如何学好地生演讲稿作文精选一篇。
为自己选择的跑道去冲刺,即使很漫长,即使有阻碍,即使会跌倒为了提高演讲的质量，是时候将自己想要表述的内容整理成演讲稿了，好的演讲稿要使人听得懂，记得住。到底该如何写出一份恰当的演讲稿呢？下面，我们为你推荐了如何学好地生演讲稿作文精选一篇，仅供你在工作和学习中参考。
这篇“如何学好地生演讲稿作文精选一篇”是作者用心创作的希望您会喜欢，请您详细了解此文全文。人生如战场，必须有计划，如果我们能够在正式演讲之前。演讲稿可以让你在演讲中更加具有感染力和吸引力，优秀的演讲稿可以引起听众的共鸣和情感共鸣。
导语：地生演讲稿作文是现代社会中非常重要的一项技能，它不仅可以帮助我们更好地表达自己的观点，同时也能够提高我们的口头表达能力和逻辑思维能力。本文将从准备阶段、写作技巧以及有效讲演等方面，详细介绍如何学好地生演讲稿作文。
一、准备阶段
每一次成功的演讲都离不开充分的准备。在准备阶段，我们需要做以下几个方面的工作：
1.明确主题：选择一个自己熟悉且感兴趣的主题，通过主题使自己的演讲更具亲和力和可信度。
2.收集资料：利用图书馆、互联网等途径收集大量的相关资料，同时要注意选择权威、可靠的信息来源。
3.制定提纲：根据收集到的资料，制定一个详细的提纲，明确演讲的结构和内容。
二、写作技巧
演讲稿的写作技巧可以分为三个方面：结构清晰、语言简练、形象生动。
1.结构清晰：演讲稿需要有明确的开头、中间和结尾。在开头部分，可以用引言、问题、故事等方式吸引听众的注意。中间部分是演讲的重点，可以分为几段，每段都需要有明确的中心思想，并通过论据和例子来支持。结尾部分可以总结演讲的主要内容，或者提出一个鼓舞人心的呼吁。
2.语言简练：演讲稿要求用简练明了的词汇和句子，避免使用过于复杂的语言。要注意控制篇幅，不要写得过长，以免让演讲显得冗长枯燥。
3.形象生动：通过恰当的修辞手法和生动的描写，可以让演讲更具感染力和表现力。例如，使用比喻、对比等修辞手法，或者通过具体的细节描写来丰富演讲的表达。
三、有效讲演
在演讲过程中，如何能够引起听众的兴趣和保持他们的注意力非常重要。以下是一些有效讲演的技巧：
1.良好的身体语言：保持自信的身体语言，可以增强演讲的气场和说服力。注意保持站姿端正、眼神自信，手势得体。
2.声音控制：良好的声音控制能够让演讲更富有变化和感情。注意声音的音量、语速、音调的变化，通过语音的变化来增强表现力。
3.与听众沟通：与听众建立良好的互动关系非常重要。可以通过提问、开放性的讨论等方式与听众互动，增加听众的参与感。
4.掌握时间：在演讲时要注意掌握时间，不要让演讲过于冗长或者过于匆忙。可以在事前练习时，根据字数和语速预估演讲的时间，并加以调整。
总结：学好地生演讲稿作文需要从准备阶段、写作技巧以及有效讲演等方面入手，通过充分的准备和良好的表达技巧，我们可以更好地写出一篇生动有趣的演讲稿，让自己的观点更加生动有力地传达给听众。通过不断地练习和反思，我们能够逐渐提高自己的演讲技巧，成为出色的演讲者。
延伸阅读
演讲竞聘演讲稿篇一
只有坚持不懈的追求才有可能到达成功的彼岸，为了上台演讲时的情绪更加到位，我们最好是准备好一份优秀的发言稿。演讲时相当考验演讲者的临场发挥，在写演讲稿时需要特别注意哪些细节呢？推荐你看看以下的演讲竞聘演讲稿篇一，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
你所见过的主题演讲稿是什么样的呢？如果我们即将进行一场相当重要的演讲任务，准备演讲稿可以帮助我们更好地解决演讲中的各种小问题，演讲稿要有条理性，可以让听众对演讲的内容有更为详尽的了解，我们为您提供这份“演讲竞聘演讲稿篇一”非常自豪，期待这些教程能够让你更好地理解该产品！
大家好：
我现年43岁，中共党员，在职本科学历。1990年广播电视学校毕业后，我和同龄人一样怀着对生活、对未来美好的憧景来到了我们机要局，开始了一个机要人的生活。1990-20xx年一直在局办公室从事办文、档案等办公室工作，由于工作积极肯干，不怕苦不怕累，工作中深受领导喜欢，先后被评过全区机要部门先进个人、年度考核优等多次，20xx年任办公室副调研员。20xx年调任通信处副调研员，主要从事密码电报的接收、译发工作。从事机要工作多年，使我觉得密码工作的确是党的咽喉、命脉，是党指挥工作的核心途径，如何更好地做好密码保密工作始终是我职责和任务，也是我的追求和理想。因此今天我竞聘党委保密办法规督查处处长这个职位。
从事办公室多年，具备一定组织协调能力和文字综合能力，工作后参加大学计算机科学与技术专业的函授学习，取得工科学士学位，掌握了无线电广播技术和计算机网络通信技术，为我任聘保密法规督查处处长岗位储备的一定的知识。
假如我竞聘成功了，我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好，态度决定一切。没有好的工作态度，就没有好的工作质量。在工作中，严格要求自己，认真做好本职工作。
一、坚定信念。保密法规督查处处长工作，责任重大，任务繁重，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务和管理素质，公平公正、洁身自好，清正廉洁，做到爱岗敬业、履行职责，率先垂范，严以律己，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名合格的机关处长，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
二、加强管理。以积极的工作态度，满腔热情的服务精神，抓好全省《保密法》的贯彻落实和实施工作，严格各项规章制度。把好门，做好事，加强对省保密要害部门、部位的确定、指导及管理、全省专项保密检查的组织和实施工作等各项管理工作。
