描写堆雪人小学生作文800字。
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描写堆雪人小学生作文(篇1)
清晨，我醒来一看，房子上、汽车上、地上到处都是洁白的一片，原来天下雪了。
吃完早饭，我急忙拉着爸爸妈妈到外面玩雪。我对爸爸妈妈说：“咱们堆个小雪人吧！”爸爸妈妈说：“好啊！”我又说：“分工合作吧！爸爸您来做雪人的身子和头，妈妈您来做雪人的五官，我来给雪人做装饰。”
爸爸滚了一个小雪球和一个大雪球，大雪球作雪人的身子，把小雪球放到大雪球的上面做头。妈妈找来弯弯的辣椒作雪人的嘴，找来尖尖的胡萝卜作长长的'鼻子，找来小石子做小雪人明亮的眼睛。我拿了条围巾系在雪人的脖子上，打了一个蝴蝶结。忽然我发现雪人的头上光秃秃的，我连忙跑回家拿了水桶扣在雪人的头上当作帽子。又在雪人的胳膊上插一串糖葫芦，这是我给雪人的礼物。
过了一会，雪人堆好了。“雪人”笑了，我也笑了。虽然大家的手和脸冻得通红，但我们的心里却暖洋洋的。
星期四的早上，外面下着大雪，我和老师、同学们堆了一个大雪人。
那一刻，我们听老师说要堆雪人，都很高兴。老师把我们带到一个地方，“哇”我们叫了一声，眼前的景色是白茫茫的一片，大地好像盖上了一层棉被，有些树好像长出了白白的叶子，一个个小雪花好像一个个小精灵在天空中飞舞。
堆雪人活动开始了，我和王传雨、吴泽宇等同学负责把雪运过来。高依铭、山梦雨和一些同学负责把雪人的身体做出来，而王老师负责做一个雪人的头，并给头上安眼睛、鼻子、嘴巴。我们使劲的干啊干啊，终于我们把雪人堆好了。雪人有一个圆圆的脑袋、胖胖的身体、树叶做的绿色眼睛、弯弯的嘴巴、扫帚做的手臂……真可爱啊！
最后，我们在雪人前照了一张相，下雪天真好玩啊！
今年冬爷爷晚了一些叫雪姐姐醒来，可风婆婆忘不了提醒雪姐姐醒来。你看！咱们灵宝今天下的那第一场雪可都是风婆婆的功劳呢！
今天我一醒来就看到窗外下着雨。不！(.)不是雨！是雪！是雪！我揉了揉惺忪眼睛，看着窗外，只见天上飘着洁白的雪花，地上、树上、车上、屋顶上都铺上了一层白茫茫的厚雪。这激发了我和姐姐堆雪人的想法。我们找来了几个小朋友，拿了两个盆、两个铲子，在车上收集了一些白雪，姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身，然后我们又齐心协力做了一个圆圆的小雪人的头。王心怡从家里拿出了半截胡萝卜和一些瓶盖，给小雪人当扣子，眼睛和鼻子。我从家里拿出了一个小花盆，给小雪人当帽子。终于做出了一个可爱的小雪人。
然后，我们用剩下的雪捏雪球，打雪仗玩的真开心。这时有一位大人说：看这群小孩子玩的多开心呀！下这么大的雪，今年肯定是丰收年！听了这番话，我心里想起了一句谚语：今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡！瑞雪兆丰年。我仿佛看见了农民伯伯丰收、喜悦的笑脸！
描写堆雪人小学生作文(篇2)
今天下雪了，吴京来我家玩，我提议去堆雪人。
我家门外放着一辆车，车上的雪比较多，还很白，我和吴京就选在那里堆雪人。我主要负责堆雪人，吴京负责从车上抱雪给我。
我们先堆雪人的下半身，堆呀堆，堆呀堆，我和吴京都想把下身半堆成扁的，可就是堆不扁，老是越堆越高。怎么办呢?吴京干脆一*坐到雪堆上，“噗嗤”一下，雪人的下半身一下子全散开了，我还得再重新堆。“吴——京——”我生气地喊道。“嘿嘿!”吴京撒腿就跑，我在后面紧追不舍。可是他跑得太快了，我追不上他。我想：“算了，还是先堆雪人吧。”就对吴京说：“哼，一会儿再收拾你!”
过了一会儿，雪人的下半身堆好了，我和吴京又给雪人做了一个又小又圆的头，用雪做了个圆圆的鼻子，用黄豆做了两只眼睛和三个扣子，用树皮做了个弯弯的嘴巴，折来两截树枝插在雪人身体两边，当做手臂。我看着雪人光秃秃的头，感觉很不好看，就找来一片干树叶盖在他的头上，这样一来他的样子看上去顽皮极了!
堆雪人真好玩，我喜欢堆雪人。
描写堆雪人小学生作文(篇3)
到了雪旁边，我们开始说计划：“我来堆雪人的头，你堆雪人的身体，好吗?”好朋友说：“行”!我们开始堆雪人了。我沾沾自喜，心里想：雪人的头多好堆啊!不一会儿，我就把头堆好了!。我准备把雪人的头起来的时候，头却碎了。我又开始对第二个，又碎了，我有堆第三个，第三个，不过都碎了。我的好朋友堆完了，她对我说：“你堆的太慢了，看我的雪人身体很难堆，都堆好了!”我一听，有加快速度，又堆好了一个，则次我小心翼翼的拿过去。终于能完了!
