怪的梦，梦见自己走进时空隧道，来到了后的家乡莱州。
首先，映入眼帘的是一条条盘旋在空中的立交桥，上面跑着不计其数的高档汽车，还有长龙似的高架桥点缀在莱州市的上空，站在高高的桥上鸟瞰，一座座高楼拔地而起，身上都披上了美丽的彩衣，他们象一位位强壮的草原哨兵在守卫者家乡的一山一水。说到山倒是更引人注目了，如今的商家山已经变成了一个生态园了，山上一颗颗红宝石似的樱桃点缀在嫩绿的树叶中，晶莹透亮，闪闪发光。那里游人如织，小溪哗哗的流水声伴随着游客的欢声笑语谱成了一首首动听的歌曲。
啊!我希望着，我期盼着，20年后的家乡会变得这样美丽。这种期盼也让我有了一种动力，一定要好好学习，争取梦想成真，让明天的家乡更加辉煌。
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
我的家乡在美丽的湖南，那里也是我们伟大领袖毛泽东的家乡。
毛主席家乡在湖南的韶山，春天的时候，春回大地，万物复苏，山上的杜鹃花开得格外鲜艳夺目，就好像是英雄们的鲜血染红了它，美丽极了!
夏日里烈日炎炎，暑气逼人，有时也会电闪雷鸣，下起倾盆大雨，但那里的树枝茂密，绿叶成荫，傍晚人们坐在自家的小院里，乘着凉、下着棋，一片欢声笑语。洞庭湖里的荷花一片连着一片，湖里的鱼儿自由自在的游戏着，穿梭在荷叶下。
秋天也是一片美景，田野里果实累累，成熟的稻谷像是给大地穿上了一件金灿灿的新衣裳。袁隆平爷爷培育的优良稻谷都笑弯了腰。一串串的辣椒挂在门前，象征的生活红红火火，人们生活得多么幸福啊!
冬天，空中的雪花像晶莹剔透的小精灵一样，调皮地翻着跟头飘落在树梢上、屋顶上、大地上，整个世界就像一位穿着轻轻白纱的小仙女。
我的家乡景色宜人，四季分明，有着“鱼米之乡”的美称，欢迎大家来湖南做客。
家乡牡丹园三年级作文【篇2】
水!她还是那样清澈见底，一块块鹅卵石嵌在平静的水中，鱼儿在水中欢快的游着;田螺则在水中慢慢地行动;虾和螃蟹在“兴高采烈”地奔跑。这一个个生物是多么和谐啊!
山!他还是傲然挺立，那碧绿色的树林似油画一般!那是多么栩栩如生!山里有农民们干活的声音，他们一流不改，用汗水付出却不怕艰辛，有了成果却满脸绽出了“鲜花”!山上衬托着花，那一片美景真是使人流连忘返啊!
田!她还是那么丰满，种上了五谷杂粮，一年四季五谷丰登!我们就靠这些长大，谷子每日用尽力气长出来，看到农民笑了，它们也觉得这是值得的。
房子!它还是朴实无华、简陋，但是小又温暖。看!那是什么，是柴火烧着了，一个烟火从房子里“飞出来”......
泽雅几十年你没变，泽雅你有着山间绿树红花，江上竹筏小舟，是多么自然和谐。
家乡牡丹园三年级作文【篇3】
我的家乡山美，水美，特产更美!我最爱的特产，就是外形像灯笼一样，闻起来挺刺鼻的'，苦中带甜的瓯柑。
你们知道它有什么功效吗?那我来告诉你吧!听说有人说：“瓯柑就是桔子。”瓯柑可不是桔子哦!瓯柑吃进肚子可以降火的!但桔子吃进去是上火!所以，你们上火的话就不要吃桔子了，就吃我们温州的瓯柑吧!
我第一次吃瓯柑的时候，以为是桔子，然后，我一吃，就马上吐出来了，我问：“妈妈，怎么这么苦啊!”妈妈说：“这是瓯柑，可不是桔子哦!”然后我又吃了一片，哪一片是甜的多一点的，但里面有三颗籽。我就把籽吐了出来，后来我就喜欢吃了。
如果你有上火，就吃温州的瓯柑吧!如果你们来的话，我一定带你们去吃瓯柑!这就是我家乡的特产!