三、抓好落实。强化管理，防范风险是落实好本职工作的基本要求，对自己在处理工作上要做到一个“严”字，对各项工作上要做到一个“管”字，规范操作，杜绝违规,确保工作顺利发展。制度是我们必须遵守的行为准则，它是几代人工作经验的积累，在不断总结经验，完善制度的同时，落实更是关键。如果没有落实，再好的制度，再好的措施，都只是一纸空文，只有严格地落实工作制度，才能保证我们的工作安全顺利地完成，才能使我们的保密检查工作水平达到一个新的高度。
四、找准定位。在工作中我将坚决做到服从上级的领导，全力配合上级的工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还要具有全局观念，站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，维护党的利益、国家的利益、集体利益。团结好每一个同志，起到承上启下的作用。同时虚心听取不同意见，坚持原则。
五、加强建设。加强队伍建设，提高全处同志政治、业务素质、管理能力和水平，研究探讨新时期自治区党委保密法规督查处工作的新形势、新课题，以发展的眼光看问题不断创新为自治区和谐发展的标保驾护航。
机要局是我成长的地方，自治区这片沃土培育了我、养育了我，我感谢这里给予我的一切。如果领导和同事们信任我，我将不负众望，与大家一起把保密法规督查工作做得更好；如果落聘，说明我还有不足，我将会更加努力，深刻反省，取长补短。总之，不论结果如何我将一如既往，一步一个脚印向前迈进，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己。在自己的工作中为机要局事业的发展做出新的贡献，在自己的工作中为自治区和谐发展作出贡献。
践行四德演讲稿一篇
胜利时不能骄傲，失败后也不能灰心。为了让自己演讲时展示自己的实力，我们可以先把自己想说的话整理成稿。演讲稿的内容要有起有伏，有张有驰。您觉得写好演讲稿很困难吗？小编陆续为大家整理了践行四德演讲稿一篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
各位领导、各位来宾、各位朋友：
大家好！今天，我为参加积极实践四种美德，努力成为文明使者的演讲活动感到非常荣幸和兴奋。然后，我演讲的主题是“四德围绕你，我和他”。
有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都听过，歌里面是这样说的：爹娘生咱身，拉扯咱**，汗水壮咱筋骨肉，恩情比海深，养娘心安稳，敬爹是本份，一个道理传古今，要做孝德人。
在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人，工作要认真，做事想他人，爱国爱党，爱人民，痴情报党恩，大家手挽手，齐力能断金，一个道理传古今，要做仁德人，人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今，要**德人？
四德在我们身边的体现是长期的、深远的、持久的。四德工程的十施，是深入贯彻党的十七大精神的时代需要。党的十七大明确提出：加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
在四德工程的建设中，社会公德则以爱为核心、职业道德则以诚为核心、家庭美德则以孝为核心、个人品德则以仁为核心。由个人到家庭、由家庭到工作、由工作到社会，由小到大，循序渐进，不难看出先要完善自我，才能做到影响他人，最后共同促进社会和谐健康的发展。
自我完善，也就是个人道德的建立，是后续能量成功释放的最基本条件。作为我个人，进入到公司也有大半年的时间了，在我记得刚准备进到公司的时候，我告诉过自己，无论在以前的工作岗位中自己的表现如何，我都会要求自己以全新的面貌和精神重新塑造自己，做到自强、自立；如果我在以前的工作岗位中表现良好，那么我会要求自己再进入吉运集团以后要做的更好，让自己的工作能够锦上添花。当然，不是我谦虚和奉承。
作为我个人，进到公司，爱岗敬业，我认为这是一个员工应该做的最基本的事情，对公司心存感激就应该用自己的工作行动来进行回馈。注重情感和责任，作为仁爱在个人道德中的完美体现。
心存仁，则必显孝。这一步有其必然的关系。作为一个家庭，孝则主要体现在尊敬老人和关爱老人上面，传承和弘扬中华民族的传统美德，这要从我们生活的点点滴滴做起。
当父母养育我们时，我们应该以改善父母的饮食和生活环境为标准，更加关注和照顾父母。
公司，可以说是一个社会小的缩影，对工作负责人也就是对自己负责任的人，只有敢于担当的人，才会成为有用的人，才会成为一个成功的人。作为个人，公司安排你在某个工作岗位上工作，是本着对你工作能力的检验和职业操守验证，而作为我们自己要做的就是回馈公司，其方法就是诚，诚实守信，我要的就是让公司感觉到这个工作交给我做，公司很放心，那我们自己做起来的时候就会更加尽心。工作的效率、质量等等这些方面的都不会存在什么问题了，这就是公司和个人两方面都得到了收益，良性荷尔蒙已经起到了催化作用。
很多的公益广告已经打出，公德比赛，从现在开始，叫我看来这是一种呼吁，呼吁那看似已经沉睡了的社会公德。社会环境使我们每个人都团结在一起，这自然要求我们共同维护环境。唤醒我们每个人的公德和爱心，那么我们就敢于帮助跌倒在路上的老人！
践行四德演讲稿（二）
尊敬的领导老师：大家上午好！
树叶在空中盘旋，构成一个移动的动作，这是树对滋养它的大地的感激；白云漂浮在蓝天上，描绘了一幅动人的画面，这是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有了这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们体会到了生命的真谛。
一、感恩父母
在家里，我看到爸爸妈妈在地里非常努力地工作。便主动帮他