“下雪啦!下雪啦!”小朋友们高兴得手舞足蹈，有的在拍手，有的.在踩雪。
小明说：“我们来堆雪人吧!”小伙伴们听了赶快动手滚起雪球来。他们滚了两个很大的雪球，又滚了一个小一点的雪球，大的用来做雪人的身子，小的用来做头。小军还从家里拿来了竹竿插进雪球里做为雪人的胳膊。头、身子做好了不就差雪人的眼睛、鼻子和帽子了吗?对了，水桶不是可以用来做帽子吗?小青赶快把水桶往雪人头上扣，雪人的帽子就做成了。玲玲又从家里拿来了纽扣和红萝卜还有小辣椒，往雪人的脸上一按。哈哈，一个雪人就堆好了，大家高兴得又蹦又跳。
描写堆雪人小学生作文(篇4)
每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆，就想起我和妈妈堆雪人的情景。
记得在一个寒冷的冬天，我和妈妈在家里看电视，忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈妈说：“我们去堆雪人好不好？”妈妈连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发，忽然间我又想起了什么。妈妈问：“怎么了？”我说：“呀！我忘了带几件很重要的东西。”妈妈问：“是什么东西啊？”我说：“当然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了这些东西。”妈妈笑了。我拿起吃过的火腿肠皮，用剪子剪下来一块做嘴，拿来一个红萝卜做鼻子，拿来两块煤作眉毛，拿来几个钮扣作扣子，拿来一个小棍作拐棍，东西凑齐了，我和妈妈用雪滚成了一个大雪球作身子，又滚了一个小雪球作脑袋，把煤放在头发下边，把红萝卜放在正中间，火腿肠皮放在鼻子下边，把钮扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一个雪人做好了，一阵风吹过，雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。
虽然这件事已经过去五年了，但是我仍记忆犹新。
早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，小区的草坪上洁白如玉，漂亮极了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空气清新，我深深的呼吸了两口，脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音，让人感到十分的惬意。
我们选了一块没被踩踏的雪地，开始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用扫帚把雪堆积到一起，然后压实了。通过将近半个小时工夫，我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体，爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人，用两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的，我用手画了一个大大的嘴巴，然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里，这样一个大大的嘴巴就做成了，用丢弃的松树枝做头发，找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。
哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
今天我起来的很晚，是因为天气很冷，当我起来时打开窗户一看，眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛，原来是下雪了。
我看见房顶白了，车顶白了，草地也白了，大地就像铺了一层厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早饭，来到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起来到草地上，我们每人滚一个雪球，一个雪球做雪人的头，一个雪球做雪人的身体。用树枝当雪人的手，拥石头当雪人的大眼睛，最后，用胡萝卜做鼻子，就这样我们手忙脚乱地堆好了雪人。
我们欣赏着堆好的雪人，觉得雪人很漂亮，于是，帮雪人取了个名字叫‘乐事通’希望雪人和我们一样天天开心，事事顺心!
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水寨垂钓小学生作文欣赏(集锦4篇)
写作是让思维更加清晰的方法，写作是展示我们思考和反思能力的方式之一。怎么书写好自己的作文呢？小麦网小编精心收集整理了“水寨垂钓小学生作文欣赏”的相关资料下面是详细内容，希望我的分享能够让您更加积极地面对生活！
水寨垂钓小学生作文欣赏【篇1】
五一长假里，我用了两天时间就写完了老师留的作业,觉得没什么可玩的,在院子里转来转去,感觉很无聊,难道好不容易盼来的假期就这样打发掉了?
早晨我正闷闷地坐在椅子上,望着蓝蓝的天空,百无聊赖.这时同学王飞和陈帅骑车来找我去钓鱼,太好了！我马上一口答应了。
我戴上太阳帽，提上鱼竿和鱼篓，到渔具店里买了些蚯蚓，三个人一路叽叽喳喳兴高采烈地来到了目的地---池塘边。我们找了个人少的地方停车放下工具，我便迫不及待地把一只蚯蚓挂在了鱼钩上，随即拎起鱼竿，用力甩向池塘中心，平静的水面上多了一个浮子和一圈圈涟漪。我目不转睛地注视着浮子，忽然我的浮子轻轻地抖了一下，接着有节奏地一浮一沉，这样反复了好几次，我想，准是一条大鱼上钩了，便猛地将鱼竿提起来一甩，“哇！一条大黑鱼！”这是真的吗？我简直不敢相信自己运气会这么好，王飞和陈帅也都羡慕地看着我，我迅速把“战利品”提上岸。“哈哈，这哪是鱼啊，明明是水草！”王飞幸灾乐祸地说。我马上羞红了脸，唉！真丢人。
我再次穿上蚯蚓，静静地等啊等。“来啦！”随着陈帅的'一声叫喊，一只大鲤鱼被他甩上了岸，乖乖！足有两斤重！陈帅激动地脸都红了。我在心里暗暗祈祷：鱼儿鱼儿快上钩。我双手紧握鱼竿，浮子又有节奏地一上一下了，突然浮子猛地往下一沉，我提起鱼竿猛地一甩，一道银光“刷”地一下从水里跳出来。是一条大鲤鱼！一点也不比陈帅的那条小，它躺在岸上在阳光照耀下全身鳞片一闪一闪的，我心里的高兴劲呀，真比齐天大圣吃了人参果还要开心。
今天的收获真不小，我们三个不仅每人都钓了一条大鲤鱼，还钓了不少小鲳鱼,我们一路唱着歌回家了，并且约定,明天还来钓鱼。
这个假期因为钓鱼而变得丰富多采，我不仅钓到了很多鱼，更重要的是还钓到了很多快乐......