我们洗衣服，做简单的饭菜等等。谢谢你所能做的。当我看到父母回家后累了，我会默默地递上一杯热茶，；当我的父母不高兴时，我会做一个调皮的脸或讲一个笑话使他们高兴；当父母生气的时候，我会主动和他们沟通，让他们开心。总之，我让我的家庭充满了幸福。
二、感恩老师
在学校里，我知道老师不容易理解老师和学生的辛勤工作。我将一日为师，终身为父深深地记在心里，在教师节、除夕夜、元宵节等重大节日的夜晚，我会用爸爸的手机为老师送上祝福的短信，感谢老师的孜孜不倦的教诲。
感恩不需要任何惊天动地的壮举。有时候一句问候和一句关怀就足以让人感到温暖。只有怀着一颗感恩的心，你才能学会珍惜眼前美好的一切，才能做一个有理想的人，一个纯洁的人，一个高尚的人，一个对社会有用的人。敞开你的胸怀，让霏霏细雨冲刷你心灵的尘埃，带着真诚去看待父母，看待亲友，看待社会，你将会发现自己是多么的快乐！
学会感恩你就要堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，从点滴做起，踏踏实实，一步一个脚印，不以善小而不为，不以恶小而为之，学会感恩你就要做到人格上自重，心灵上自省，思想上自警，在学习中始终保持蓬勃的朝气，昂扬的锐气！
我的演讲完毕。谢谢大家！
我的班级我的家演讲稿一篇
世界上最快乐的就在于为理想而奋斗终生，当我们马上要站上台开始演讲前，不妨好好去整理一份自己的演讲稿。演讲稿可以使演讲的内容变得更加连贯，写演讲稿可以提高我们的什么能力？小编特别编辑了“我的班级我的家演讲稿一篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的，我们都会有演讲的需要。一份好的演讲稿可以让你更好地控制演讲的时间，演讲稿需要注重表达的逻辑性和架构的稳定性。希望这篇“我的班级我的家演讲稿一篇”能够完美地展现出您所想要的内容，经过我的探索和实践我想与大家分享一些有用的经验和建议！
【篇一：我的班级我的家】
班级是我的家，我们在它的阴影下成长，在它的怀抱里坚强。同时，我们也要努力工作，让它茁壮成长，结出光荣的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。
我们都爱自己的班级，我们都希望能为班级立下一份功劳，为班级争光，赢得老师和同学们的认可，在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起，从点点滴滴积累，以同学们之间的团结协作为基础，以集体荣誉为动力，坚持不懈，奋发向上，一步步脚踏实地，争取登上更高的山峰。
既然我们都相聚在六班这个温暖的在大家庭里，让我们用心去爱这个群体，共同打造六班的品牌，让这条龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。
我的演讲完毕，谢谢大家！在大家庭里，让我们用心去爱这个群体，共同打造六班的品牌，让这条龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。
我的演讲完毕，谢谢大家！
【篇二：我的班级我的家】
我相信每个学生都有一个令他骄傲的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，我心灵的依靠。
我爱我的课，因为它是我的第二个家。充满爱的课堂是一个充满爱和心的家。虽然没有华丽的外表，却充满了学习和快乐。
在课堂上，我有一种说不出的幸福，那就是一种家庭般的爱。虽然，在教室里，没有华丽的感觉，没有精致的服装，没有华丽的外表，但却很温馨。在我们温馨的家庭里，有真挚的友谊，发自内心的爱，还有终身的教诲。
我们在知识的海洋里漫游，我们在快乐的世界里成长。我们从无知变成谅解，我们从顽皮变成聪明。老师对我们的指导和关心让我们难忘。
在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。我们每天用爱编织风景，用幸福驾驶班船。我们的家庭总是充满幸福和爱。
在这个大家庭里，我们比家人更有感情，我们是一个和谐的大家庭，我们永远爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班上有不止一种颜色，因为它是五颜六色的。
【篇三：我的班级我的家作文】
我爱我的班级，因为它是一个大团体，像一个温暖的家庭。这里是我敬爱的老师和同学，他们互相帮助，互相团结。
同学们都很热爱班集体。我们把地板打扫干净，把桌椅摆放整齐。马老师把教室布置得很漂亮，班级文化很浓：
荣誉吧、黑板报、学习园丰富多彩。我们也非常重视参加课堂上的各种活动，认真学习。有一次语文老师带我们去电教室上课，有很多老师都来听我们上课，大家坐得端端正正，主动举手回答问题，上得非常精彩。
下课后，老师们竖起大拇指称赞我们班是个好班。
同学们很有爱心。不管谁有困难，每个人都愿意帮助他。有一次，一个同学摔倒了。他们都急忙把他扶到老师的办公室。老师帮助受伤的同学消炎止血。
还有一次，我们班有一个同学得了白血病，同学们都纷纷捐款，有的捐五十，有的捐一百，有的捐二百……我们全班同学都希望他能早点回来，和我们一起上课、一想玩、一起做早操……
我爱我的班级，它就像我们的家：温暖，善良！我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐！
【篇四：我的班级我的家】
我们班46个学生，老师身边像鲜花，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六（3）班而感到无比自豪和欢欣！
六年前，我正式加入了三班的大家庭。转眼间，我又要离开这家人了。在过去的六年里，它给了我多少温暖和回忆！
几个月前，我们班为朱琴举行了捐赠仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里，查出患了骨炎，需要动手术，可这十几万元的手术费到**去凑啊！此外，朱琴还有一个五年级的妹妹。她从不去春游，而是在家里做鞋帮助家人。
姚老师一说这个决定，全班人马上沸腾了起来，丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴，可虽能我们班同学的热心，但朱琴的爸爸不接受也不行啊！据说，在她哥哥那届，以前的六（3）班就已经给他们家捐过了，可朱琴爸爸是一个坚强的人，钱一送过去，就退回来了，所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后，这笔钱似乎已经寄出去了，但朱琴的家人有没有，在同学们心中还是个未解之谜。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体带给我的温暖，我将铭记于心。
五年级运动会时，阮子微参加800米长跑，当她跑完几圈后，突然摔倒在地上，两个膝盖上都是血，坚强的她哭了。当时所有在场的五（3）班的人，全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室，我知道用清水洗伤口是很疼的，当她哭的时候，全体同学又围了过去，基本上都在骂那个发令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起来，真是不懂得怜香惜玉。
”“就是，就是。”突然，体育老师一声黄河在咆哮：“闲杂人等都给我出去。
”我们才恋恋不舍地走了。
这就是我们的班集体！一个团结友爱的阳光集体！虽然只有46个人，但我的班级是我的家。我们全班都为生活在这样一个班级而自豪！
[第五部分：在我的班级里，在我的家人的国旗下讲话]
亲爱的老师，亲爱的学生：早上好！
我是七（12）班的，今天我国旗下讲话的题目是《我的班级我的家》。
记得半年前，我怀揣着梦想，带着些许期待，些许彷徨，走进了滨中，走进了我的第二个家——七（12）班，这是个由53位成员组成的大家庭，这里有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……现在我要说我爱我的班级，我爱我这个家！我们的老师就是我们的家长，他们带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域，为我们指引通往海洋彼岸的方向。我们课间自由交谈。老师和我们之间的距离太近了。
在他们眼里，我们不仅是学生，也是朋友。诚然，我们的家庭不是最好的，它需要成长，但它永远是我们成长的平台。还记得，广播体操比赛中我们自信地踏步赛场，我们敢于挑战竞技，因为家的力量在为我们呐喊，为我们加油，无论是输是赢，我们都会努力完成，我们都是胜利者。
在这里，我们留下了跌宕起伏，感受到了友谊的真诚，也体会到了竞争的压力，体会到了集体荣誉带来的甜蜜。在这里，有放纵的笑声和沮丧的沮丧，但无论是快乐还是荆棘，我们都会一起走。在这里，竞争成了幸福，勤奋成了习惯，宽容成了性格，自信成了作风。
在这个温馨的家里，总会有一道有一与幸福交织的风景。
同学们，班级是我们的家，学校更是我们的大家，我们为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有我们才显得温暖甜蜜，活力四射……让我们一起奋斗，为我们滨中这个大家庭的进步而奋斗！我的讲话到此结束。谢谢大家！
【篇六：我的班级我的家】
我们班有59个学生，像鲜花一样围着老师转，老师是我们的父母。在这里，我们有纪律，有文明，我们每个人都在用自己的实际行动，建设一个和谐、团结、互助、关爱的家庭。我们努力学习知识和文化，培养良好的品质情操，描绘美好生活的图景。
我为在5（2）班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣！
我们的“家”非常团结，只要学校有比赛活动，如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加，认认真真地去对待，一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学，一到课间就纷纷拿着跳绳，一蹦一蹦地练习起来。果然，功夫不逊于那些想学的人。我们得了第二名。
在常规竟赛中，我们也不甘落后，好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。
我们的“家”也很温暖，想听听吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了，“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着，在劝慰她呢！
“哈哈哈哈”，“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗？是我们的同学使用了神秘的抓挠魔法。
它活跃了学习气氛，增进了学生之间的友谊，增强了队员之间的团结和自信，使我们在五年级时感到非常快乐。
【篇七：我的班级我的家】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！我，是三年四班的顾美华。我演讲的题目是《我的班级我的家》。
密林是鸟的家，蓝天是白云的家，清河是蝌蚪的家，和谐的班级是我们共同的家！
我爱我的班，因为我们有可爱的同学；我爱我的班，因为我们班有优秀的老师；我爱我的班，因为我们班是一个和谐团结的班；我爱我的班级，因为我们的班级仍然是一个积极的班级。
为了给班上做贡献，每个人都从我做起。只要做得好，自然就会带动周围的学生。在班上就是这样，早上看书，大家一进教室就听到书声，个别调皮的学生都不好意思浪费时间；吃饭时，大家都很安静，很有秩序。自律的力量比一个老师说多少话来维持纪律更有用；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认认真真地拖拖地，及时拉正桌椅，教室会因此变得整洁，让人一看就对三年四班留下好印象；在课堂上，我积极回答问题。我举手表示自信。我想我的进步；写作业时，认真细心，一丝不苟，养成良好习惯，绝对不马马虎虎；课间玩耍时，注意安全，健康玩耍。我锻炼我的成长。