水寨垂钓小学生作文欣赏【篇2】
当阳光的第一楼阳光，照向那高大雄伟的布达拉宫，开始了我家乡的一天，在被人称为圣城的拉萨，文成公主就这样称赞过西藏”天如辐轮，吉祥无比；地如八瓣莲，福运享通；群山如吉祥徽，瑞相拱照“
拉萨的春天，当万物开始生根发芽时，拉萨展现出了万水千山终是情，看大树开始长出嫩芽，山上的小草也偷偷的钻出了可爱的绿色脑袋，大地开始换上绿色的衣裳，人们的心情也豁然开朗了起来。仿佛是走在天堂的小路上，冬天冰封的河流，开始了往日的生机，圣城又开始了往日的生机勃勃，沧沧的大地，又开始往日的生街。
爱的种子发芽了，为什么？因为你给同学一份友爱的爱，给老师一份敬爱的爱，给残疾人关爱的爱，多一份爱多一颗小芽。我希望这个世界充满了爱，我只有一个愿望：让人民的心变红，让爱的种子在你的心甜里渐渐发芽。
爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱还可以怎么表达？让我们献出自己的爱，使生活变的更美好。
小伙伴们你们的爱献给了谁，让我们关注一下社会上需要你爱的人！
父母，这个词是我们一辈子所不能忘怀的！
是父母，在我们小时和什么都不会的我们，是父母一点一滴教给我们，他们就是我们的启蒙老师。
是父母，交给我们怎样用筷子吃饭，是父母，教给我们走路，握住我们的手，生怕我们跌倒，生怕受一点伤害。我的心中就在这个时候埋下了一颗爱的种子。
我终究有一天会握住你们手，也让你们感受到爱的真谛。
就是这样，当父母有一天老了，我们是否可以像当初他们教我们走路那样，握住他们的手一步一步向前走！
个人要友善，这样他的花朵才会在春天尽情绽放。
一群游客正兴致勃勃的参观一栋古老的宅院。它们都很纳闷，这座宅院的屋檐为什么这么大？为什么这个大屋檐下有一间小房子？正在人们纳闷时有一个人说：“呀，这家宅院的主人在古代的时候不是非常有名、有权、有钱。那他为什么弄一个大屋檐和这个大房子呢？”后来，听导游姐姐的讲解：“原来这个大屋檐和这个大房子是给那些过路人过夜和遮风避雨用的！”“原来是这么回事啊！”游客们不约而同的说。人们都在为这个古老宅院散发出来浓浓的人情味而感到欣慰。
对大自然的友善、对社会的友善……世界上一切的一切就都会变得和谐美好！
今天，是“三八”节，是妇女的.节日。我准备做一件让妈妈感动的事情，当礼物送给她。
下午，我们学校放假半天，我首先自觉完成了作业，然后我又练了练小提琴。晚上，我
妈妈回到家一看，我作业完成的好，琴也练的好，高兴的的说：“今天你表现的真好！”我默默的说：“还有更好的呢！”
吃完晚饭，我端了一盆温水，放到妈妈的脚下，说：“妈妈你累了，让我帮你洗洗脚吧！”妈妈吃惊的不知说什么好，傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样，认认真真的给妈妈洗完了脚，然后，我站起来对妈妈说：“这就是我送给你的节日礼物！”
我们班学吹笛子都学了差不多一个月了，学了那么久，人家都会吹歌曲了，俺啥都吹不出来，这是咋滴了呢？
这不，老师叫我们一起吹，同学们吹得有滋有味，而我只在那里用自己的假声来滥竽充数，看着他们吹得那么好，我是又羡慕又嫉妒。如果，老师说我吹得很好，叫我站起来单独吹，那我不就惨了？接下来，我们来讨论下关于我吹不出调的问题，明明我上课认真听了老师讲的，并按照老师说的该放手指的就放，可是我就是吹不出来，这是为什么啊？
啊！这是我一生中最困惑的事了，究其原因，我看最终的答案，是我没有吹笛子这行业的天赋吧！
“不用了，不用了，谢谢您。”我客气地说，“没事儿，做奶奶前面。”奶奶一边说，一边伸手来拉我。
我见不好推辞，就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶，觉得她十分亲切，真的就像自己的亲奶奶；同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗？这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦！
我坐在那儿想：如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让，懂得去体谅他人，关心他人，那我们的世界该多么美好！我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质，做一个尊老爱幼的
失去了，才懂得珍惜，可那时，幸福已悄悄地从我们的手中流走了。曾经有人说过“人的欲望是无法满足的，”当时年幼的我并不相信这句话，但现在回过头来看看生活，也的确是这样。
以前，听着妈妈的一遍遍唠叨时，我总想让她马上变成‘事业女强人’，因为这样她就没时间管我了。现在妈妈真的变成了把所有精力都投入到工作中去的‘女强人’，但现在的我又觉得自己像个没人爱，没人管的孤儿了。
朋友们，让我们珍惜现在的生活吧！不然，说不定明天它就悄悄的溜走了。
水寨垂钓小学生作文欣赏【篇3】
年少的我缓慢而快乐地成长着，一次次成功，一次次挫折，甚至一次小小的短途之行，都让我收获满满。
一个阳光明媚的日子，酷爱钓鱼的爸爸带着我开车至长潭水库钓鱼。作为资深的钓鱼人，爸爸的钓鱼装备真是齐全：浮漂、鱼竿、鱼钩、鱼线，甚至是一些钓鱼小配件也一应俱全。我被花花绿绿的小工具晃花了眼。爸爸在我的再三央求后，终于答应了借我一根钓鱼竿。
我和爸爸坐在两条小板凳上一定不动，远远看去，仿佛一大一小两尊雕像。时间一点一点过去，水面上的浮漂一动不动，连鱼影都没瞟见。我的耐心也被一点一点消磨殆尽，时不时地问：“这儿有鱼吗？钓了这么久，换个地方吧。”爸爸扭头看了我一眼，又继续专心等待。又等了一会，我实在按耐不住，将鱼竿往地上一放，蹦Q着去边上玩打水漂。石头在水上扑通扑通往前跳，我玩得不亦乐乎。
太阳西斜了，在玩过跳石头、追蝴蝶、编草等之后，疲倦极了。走回爸爸钓鱼的地方，发现爸爸依旧保持着我离开时的姿势。我无奈地摇头，心想：看来真的没有鱼。我靠近爸爸的鱼桶，大吃一惊，好几条又大又肥的鲤鱼，在桶里正游得畅快。边上的桶是我的，空空如也，还已翻倒在地。
我与爸爸相比，钓鱼的技术相差甚远，但钓鱼时的心性更是千差万别。我感慨爸爸的专注、执着、心无外物。垂钓的那份娴静，正是“不以中鱼而喜，不以无鱼而悲”。成长的旅程也是如此，有顺境，有逆境，如何在起起落落中把握一颗随和心？那一刻，我觉得我的心性得到了历练。
水寨垂钓小学生作文欣赏【篇4】
阳光明媚，春光四射。我和我的朋友一起去白水寨玩。汽车颠簸了好几个小时，终于到达了白水寨。
我晃晃悠悠的下了车，真想大吐特吐一场。可不是嘛，你有本事试一试，在一辆车上，先开上一座山，再开下一个陡坡。来来回回，你能不晕吗？
“哗啦啦，哗啦啦。哗啦啦，哗啦啦。”一个大声的声音在我耳边响起。“谁？谁在恶作剧？”我闪电般的回了头。这一回头可不要紧，我像时间暂停了似的，定在原地，一动也不动。不是因为其他的，就是因为那华丽的瀑布！
一股巨大的瀑布从耸立在天空的高山上流下来，那情景宛如一副世界上最好的巨画，展现在我们的面前。我简直不敢相信眼前的事物。揉了至少五次眼睛，依然不敢相信这是真的。“一定是颜料涂上去的。”我想。
我们开始爬山。随着高度的变化，泉水越来越清晰。我的思想也逐渐扩大了范围。而最大的一个疑问就是：这瀑布到底从哪儿来？听爸爸说，这山后面有一个大水库。水库上又有一座山，山上又有一座水库。最顶上的一座水库有世界未解之谜（也就是水怪）。
慢慢的，我们爬到了瀑布旁边。那景观好看的不得了，我现在才体会到什么叫“瀑布垂下三千尺”。无意中，我看到了下面。悬崖峭壁，山往一边倾斜，好像快倒下了似的。不料，我的恐高症立即发作，立即下了山。
我们回到了旅馆，吃晚饭就睡了。我睡觉的时候想：今天的瀑布真壮观！
小学生暑假写景作文(通用3篇)
作文写作是学生提高思辨能力和表达水平的重要手段，写作可以锻炼我们的思维和逻辑能力。“小学生暑假写景作文”主题相关内容，是小麦网编辑为您呈送的。感谢您阅读本网页希望您会一直关注我们！
小学生暑假写景作文 篇1
前几个星期，妈妈催促我做暑假作业，我都是一点儿一点儿地做。
今天，我妈用不相信的眼神对我说：“你要是今天能把暑假作业做完，妈妈就买你想要得东西给你。”我听了这话，心里美滋滋的，便从书包里拿出作业本，一页一页认真地做着。不久，我那最后30页的语文，已经做完了12页了，当然，还有以前做得哟!
我三下五除二地把这个暑假作业上的语文题全做起来了，这时，我的手酸得不行了!早知道前面就多做了点了!
我终于完成了我的暑假作业本!
我有一个爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，在生活上更是无微不至地照顾我，我想为妈妈做点什么报答她。
有一天，我发现妈妈下班回来很疲倦的样子，于是问妈妈：“妈妈，你今天怎么了?”妈妈说：“我的背有点痛。”我连忙说：“妈妈，快来，我来帮你捶捶背吧。”妈妈笑眯眯地说：“好呀!”于是我就握紧小拳头从上到下轻轻地捶。妈妈说：“哟!你真有两下子，真舒服。”我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水。这时妈妈深情地说：“你真是乖孩子。”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。
晚上，爸爸买了一些龙虾。
爸爸笑着说：“儿子，帮我洗干净龙虾。”话音刚落，我就认认真真地洗了起来。“我洗完了!”我伸伸腰说。开始煮了，我兴奋地跟着爸爸，爸爸来到锅前，伸手倒了点油，把材料放进油锅，只听“普拉普拉”的几声响，材料飘出了美妙的香味。爸爸又拿出龙虾，一堆一堆地放到锅里。龙虾受不了滚烫的油锅，在锅里乱蹦乱跳起来。
不一会儿，龙虾全死了，身子红彤彤的，飘着一股诱人的香气。让我直流口水。我想：今天有美味大餐吃了。我越想越高兴，差点儿把写作业的事也忘了。
煮龙虾真有趣!
虽然我是个Boy，今年9月1日又将上三年级了，可是我的胆子很小，到哪儿都不肯离开妈妈的视线，更别说独自一人到哪里去了。
可是这个暑假，我确有了很打的变化。原来，妈妈知道我爱吃冷饮，她为了锻炼我，每天让我自己拿着钱到楼下的超市去买。为了冰爽诱人的雪糕，我只有硬着头皮独自拿着钱，一步一步的下着楼梯的台阶走到超市。当我忐忑不安的把钱给超市阿姨，看到她那冲满笑意赞许的目光时，我的自信心顿时充满全身。声音响亮的对阿姨说出我想要买的东西，并且利用我在数学课上刚学到的加减法算出应找我的钱后，一边哼着歌，一边舔着冷饮上楼去了。
[小学生暑假日记200字]
小学生暑假写景作文 篇2
今天早晨，奶奶就来到了姨妈家里接我们到姥姥家去，下午就准备回武汉。
我们收拾好了东西就去和哥哥的另一个爷爷奶奶告别(哥哥的伯伯，我说的大姨爹的爸爸、妈妈)，我们经过一番告别后就坐车到姥姥家去了。
下午我们到一个餐馆里吃饭，还是一家和渣店，这也是我们到这里最后一次吃和渣了，因为武汉没有和渣卖。
吃完了饭，我们就拿好了行李去车站等车。大约等了一个多钟头车子来了，我们上了车，不一会儿车子要开了。我不停的望着窗外，跟他(她)们告别。
“再见!姨妈、姥姥、阳微舅舅……再见了!姨妈。”我对着窗口大声说道。
其实我最舍不得的是姨妈，在恩施的这几十天，我和哥哥一直住在姨妈家，爷爷和奶奶还有妈妈在姥姥家住着的，这几十天多亏了姨妈无微不至地关心，还跟我和哥哥买书包买笔盒，告诉我们知识。我真为哥哥有一个好妈妈我有一个好姨妈而感到高兴。再见了!亲爱的姨妈。
今天的午后，黄昏的脚步还没来临，天竟慢慢的黑了，风也渐渐的大，层层乌云遮去了太阳的.光辉。
天，好暗，仅存一是微弱的光线。风嚣张的到处乱吼，树枝身不由己的发出“咯吱咯吱”的声音。路上的行人狂奔着回家，一下子，只听到关门窗的“砰砰”声。把一切收拾就绪后的人们站在屋檐下，享受着这炎炎夏日的片刻凉爽。
几分钟后，风停了，天依旧很暗。一阵闷热再次袭来，人们的怨声还没停，只听到滚滚的雷声“轰隆隆”地从远处传来，紧接着，豆大的雨点噼里啪啦的砸下来。
雨越下越大，起初是黄豆粒大的雨点，后来就像经纬分明地编织雨帘的纱，再后来，就像是天河决瑅似的倾泻而下。天地混为一色，白茫茫的一片，仅凭着模糊的黑色轮廓，才能分辨房屋与树木。
风再次呼啸起来，雷与闪电也来凑热闹。电光一闪，“轰”的一声霹雳紧随而至，天空像被炸裂一般。风声·雨声·惊呼声在茫茫雨雾中此起彼落。
一阵狂轰滥炸之后，暴雨开始变小了。迷迷蒙蒙，轻轻柔柔，只听到一声声叩击地面的“滴答”声。但是，苍茫的雨帘依然浓厚，依然是一片朦胧。
渐渐地，雨更小了，像是未关紧的水龙头，“滴答……滴答……”如在耳边呢喃。雨帘渐渐稀疏，轻风微微吹拂，万物清晰的轮廓重新出现，爽心悦目的直往你的视野里钻。
雨终于停了，只能听见树叶抖落雨滴的轻轻的“滴答”声，只能闻到阵阵扑鼻而来的泥土的芳香。
天宇间，一条彩虹飞架，连接着天上人间。
小学生暑假写景作文 篇3
轰隆隆，地在不停地摇晃着，地震了。地震后带来的自然灾害正在侵害着人们。看着电视上灾民在受苦。我就很想很想发明建造美丽而牢固的家园，让受灾的人们过上幸福快乐的生活。
一
哗啦啦，哗啦啦，大海不停地奔腾着，海浪拍打着我的脚丫，我想把未来的家园建造于海底那就太好了。可是妈妈说：“那可不行，房子会漏水的，而且也没有氧气。”我说：“没关系，建造房子的材料是防水的，而且房子里的造氧系统会制造清新的氧气。我想，水下的房子不要固定在一个位置上，它要具有潜水艇的一切功能。如果这片海域发生了海底地震，我们只要一按按钮，它就会到达安全的海域。
二
叽叽，喳喳,听见天上小鸟快乐的叫声,我又想,要是把房子安放在天上就好了。我要让房子摆脱地球的吸引力，自由自在地飘浮在空中。这种房子具有防寒暑功能，人们就不用害怕洪水和雪灾了。居民们能随时观赏窗外的美景。
三
冬隆、冬隆，远处传来了挖土机工作的声音。我想，我要发明一种抗震而且会挖土的房子，它会在地底一百米深处，房子用透明的材料砌成外墙，住在里面的人就能和土地亲密接触。这样如果是地震后被埋起来，或者是遇到泥石流，它都能在地底穿行，从地底破土而出。对了，它还要具有事先预测地震的能力。我问爸爸我的愿望会实现吗?爸爸说只要我从小努力学习科学知识，将来就一定能建设我们未来美好的家园。