每天都有目标，每天都有收获，每天都在进步！大家如此，我们班将成为优秀的集体！
在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们为学习奠定了坚实的基础；在这里，我们留了长的足迹。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。在优秀的集体中提高自我，发展自我，让我们的成梦想起飞，这，是一种信仰，更是一种力量。
今天，我们把智慧奉献给全班同学。明天，集体的力量会让我们的未来成真！
谢谢大家！
[第八部分：我们的课堂，我们的家庭演讲]
各位老师，各位同学，大家好！
我是来自于秦淮中学高中17年级的参赛者俞婷婷。
今天我演讲的题目是《我们的班级——我们的家》。
我们班级是由41位志趣相投热爱美术的伙伴组成的大家庭，短短两个多月来，在老班的带领下，集全班智慧建设班集体，并在建设班集体的过程中享受着成长的快乐。
看！我们的班徽，整体造型出自奥运金牌“金镶玉”，具体由大拇指、41颗五角星、班级口号和学校首字母组成，颜色为蓝色和金色两套色，蓝色表示理性，金色表示辉煌。整个造型饱满大方，寓意鲜明。
“大拇指”其一代表我们想做最好的班级，其二我们将用行动赢得老师、家长以及社会对我们的赞许，其三是我们自信的象征。它由41颗星星环绕，象征着41名学生在全班核心精神的指引下不断成长和辉煌。
这究竟是怎样的一个班级呢？你一定很好奇。我们带你去我们班吧。
（镜头一）
我们班的抹布。从军训第一天开始，就是这样。我想要等到我们毕业的那一天。上面的旧衣服是十中十六班留下的。老同学说这是个好传统。
记得军训第一天老班培训全班同学叠抹布时就说，这几块抹布就算是用旧了用烂了，也要每时每刻都被叠得像豆腐块一样放在那儿，现在这已然成了我们班的一个班级符号了。
（镜头二）
军训的刻骨铭心。8月19日，上午我们班因故被教官罚站军姿，全班同学在烈日下站了足有一个小时，大家个个汗如雨下，但直到最后，没有一个退缩，没有一句怨言。罚站后，本以为教官会让我们回教室休息，可是没有，教官又让我们围着田径场跑步，一圈下来，疲劳不堪的我们乞望着教官，可教官喊了一句：
“继续”。又一圈下来，我们不再看教官，我们开始自觉地挑战极限，即便脸上挂着泪水，表情也是严肃而坚定的，步伐仍旧整齐，大家的心好像被磁铁吸附在一起一样不停地跑着。满是汗水的汗水不停地流淌，甚至个别女孩也在队里哭泣。
老班望着我们严肃地说，很震撼你们能够接受今天的惩罚，虽是罚的，但读出了大家的坚毅，这就叫——“精神”。
回到教室，老班又在黑板上写了三行大字——“学会了接受，学会了适应，你就是强者”。
（镜头三）
校运会前一天的晚自习上演了“高一（17）班出征校运会誓师大会”。在一系列程序之后是誓师宣言和巨幅班徽签字仪式，整个过程让我们感到一种前所未有的隆重、庄严，也给我们带来了无限的乐趣。在运动会召开之前，我们接受了精神上的洗礼。
校运会的入场式上我们班的方阵一直按兵不动，直到快到主席台前，我们才迅速变换队形，将签有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的阵形拉开，迈着整齐的步伐经过主席台，那一刻全场震撼，掌声不断。潘基文说，最好的部分应该在最后一刻呈现。
（镜头四）
我们班对劳动意志劳动的解释将学习。记得老班说，“分数诚可贵，诚信价更高，若要想得到，劳动最可靠”。11月3日有位同学违反了班规，发现错误后自觉地拿着抹布去水房搓洗，接着就一刻不停地擦起门来。
看到他乐意接受的样子，老班就开始和大家一起分享他干活的快乐，这一分享，大家都来自发地干活了，擦门、擦窗，扫地，感觉抢着干一样。后来几乎每天中午，都有人主动打扫卫生，这就是我们班的午后阳光……现在，劳动已经成了我们的重要活动之一，压力大就劳动，情绪差就劳动，我们的理念就是劳动了心灵就会净化，劳动已然成了一种全能培训了。
有校园氛围，也有军事元素；有集体智慧，也有青春活力；有学习的充实，也有劳动的快乐。17班成了我们的家。积极、热爱生活是我们的班级文化。
这儿窗明几净，洁白亮堂
这儿挥洒汗水，任我翱翔
这儿书声琅琅，激情飞扬
这儿师生和谐，拥抱阳光
这是我们高一（17）班，这是我们深爱的家！如果你感兴趣，欢迎来到我们家。
谢谢大家！
做自己演讲稿如何写7篇
在本文中我们将剖析“做自己演讲稿如何写”，演讲稿的应用范围日益扩张。演讲稿能够使我们站在一个更加优秀的角度和高度，通过演讲稿，我们的表达将会更加自然，什么样的主题演讲稿才值得反复研读呢？请慢慢品味本文同时也要把它收藏下来。
做自己演讲稿如何写(篇1)
每个人都知道：自己事情自己做！
可家长们现在最重视的是什么？当然是成绩！
以前，我们帮助爸爸妈妈工作，他们很高兴有花。现在，如果说要干活，爸爸妈妈马上把你赶回房间，叫你快点写作业，干活都是爸爸妈妈的事，长大了以后自己就会干。这实际上是错误的，因为我们应该自己做。
这不是自己天生就会的，我们应该自己操练，所有的东西都是天生不具备的，只有多多练习，才能学会一项本领。所以我们应该和爸爸妈妈谈谈，做我们自己的事情。
我上幼儿园的时候，妈妈经常给我穿衣服。我告诉妈妈不要帮我穿衣服。我自己穿衣服。我妈妈很高兴。爸爸帮我洗澡。我告诉爸爸我自己洗。爸爸很高兴。但进入初中后，爸爸妈妈不让我工作，说是间紧迫，学习很重要。
我非常郁闷，为什么上学就不让我自己干活，爸爸妈妈难道不明白“自己的事情自己做”吗？
但是一些父母注重的是特长生和加分，他们的孩子可能成绩不好，在学习的基础上还加了特长，这样孩子每天坐在桌子前，不干活，只能使孩子更加郁闷。