快乐课间操小学生作文3篇
在信息化时代作文已经成为我们获取知识的新途径，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。为了写好作文我们需要多加练习。我们将为您介绍“快乐课间操小学生作文”的所有方面接下来请看，让我们一起领略阅读的乐趣和精髓感受文字和思想的魅力！
快乐课间操小学生作文 篇1
文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
英明神武，勇冠江山 ，史上最强， xxxxxx班。
释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
山中猛虎，海中蛟龙，几班几班，卧虎藏龙。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。
拼搏向上，自强不息，团结十七，共创佳绩。
青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强。
群雄逐鹿，威震四方，挥斥方遒，唯我十九。
凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。
三年二一，团结无比，释放青春，永争第一。
艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。
勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。
挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。
快乐课间操小学生作文 篇2
嗨！你知道这学期最让同学们开心的事是什么吗？告诉你，是学校安排了每周四次的大课间操活动。这个时间除了往常一样的广播操外，再增加一遍广播操，另外还有！”5分钟时间的活动呢。各班每星期安排一个活动内容。
走，快随我去看看吧！教学楼前所有空地都是活跃的身影。在班主任老师的带领下，体育老师的指导下，各班的活动有秩序极了，虽人多拥挤但可谓杂而不乱。
瞧：高年级的这一班排着广播操的队形正在展开男女混合运球赛。每排2个排球，从排头的第一位同学开始，把排球举过头顶向后传，再由排尾从跨下向前传，哪队速度快就哪队赢喽；那一班则按照原队形在原地踢起毽子来。人手一只漂亮的毽子，瞬间，红的、黄的、白的、绿的、花的……各色毽子忽上忽下，如群蝶飞舞，阵阵喝彩声、欢笑声不断响起。
看：低年级的这一班在老师的带领下，弯曲着身子，摆动着双臂，一丝不苟地练习着立定跳远；那一班正围成一个长方形做着丢手绢的游戏。一个只顾拍手唱歌而反应不快被追上的小男生正站在圈中央罚唱歌呢……另外，还有跳长绳的、短绳的、爬竿的、攀梯的`、立位体前屈的、仰卧起坐的……班班花样不一，个个兴致盎然。一张张小脸红扑扑的，人人鼻尖上闪着晶亮的汗珠，多像一个个发光的小陽！
丰富多彩的快乐大课间活动，不仅增加了我们课间生活的乐趣，还锻炼了我们的体能、技能，增强了我们的身体素质。在这迎接奥运会的全民健身活动中，相信我们每个人都会以最佳的体能、最饱满的精神、最具拼搏的顽强斗志，去迎接2008北京奥运会的到来！
快乐课间操小学生作文 篇3
每天的第二节课下课的时候，我们全校校的老师都要组织同学们去排队，到操坪去做课间操。如果下雨了，同学们就不要做操了，同学们就有的去商店买东西，有的玩悠悠球，有的嘻戏，有的打闹，有的躲藏，有的打巴巴……
做操前第三声喇叭响起时，全体同学向左转，第四声喇叭响起时，全体同学向右转。然后大家开始做手语操了，有些玩皮的同学在自由自在的玩，有些人就无精打采的做操。而有些同学就兴高采烈、精神大振的做着课间操。有趣的是做弟子规前有些同学就对我们扮鬼脸做“健钡氖质啤W鐾甑茏庸妫我们就开始跳长绳了。
我们班20个跳长绳比赛的分为一组，剩下的男生和女生各一组。我们前几个开始跳了，可谭心宇和一些人才上完厕所回来，他就跳了一下，按照平时的顺序他跳完了就轮到我和后面的同学跳，于是我就又跳了一个。谭心宇就对我说：“你不能跳两个。”我回答说：“本来就是这样啊，你跳的时候我们不是要排到你后面吗，真是的。”有时候付书为跳完了，又跑到女生组去跳一个，张逸祥也跟付书为去女生组跳一个。女同学们就叫喊起来了：“你们那一组在跳啊，为什么还要到我们组里来跳啊？”他们俩就不出声，偷偷的溜走了。
他们真是调皮啊！
这里风景最美小学生作文系列(5篇)
这里风景最美小学生作文 篇1
有人说，庐山最美，因为它生机勃勃;有人说，西湖最美，因为它绿树掩映;有人说，岳阳楼最美，因为它浩渺无边。我却要说，故乡最美，故乡的春最美，因为它温婉质朴。
“一年之计在于春。”无论在什么地方春天总是美好的，而南方的故乡的春却别具风味。它来得非常轻盈，也非常迅速。眨眼间，窗外枯树上已长满了嫩绿的小芽;转瞬间，草坪上也闪出浓浓绿意。在草坪上跑着，跳着，打几个滚，捉一捉蝴蝶。风，轻飘飘的，草，软绵绵的，使你那本不畅快的心变得非常快乐兴奋。
北方，当然也是有春天的，但来得太猛。小路上呼呼地刮着狂风，吹得人睁不开眼。风中还夹杂着沙粒，混着一股被太阳晒干的泥土味直冲向人的脸颊，打得生疼，叫人不能呼吸。刚长出一点小芽的树被风吹得东摇西晃，好像马上就要被折断似的;田野里零零星星冒出几棵纤细的小草，与大片黄土地相映衬，显得冬天的影子还没完全离去。
所以我更喜欢南方的.故乡的春天，总觉得南方的春天有一股更浓的生气。