但大多数家长并不知道孩子的抑郁症。据统计，一项针对1000名家长的**调查显示，800名家长认为学习很重要。难道父母不知道孩子的心吗？剩下的200名家长当中有160多名家长的孩子成绩非常好，只有劳逸结合，才能将成绩提高，孩子也会更有干劲。
由此可见，让孩子“自己事情自己做”是必须的生活原则！愿我们每位家长要懂得它的意义，不再过分看重分数成绩，更要重视孩子的能力培养。
做自己演讲稿如何写(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是七年级五班的周濛。今天，我演讲的题目是《管好自己，做优秀学生》。
相信“优秀学生”这个词在大家眼里并不陌生。每当提到这个词，同学老师的脑海中可能就会浮现一两个人的身影。但同学们，你们有在内心问过自己：我足够优秀吗？无论答案与否，做好一名优秀学生固然就并非那么简单。
首先，要管好自己的四肢。讲到这里，大家未免会不屑地笑道：“这谁不会啊。”没错，我们都已是13、4岁的少年了，但扣心自问会，你真的做到了吗？上课时你的尺子会安静地躺在笔袋里吗？你的笔，真的只会唱“沙沙”的歌吗？那本应和桌子密切相依的书本，有在你的手中飞舞吗？不旧的椅子有伴随着你唱起“嘎吱”的圆舞曲吗？也不必回答这些问题，相信你的内心深处已经有个声音在告诉你答案了。四肢安分，心才能安分。
其二，便是要管好自己的心。进入初中后，大大小小的考试源源不断地向我们涌来，到了“试卷与分数齐飞”的时候了，那鲜红的分数总会耀武扬威地向我们昭示着他的地位。但考场上的小把戏可千万不能玩啊“知之为知之，不知为不知，是知也”，管好自己的心，也让自己拥有诚实守信的良好品质。课堂上，安心听讲；做作业时，细心完成。
其三，便是要管好自己的梦想，有梦才有远方。一路上的艰难险阻都是扒窃者，别轻易投降。有梦想的人，才是个有着充实灵魂的人，反之，则为区区空壳。最初的梦想是应紧紧握在手上的。
管好自己的四肢，管好自己的心，管好自己的梦想。做到这些，相信你就离优秀学生不远了。
我足够优秀吗？每天反思自己，相信你会有答案——
管好自己，做优秀学生。
谢谢大家！
做自己演讲稿如何写(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！
国诗词大会》中有一位擂主，名叫雷海为。身为快递员的他，终日奔波，“忙碌”占据了他的生活。但他又做了一件不同于常人的事——每日读书，从不间断。自律，使他的生活中处处是诗和远方。倘若能与自律为友，生活的主动权便会在早已倾斜的天平上，逐渐回归我们这一方。
三，要敢于尝试。尝试与勇敢总是密不可分的。什么是勇敢？从未在正式场合演讲过的人登上演讲台，这是勇敢的尝试；一个恐高、怕水的`人尝试登山、游泳，这是勇敢地突破自我；位于年级后七百名的同学，将目标定为年级前二百名，这是勇敢地做出决定。敢于尝试，敢于向生活说不，能正视自己的缺点，这是勇士的代言。而幸运总是垂青勇毅之士，等机会来临时，若不能紧紧抓住，便极有可能成为一辈子的缺憾。敢于尝试，只为在垂暮之年能够说一句，我无愧于心。
不要因为害怕而不敢开始。最害怕还没有开始，就先否定了自己，丢了勇敢与破釜沉舟的勇气。如果你从现在开始努力，最坏的结果也不过是大器晚成而已。
拼搏到无能为力，努力到感动自己。这是青春不留遗憾的最好写照。为了成为更好的自己，请务必拼尽全力。
我的演讲完毕，谢谢大家。
做自己演讲稿如何写(篇4)
做最好自己演讲稿尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同学： 大家好! 我是来自永堌中学中学九年级班的学生葛长蓉，我是5号选手。
今天，我演讲的题目是：做最好的自己，成就最美的人生——读李开复先生先生《做最好的自己》有感。我希望能和这里的朋友们交流和鼓励。
201x的漫长暑假终于过去了。 根据老师的要求，我一直忙着闲着。 暑假期间，我读了许多有意义的书，收获颇丰。其中，李开复先生的《做最好的自己》一书给了我许多人生的启迪，我几乎是一口气将他读完的，并做了不少有益的摘录，在此，我很想把我的感受分享给大家。 朋友，人的一生总会遇到许多的挫折和困难，生活也会给我们带来许多的不如意，多数人面对这些生活磨难时，更多的是采取自暴自弃、畏前怕后的态度，其实，许多事情都是我们是无法改变的。
那我们又何必为此而悲观失望，痛苦不堪呢?请相信，我们能够改变自己的心，能够改变自己的情绪，尽最大的努力，做最好的自己，这，不也是一种美吗?人的一生中，总要有理想。
每个人都希望自己成为自己心目中的英雄，或是科学家，或是文学家。每个人都有自己的崇拜对象，希望能像他们一样。但是我们每个人都有不同的才能和机会。 因此，并不是我们所有的愿望都能实现。
做最好的自己的最好方法就是展示你的风格，做最好的自己，在你的位置上闪耀。这个社会不仅需要爱因斯坦和居里夫人，还需要李素丽和徐虎。然而，无论我们要做什么，我们都应该有信心，并且能够为之奋斗。
《做最好的自己》的作者李开复先生在五岁的时候感觉幼儿园的功课太简单了，于是就主动跟父母说他想跳级读小学。父母建议他还是按部就班地读书，等到有足够的能力时再去读小学。然而，为了学习更多的知识，他大胆地要求他去尝试。他对父母说：
“如果我能力不够，我就不会通过小学的入学考试;可是如果我考过了，就表明我能行，那你们就要让我去上小学。”李开复的父母拗不过他也就爽快地答应了他。于是他开始努力学习，最终以优异的成绩进入了一所著名的私立小学。
这件事也为李开复先生日后的自信奠定了坚实的基矗李开复先生跳级的故事也让我懂得了一个道理，无论做任何事，只要大胆尝试，积极进取，我们就有机会得到自己期望中的成功。
记得一位哲人曾经说过，其实世界本来就没有什么垃圾，只有放错了地方的资源!或许你是一位很努力而成绩总是不理想的学子，或许你是一位很卖力而总得不到赏识的职员，或许你是一位很吃苦耐劳而总不能发达的老板，或许你对眼前的一切都很渺茫，......那么，朋友，请不要难过，更不能轻易放弃，凡事总应三思而后行!