南方的春天中，我最喜欢的就是雨。雨滴们调皮地乘着隐形的班机降落人间。我会特意走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉，一下一下，仿佛是一个颤动的春天。雨水从一道道缝隙间跌落下来，形成一串串风铃。没有电闪雷鸣的狂风暴雨，也没有不伦不类的太阳雨，而是清清爽爽，悄悄地，湿润地下下来，轻轻地滴在人的脸上，手上，眉间，鼻梁，让人从心里升起一股清凉的感觉。待雨稍稍大些，站在窗前，看那被雨抹得更亮的树，更亮的草，心里就有说不出的喜悦。仿佛自己就是那一棵棵小树，一株株小草，正享受着甘甜的雨露，努力地向上生长，热情地拥抱空气，阳光。难怪诗人听雨，乐此不疲，叹道：“一任阶前雨，点滴到天明。”雨不停地下，往往一场雨，要下三五天，甚至更长。这彻底的一场雨，把原先城市里所有的污垢，浊气统统一扫而光，露出它崭新的面目，那就是清爽，自然。
南方的春天还有更多的小动物露出头脚。路边花丛里出现许多白色的蝴蝶，翩翩起舞，宛如一朵朵白色的花在跳动，竟动人得使花朵失色。早练的老人们手里拎着鸟笼，人不停地跑，鸟不停地叫，相映成趣。而这在北方，却是见不到的。一切都是如此美好，真希望时光永远停留在春季，将这未曾留意过的风景守到永恒。
故乡的春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”;稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆”;魂牵梦绕，“春归何处?寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。”当春携着它那特有的温煦潮一样地涌来时，也能让人断魂。它活泼得令人迷醉，更耀眼得让人炫目。
如果说春夏秋冬是一曲四季交响乐，那么春便是这首曲子中最动人的旋律。
此刻，我的耳畔还响着雨滴从屋檐坠落的风铃声和小鸟的叫声。在我心中，故乡最美，故乡的春最美。
这里风景最美小学生作文 篇2
当大地充满绿色,人们行走在人行道上,与大地亲近,又有谁去注意那广袤的天空呢?湛蓝、白云飘飘,这是唯一能形容天空的词,然而,有一次,我却在偶然中发现了那最美的天空.
有一天下午,我独自一人在一片花园中行走,偶然抬起头,看见了这美丽的天空,我靠着墙，抬头凝视着天空，当时天空中有许多云朵。我看着蔚蓝的天，发现那一朵朵洁白的云在慢慢的移动，云朵上洁白无瑕，没有任何瑕点，那飘忽的白云在天中游动，让人看了有种晕眩的感觉。天很亮，但不是白茫一片。我慢步走上楼梯，站在平台上，更能清楚的看见那美丽的云朵。我清晰的看着每一朵白云，它们仿佛十分有神韵，没有轮廓，就像上纯白色渲染一样。天空的蓝让我陶醉。那种蓝不能用词语所代替，是一种深远的，明朗的蓝。天空中没有任何污点，原来这无边无际的天空竟这样美妙，我目不转睛的看着，天空中只有蓝与白，我身临其境，仿佛自己的心也随着这白云飘荡起来。这片被遗忘的天空竟这样有韵味。
这里风景最美小学生作文 篇3
要问我利津哪里最美，我举双手推荐凤凰广场，而凤凰广场最美的时候，我觉得是春、夏两季。
春天，树木抽出嫩绿的枝条，长的不是很茂盛。小河里的冰化成一块一块的和河水一起流动，发出“叮咚、叮咚”的声音。
小草从地下探出头来，张望着焕然一新的世界。小朋友们在广场上放风筝，风筝的样子是千姿百态，有蝴蝶、老鹰、蟒蛇、蛟龙……
夏天，树木从那些短短的、零零星星的“头发”变成了“披肩长发”长的郁郁葱葱的树木，把凤凰广场变成了绿色的世界。小草勇敢的挺起了腰杆。
冬天看雪，夏天看雨。雨天的凤凰广场才别有一番风景，雨像瀑布，天地间挂起了一道道“珠帘”。啊，好美呀！霎时间知了不叫了、小鱼游得更欢了，小树也顺从的接受了洗礼……
雨后荷花更漂亮了，一朵朵含苞欲放的荷花点缀着绿色的大圆盘，小莲蓬在荷花间坐着，像一个个荷花仙子。
凤凰广场非常美丽，而春、夏两季更是锦上添花。
这里风景最美小学生作文 篇4
在漫长的假期里，爸爸妈妈带我游览了许多景点，而每个景点的游玩，都令我回味无穷。
其中，我认为去安徽观看瀑布是最有趣的，那儿的景色也是最美的。
从上海到安徽要走好一段路程，我们早早就起了床，整理好旅游物品出发，开始了我们的旅游征途。
一路上车子飞驰，路上风景优美，吸引着我的视线，不知不觉半天过去了，直到肚子咕噜噜的叫唤了，才意识到我们已经驱车许久。
中午12点，我们终于到达了目的地，简单用过午餐后，我们一行就迫不及待地去观瀑了。
到了赏瀑布的大门口，首先映入我的眼帘的就是入口大石头上写着的几个醒目大字——欢迎各位顾客前来赏瀑布。进入了大门，便看见不远处的几座绵延不绝的大山层层叠叠，山坡上长满了碧绿，精力旺盛的小草们，一阵阵微风徐徐吹来，小草摇摆着它们柔软的身体，像是在跟我们打招呼!山上还有几间小草屋，是用竹子搭成的，一走进去，就感觉里面特别凉爽、神秘。沿着山路往下行走，就听见不远处“哗哗”的流水声，真可谓“未见其瀑，先闻其声。”我不由加快了脚步。一转身，一个大瀑布突然展现在我的眼前，瀑布的水强而有力的不停的向下流动着，无穷无尽，就像一幅壮观的山水画，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。望着眼前的壮观景象，我忍不住和瀑布合了张影，便不舍地离开了。继续往前走，又看见一个小瀑布，虽然没有前一个那么有气势，但小瀑布的水清澈见底，水底山石静卧。慢慢靠近瀑布，有细细的水汽飞溅到身上，带来一阵凉爽，爬山的疲劳似乎也一扫而空。
原以为之前的两处瀑布已是无与伦比的美景了，可没想到，穿过小路，一个“世外桃源”露出了它的美丽面容，只见一个巨型的瀑布呈现在我的眼前，我顿时被这神奇的景观深深吸引住了。瀑布上面就是辽阔无际的天空，太阳伯伯透过薄薄的云层，将阳光照射进来，正巧照在水面上，平静的水面上泛着莹光，好似一位仙女即将下凡!水流平缓的流动着，真是一幅暖色系的美图啊，我马上拿起相机，抓拍到这一幕，心里美滋滋的。啊，这儿的风景真美啊!