当你关起灯入睡时，请你想一想，为什么你总是如此的不幸?为什么上帝总是看不到你的努力?或许明天一早，你心中便有了正确的答案和奋进的目标!
外国的月亮是圆的，而风景总是美丽的另一边。可是，如果你真的走到对面去看的话，那么，你原来的位置不也正是彼岸吗?诗坛豪杰李白在《将进酒》中，给我们留下了一句不朽的至理名言：
天生我才必有用!朋友，请相信，只要我们真实地找到了自己不如意的原因，那就尽己所能去努力改变它，或许，成功就在我们一念之间。 朋友，如果我们不能铺就大道，那就成就一条小路;如果我们不能浇灌树林，那就滋润一棵小草;如果我们不能成为太阳，那就放飞一颗星星。
生活中，决定成败的不一定都是尺寸的大小，而在于做一个最好的你自己。当今社会需要各种各样的人才，每个人都会有自己的位置。我们不必追求那些遥远的梦想，只要做一个真正的最好的自己。
亲爱的朋友!时光荏苒，昨日不再，现在就是我们着手拼搏五彩人生的时候，别总羡慕别人的风景，找准位置，大放异彩，你就是别人眼中最靓丽的风景线!做一个最好的自己，就会拥有最美的人生!
不是吗? 最后，就让我以《做最好的自己》这本书中所例举的微软亚洲研究院女才子潘锦辉女士的个人人生感悟来结束我的本次演讲，希望她的人生也同样能给你以真切的启迪：成功就是不断地超越自己，它离我们并不遥远，不虚度此生，也就是我们的成功。
谢谢大家!
附送：做物理实验的心得体会
做物理实验的心得体会
做物理实验的心得体会物理学是一门以观察、实验为基础的学科，物理实验对于建立物理基本概念、基本规律，引出物理公式以及加深对它们的理解，有着不可替代的作用。物理实验又是培养学生实验技能和良好的实验素养的主要手段，所以在平时的物理教学中要体现物理学的特点，要求学生留心观察、动手实验。
1、 明确观察实验的重要性，激发学生的学习积极性
学习热情和学习兴趣是学生的一种素质，是直接促进学生学习的动力。正确的学习动机是掌握知识的必要条件。因此，要重使学生的观察和实验，使学生对实验班产生浓厚的兴趣，使学习成为自觉的行为。
要使学生知道：物理学的发展离不开科学实验，实验在物理学发展中占据重要地位，要讲明物理实验是发展观察能力、思维能力以及分析问题、解决问题的能力的重要手段，使学生认识到良好的实验素养、熟练的实验技能、技巧是将来继续学习的必备条件。
二、 要指导学生作好预习
首先，实验前要认真阅读教材，了解实验的原理、方法和步骤。根据实验内容，教师安排一些问题，让学生结合预习阅读进行思考，加深对原则、方法和步骤的理解。例：
在“测定小灯泡的功率”的实验中，可提出如下几个小问题让学生思考
① 电路要如何连接?
② 连接电路时要注意什么？
③ 滑动变阻器在实验中起什么作用？
④ 连接电路时电流表、电压表的量程应如何选择? ⑤ 怎样调节才能使小灯泡两端电压等于额定电压、小于额定电压和大于额定电压? ⑥ 如何处理测量数据，计算小灯泡的额定功率和实际电功率?
通过预习让学生明确本实验的目的，列出实验使用的器材，设计整理出实验步骤，还要能根据实验要求和需要记录的数据，设计记录的**，做到实验前心中有数。
3、 发挥想象力开展科学研究**
在实验中大胆应用科学猜想。明确研究课题，明确课题的目的和要求。进行“科学猜想”，即提出对所研究课题的假定性说明或假定性命题。
根据这些假设性命题，实验方案是为有目的的探索而设计的。从此来检验此命题是否正确。做实验，得到相关的实验数据。
然后，进行探索性研究，通过对物理公式的推理、归纳和抽象，对实验数据进行分析和处理，总结物理规律。从而验证“猜想”的正确性。如果提出的“猜想”与实验事实有矛盾，那么就应该放弃原来的“猜想”重新提出新的“猜想”，再用实验来验证。
通过理论验证，达到了理论与实验结论的统一。
例：研究“浮力的大小可能跟什么因素有关”时，我们可以用学生生活经验作为引导他们进行探索研究的出发点，启发他们联系“井里提水”和“游泳”等生活经验来进行“科学猜想”，如根据在不同深度提水及提出水面后继续向上提时拉力大小的不同，猜想浮力可能跟深度或排开水的体积有关。如果在海里或河里游泳，则假定浮力可能与液体的密度有关。
根据木块在水中上浮，石块在水中下沉，猜想浮力可能跟物体的密度有关，或者跟物体的重力有关，等等。通过列表，我们知道浮力可能与五个因素有关，然后用控制变量法对这五个因素进行研究。
① 让一铜块浸没在水中，利用弹簧测力计测量浮力的方法，使铜块在水中处于不同深度，发现弹簧秤的示数f不变，说明浮力跟浸没在水中的物体受到的浮力与深度h无关。
② 将同一铜块浸入水中，然后抬高水面。结果表明，弹簧秤的示值f增大，表明浮力与浸水体积v列有关
③ 当同一铜块浸没在水中或盐水中时，发现弹簧秤的示值f不同，表明浮力与液体的密度ρ有关。首先，对相同体积的铜块和铝块的重力g进行称重。然后让它们浸没在水中，分别记下弹簧秤在水中的视重f，根据f浮=g—f算出浮力，发现浮力相同，说明浮力与物体的密度和物体受到的重力无关。
根据阿基米德原理可以验证，浮力只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体的密度，浸没在水中的深度，以及物重无关。
四、加强课堂演示实验
物理演示实验具有形象真实，生动有趣的特点，能为学生在形成物理概念、得出物理规律前营造出活生生的物理情景，使学生感觉倍深。演示要有示范性，在演示实验中教师严格要求自己，做好充分准备，使用的仪器要清洁，放置的位置要妥当，既要使学生看得清楚，又要便于自己操作，在仪器的使用、连接、操作中要做到准确、协调。例如：
串、并联电路的连接，一定要先画好电路图，标出电流方向，按照电流方向的顺序连接、连接完后，要与电路图进行比较，检查无误后才合上开关。演示的目的要明确。如演示《做功和内能的改变》的实验时，就必须提示同学们认真观察瓶口，使同学们能在看到塞子跳起来的同时发现瓶口有雾，然后征对此现象进行分析。
做自己演讲稿如何写(篇5)
大家好！
梧桐叶回应了风的追求、染上了一层橘黄，才舍得翩然下落。我终不能改变那个开始，何忘不了那个结局？织一个最美的梦，留给未来的自己。
“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”不为世界叨唠，不为琐事烦忧，不为他人而扰乱了自己本该宁静的心跳。一切如我，我如一切，我就是我之主，我有自己人生。朋友，花落任水流，孤鹰任去飞，追己梦，做自己！
挪威大剧作家易卜生有句名言说：“人的第一天职是什么？答案很简单：做自己。”是的，做人首先就要做自己。不管尘世的纷纷扰扰，不管他人的恩恩怨怨，我们都要认清自己，把握自己的命运，实现自己的人生价值。只有这样，才能真正算是自己的主人。
别人再好，不关乎己；自己再不好，也无关乎人？做最真的自己，让最美的年华留给最灿烂的微笑。敢爱敢恨，敢于追求，才是纯真的你我。
生活中有一种人，很在意别人对他的看法，完全以别人的评价作为自身的行事准则。我们有理由相信，他一定会活得很难受、很不安，活得很是身不由己。
世界并不完美，人生当有不足。留些遗憾，生活也可以很自然、很坦荡。有句话叫：没有皱纹的祖母最可怕，没有遗憾的过去，无法继续链接人生。
对于每个人来说，不完美是客观存在的，无须怨天尤人。有的人不管年纪有多大，却永远年轻；有的人不管是荣还是辱，都能波澜不惊。有时，活着，仅有的就只是一种心态。
有句话说：“如果没有人相信你，那么就请自己相信自己；如果没有人欣赏你，那么就请自己欣赏自己；如果没有人祝福你，那么就请自己祝福自己。”是的，发光并不只是太阳的专利，你也可以。相信自己，任由心情随风飘远，成就自己的传奇！
人之所以会活得很累，是因为放不下架子。其实，嘴长在别人的身上，耳朵在自己的身上，说与不说，是他们的事情；听与不听，是你自己的事情，我们要学会微笑着面对一切，活得自在一些、随缘一些。
在人生旅途中，有些东西是无法更替的。也许，是因为还没有找到真正的梦想；也许，还在追求那永远不会到来的完美。曾几何时，我们虚荣过、也曾为狭隘的目标拼搏过。待到重新回头看待这一切时：是他人的自以为是也好，是自己的一厢情愿也罢，觉得很多事情都云淡风轻了。
不羡慕别人，不贬低自己，按自己的心意渡完自己的人生，就是天堂的日子。早晨太阳从东方升起，一夜之后它又会回归东方。一切顺其自然，让它在真空状态下发展，就这样，度过你的前世今生，时间终会给你一个愈合了的结果。
天真烂漫的孩童，经过世事的风霜，也会变得稳重刚强。学会欣赏自己，鼓励自己。这样，你就会发现，你的生命会重新焕发新的生机。
做自己演讲稿如何写(篇6)
现在的我，只想做我自己。其实，一直微笑着也会很累。
现在的我，只想做我自己。其实，清醒久了也想要麻木。
我不知道，我可以怎么做、
以前的以前，我可以很快乐的，和妈妈一块玩耍，我还记得，那时的笑容，我还记得，那时亲昵的话语，那时光，是彩色的。我多么想要，再重温，这记忆，我多么想要，再感受，这心情。作文
以前，我可以快乐的，和阳阳，晗迪，晓晓，佳利玩着似懂非懂的麻将，我可以快乐的，一块去河堤上散步，一块去野炊，一块补着数学作业，一块洒满了夕阳的路上高谈阔论，那夕阳，拉长了的身影，映在我们身上一片淡淡的橘黄色。虽然，那时会有一点点所谓的烦恼，我一直铭记于心。
我不知道，以后会怎么样，我不知道，是否以后，我还会怀念，怀念着现在，我只知道，我很累了，我想偎依在一个角落，可以好好睡一觉，可以没有这么多的烦恼。作文
我只是说出了心里话，我不想用太多的华丽辞藻，最真实的，我只想做最完整的我自己。我可以试着放弃，那些不属于我的东西，那些不属于我的感情，也是，那些我不该有的负担。
我还会好好珍惜，只是不再痴迷。此岸，是荒芜的野草，彼岸，是一片明媚的花海，为了这美好，我要忍耐。
现在的我，只想做我自己，我还有回忆，很累了，我就在这里憩息，现在的我，只要做我自己。
做自己演讲稿如何写(篇7)
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。
弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的教师！
我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的；我所说的“最好的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此而已。
但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更诚恳？帮助“学困生”是不是更细心？教育反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？……我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说，同样是教师，今天的我与十年前的“我”相比，可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言，和未来相比，我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比，因为“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。
做最好的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动！
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷，竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课？那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界！”
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福！