这次的旅行，虽然旅途漫长，但所见到的美景还是让我们不虚此行啊!这里的风景最美，希望下次你也能到安徽去观瀑。
这里风景最美小学生作文 篇5
“郁郁层峦夹岸青，春溪流水去无声。烟波一樟知何处，鹈鸠两山相对鸣。”这就是一代理学大师朱熹笔下的世外桃源——婺源。
婺源是一颗绿色的“明珠”， 这里处处散发着人与自然和谐的气息。蓝天下的青山绿水，绿树间的粉墙黛瓦，组成了一幅妙手回春的山水画，一首优美的田园诗，一个天地造化的梦幻家园------
一条清澈的小溪，穿村而过，让我想起了马致远的“小桥流水人家”，多美的意境啊!有种恍如隔世的感觉。这里的鸳鸯湖是世界上最大的野生鸳鸯栖息地，生活着许许多多的鸳鸯，鸳鸯湖不仅湖水清澈而且风景优美，如果你来这儿拍婚纱照，它还是见证爱情的圣地哦!湖边是万亩金灿灿的油菜梯田，每逢花儿盛开，总引来成千上万的蝴蝶“嗡嗡”作响、翩翩起舞，一片热闹的景象!
婺源古文化鼎盛，民风淳朴。从北宋至清代出了近500多个进士和名仕宦，理学大师朱熹的故里也在这里。历代文人留下了许多不朽的文章，有的还被编入《四库全书》中。这里许多建筑都很有特色，例如大名鼎鼎的俞氏宗祠，它工艺精巧，布局严谨，气势宏伟，墙壁上雕刻着几千个寿字，却包含著几十种“寿”字的不同写法。婺源的民间文化也是绚丽多彩，舞蹈活化石——裸舞，别具一格的茶道，源远流长的京剧等都是这儿的一大亮点。
婺源，有着“中国人50个必游览的地方”、“中国十大踏青好去处”的美名，中国最美的乡村名不虚传!
小学生元旦节的作文精选9篇
我们的辛勤付出制作出了这份令人满意的“小学生元旦节的作文”，通过阅读本文您将获得关于某一主题的新知识和理解。作文能够帮助人们更好地理解历史和文化背景，写作是一个自我疏导和自我疗愈的过程。好的作文体现一种情怀。
小学生元旦节的作文 篇1
今天，是一年一度的元旦，我们大家都很开心，心情也是十分激动。
我们大家一直等到下午吃完饭，然后就打算看元旦节目了，不过，在这之前，我们年级开了一个小会，一开始唱了会儿歌，然后就说了说元旦的注意事项。马上，我们就踏着轻盈的脚步，哼着欢快的歌曲，进餐厅了。
到了餐厅，老师安排好座位之后，倒数5个数之后精彩元旦就马上开始了。第一个是《英华畅想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、弹琴的……有很多的人，还有智慧的老师在最前面指挥。很快，这美妙的歌曲慢慢就过去了。很快就过去了很多舞蹈，有《木兰辞》、《我和小鸟拉钩钩》、《辣妞妞》……很快，我们屏住气息，很快就轮到了——我们班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老师还让我们看过原版的。
我们班张玄仪在里面是主演，还有我们班的赵高沐、李诗同、申晓雪，还有其他班的人在里面演。很快，美妙的旋律开始了，舞台上灯光满面。演员们化着妆，穿着绿色的孔雀衣服。台面上一眼望去，一片绿色。舞姿慢慢的舞动起来。舞台上仿佛拥有魔术一般，把大家看的眼珠子一动不动。很快一片热烈的声音响起，十分响亮。很快进入了*，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的点点光闪亮动人。很快就结束了。元旦也很快就结束了。
今天真是开心的元旦啊！
小学生元旦节的作文 篇2
祝福短信阻塞网络，有理想、有远见、且智慧过人的宇宙无敌超级大天才—我，提前恭祝：新年快乐!
日出+日落=朝朝暮暮，月亮+星星=无限思念，风花+雪月=柔情蜜意，流星+心语=祝福万千，祝你有个快乐的新年!
在新世纪又一次响起的钟声里，我举起杯，任晶莹的思绪悄悄地伴随钟声飘向你身边，深深地祝福你新年快乐!
给你点阳光你就灿烂，给你个笑容你就放电，给你件棉袄你就出汗，给你筐饲料你就下蛋。下了个蛋蛋滚滚圆，我就祝你“圆蛋”快乐!
三千年前的元旦，原始森林中认识了你，我送你一条树叶做的裙子。三千年后，在城市里又遇到了你，你依然穿着树叶，我依然祝你元旦快乐
元旦到了，愿所有的幸福都陪伴着你，仰首是春，俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着你，月圆是诗，月缺是画!
我最亲爱的朋友：在新年来临之际，祝愿上帝保佑您!观音菩萨护住您!财神抱住您!爱神射住您!食神吻住您!
我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳!
岁月如风车，把一种情谊，绵延成虹、成云，成令人深深怀念的往昔。祝你的生命在新的岁月中，更强健，更丰硕。
不只这样的日子才会想起你,而是这样的日子才能正大光明地骚扰你,告诉你,圣诞要快乐!新年要快乐!天天都要快乐噢!
看完了小学生元旦节祝福语的最新内容你是不是想对朋友发出去了呢？
小学生元旦节的作文 篇3
元旦节的英文是newyear’sday/newyear元旦节是一年开始的第一天。
星期五的时候，我们上午上课，下午庆祝XX年快要到了。下午终于来到了!我们班的傅宇给我们买了非常多的零食。老师先让我们看动画片，然后老师就给我们发吃的。老师还给我们做了一个游戏。规则是：如果要说7、17、27、37、47、57、67等或7的倍数就拍手。第一轮是袁雨航赢了，第二轮是我赢了，第三轮是沈伟康赢了，第四轮是陈玉洁赢了，我们四个人都奖励了一本本子。然后我们一边吃东西一边看动画片，老师发的零食越来越多，我们都非常高兴。四2班的人傻傻的在外面看着，顿时我感觉我们非常幸福，四2班的人却非常可怜。
我感觉元旦节太快乐了!
小学生元旦节的作文 篇4
元旦会开始了，同学们纷纷表演完毕，终于轮到我了，我不由自主的紧张起来，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，万一同学们笑我怎么办啊!杜鹏洋见情况不对，急匆匆地赶到我位上，开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景，也火急火燎的赶到。同学们越聚越多，我国不敌众，只好吹了。
葫芦丝已出手，同学们都欢呼了，我的脸瞬间沸腾起来，激动的心情一时难以收复，说道：“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’，给大家献丑了，希望大家能够喜欢我的表演!”
话音刚落，全场鸦雀无声，我深吸一口气，平复下心情，深情的吹了起来。只不过，刚吹不到十秒钟，音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时，心中忐忑不安：我这是怎么吹的，这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举，我只有继续吹下去了。我凝视着前方，看到米老师那鼓励的眼神，增加了信心，一口气把歌曲吹完了。
我刚吹完，还没来得及松口气，就被同学们那热烈的掌声所包围，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡响的成功。
这次的元旦会，我尝试表演，收获了成功，同时也收获了信心。这次的成功，让我懂得什么是信心，它教会了我什么是信心，这一次的元旦会令我终身难忘!
小学生元旦节的作文 篇5
由于明天的时候是元旦节了，所以我们大家都是比较激动的。而且今年的元旦我们是和班级里面的同学一起过元旦的。
下课的时候，班主任把我们几个班委一起叫到了办公室里面，一开始的时候我们都是十分的惊讶，以为我们犯了什么错误，但是后来才发现老师原来是想要我们一起出主意来庆祝元旦，所以我们的心里面还是比较高兴的，因为这是我们这些班委第一次自己举行活动。
由于我们班班费不是很多了，但是考虑到明天就是元旦了也来不及收取班费了，所以我们几个班委商量了一下，决定大家先出钱垫着。但是这件事情给老师知道了，所以老师说着部分的钱由他补贴，这令我们十分的感动。
等到下午放学的时候，我们几个相约一起去了市场。市场上面大概也是由于是快过节的缘故吧，所以有很多的东西，一些东西我们十分想买但是还是决定按照我们原定的计划来执行。于是我们买了花生以及还有一些糖果，这是为了我们大家一起做游戏的时候准备的。此外，我们还买了一些水果还有彩色的纸带。等买好了东西的时候其实时间也已经不早了，但是我们还是约定明天早上早起去装扮教室。
晚上回到家的时候，心里面其实是十分期待着明天早一点到来的，因为只有明天早一点的到来，我才可以很同学一起庆祝元旦。
小学生元旦节的作文 篇6
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，送走了，迎来了。又给一个365天画上了圆满的句号，在深夜我们静静地等待着新年的到来。
晚上12点，大钟打破了所有人的沉默，新的一年开始了，同时，烟花也都从四面八方响起有。“嘭”地一声巨响，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的烟花，有的像流星陨落夜空，有的如昙花欣然绽放，还有的似仙女天女散花，一朵朵从天而降。一支支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，悄然绽放。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的'“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀!多么热闹的元旦节呀!窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，人们对新年的美好憧憬。
放完了烟花和鞭炮，就要根据习俗来过元旦，每个国家的习俗都不一样，如：印度，印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，岁月易逝，人生短暂，所以用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止······ 元旦烟花就在欢声笑语中结束了，我们欣赏了璀璨的烟花。在新的一年，祝愿我的家人身体健康，每个人都能心想事成。
小学生元旦节的作文 篇7
元旦来了，预示着新的一年即将到来。在这一年里，我们有新的开始，有新的生活。学校也为我们举行了游园活动。
我们班异常兴奋，搞了许多活动，礼品也很丰富。我们举行了运乒乓球，吹“石鸡蛋”......运乒乓球时，是由三个乒乓球放在书本上，书本拿在手上，绕一个教室，不掉的话有奖品。这个活动吸引了我们，也吸引了其他班的同学，他们争先恐后地排着队，想一试身手。
不但乒乓球红火，排在吹“石鸡蛋”的人也很多，这不，十几个人排成一排，等着呢！其他班的同学几乎全被吸引过来，参加其他班的活动的人——寥寥无几。他们都说我们班抢了他们的生意。结果，连店都没人看守，都来我们这儿排队啦！
最后一个抖包裹，两个人的其中一只脚用绳子绑着，要齐心协力才可以通过，这个好戏只有我们班才能玩，其他班的都在窗户上眼巴巴的看着。我们班教室像炸开了锅似的，成双对地“飞”过去排队。
最后，全班照了一张合影，游园会圆满结束！祝大家元旦快乐，新年快乐！祝各位吃好，穿好，住好！
小学生元旦节的作文 篇8
光阴似箭，时间过得很快，一年一度的元旦佳节又到了，12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，一大早我们就兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加贴鼻子的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧!我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
欢乐的时光总是过得很快，游园活动很快就结束了，虽然很难忘，但我们都很开心很快乐，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
小学生元旦节的作文 篇9
的新年钟声即将敲响，亲爱的朋友们，你的新年愿望是什么呢？编辑老师以汇总的形式准备了10篇小学生六年级关于元旦节作文，让我们一起祝愿，在新的一年，身体健康，成绩进步，生活开心，一起看看吧~
小学生六年级关于元旦节作文汇总―10篇六年级有关元旦的作文：不一样的生日 小学六年级元旦节作文：开心元旦元旦六年级作文：充实的元旦节 小学生六年级有关元旦的作文：元旦快乐 小学生六年级元旦节作文：欢度元旦 有关元旦的六年级作文：元旦联欢会 元旦节六年级作文：又逢元旦 有关元旦的六年级作文：快乐的元旦 有关元旦的六年级作文：准备元旦晚会 小学生六年级元旦作文：元旦畅想
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