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传统节日作文

传统节日作文

时间:2024-05-10 作者:小麦网

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[写作]传统节日作文。

学习过程中写作文是很平常的,作文是我们所感所想的浓缩,平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典,你了解写出好作文的技巧吗?以下是小编收集整理的“[写作]传统节日作文”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我喜欢的传统节日是春节,每到春节人们喜欢贴对联,敲锣打鼓,张灯结彩非常热闹,也是我们小朋友最开心的时候,因为可以得到压岁钱。

春节有好多习俗。扫尘就是年终大扫除,有除旧迎新的含义,把霉运晦气统统扫出家门,招来好运。还有贴春联挂灯笼的习俗,过年贴春联增加喜庆的气氛,挂大红灯笼,寓意着来年红红火火。

为了过年我们家都忙了起来,忙着备年货,有许多美食,有鱼有肉,在北方少不了各种各样的包子饺子和油炸食品,真是忙得不亦乐乎。

最开心的还是大年初一的,这一天一早起来穿上漂亮的新衣服,打扮的漂漂亮亮去给长辈们拜年。爷爷奶奶会给我压岁钱,走在街上热闹极了,见面就说:“拜年了,新年好。”我们给长辈拜年就会有很多核桃和糖果,开心极了!

这就是我喜欢的传统节日,真是丰富多彩!

延伸阅读

作文:传统文化的素材作文之四


流逝的时光可以通过作文来记录,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力,优秀作文的表达方式值得我们学习,学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?也许以下内容“作文:传统文化的素材作文之四”合你胃口!欢迎大家参考阅读。

作文是一个展示语言塑造能力和思维逻辑性的好平台,写作具有更强的想象力和创造力能够让我们突破自我和开拓思维。经过仔细评估编辑认为“作文:传统文化的素材作文之四 ”是一篇值得阅读的文章。此文一读相信您会有新的收获!

众所周知,咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,在渊远流长的历史长河中,人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。十二生肖是我国的传统文化之一,它与我们的生活紧密相连。据说,十二生肖的排名是这样来的:传说有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上,贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳,却遇上了一条河,它偷偷地钻到牛耳朵里,顺利过了河。等牛刚要进门时,老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来,抢先跳到了玉皇大帝面前。结果,老鼠得了第一名,接下来是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个人都有属相,我们的属相就是根据十二生肖的排列顺序来定的。比如,我今年9岁,属虎。

勤劳聪慧的劳动人民还根据十二生肖的形态做出了各种各样的艺术品。你看,我们的民族文化是不是绚丽多彩?

优秀传统文化作文范文800字


为您提供我们准备的以下可能有用的“传统文化作文”,作文随我们呼吸伴着我们走过一程又一程,写作是一种非常有益于我们思维和表达方面的训练方法。善于总结记录能写出好作文,怎么才能写出优美的作文?

优秀传统文化作文范文 篇1

在我的家乡——日照,有许多优秀的传统文化,如农民画、黑陶、书法、炒茶工艺、剪纸等等,她们个个都是民间艺术的瑰宝。今天我给大家介绍一种我家乡的传统文化,它名叫“根雕艺术”,现在我就给大大说说吧。

根雕艺术是我国的优秀传统文化之一,它是以树木、竹子的根桩为原料,雕刻人物、动物等形象,又称根艺或树根造型。

根雕艺术已经有几千年的历史了,汉代出土的画像和壁画中,就有根艺作品了,到了唐朝,根雕艺术得到了进一步的发展。

在我的家乡——山东日照莒县的浮来山上,有个根雕艺术馆,号称“天下第一根”。里面收藏着许多的根雕艺术品,有“中国地图”、“双龙戏珠”、“十二生肖”、 “雄鹰展翅”、“李白醉酒”、“南海观音”、“金鸡啼鸣” 、“老寿星”……。其中,大厅正面的“中国地图”是由一整块龙眼的树根雕刻而成,天然形成了我国西高东低的自然地理风貌,在上面你能看到高耸的喜马拉雅山和青藏高原、地势平坦的三大平原,长江、黄河尽收眼底,我甚至还能找到我的家乡日照所在的山东半岛那个小骆驼头。还有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了惟妙惟肖,让人看了流连忘返。

我家乡的传统文化博大精深、源远流长,这是历经我们祖先几千年文化的积累和沉淀,是古代劳动人民智慧的结晶,是我们的祖先留给我们的宝贵财富,我们一定要把优秀的传统文化继承和发扬下去。

优秀传统文化作文范文 篇2

        A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看 B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间,当然看起来不顺眼,你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的我不相信你的字写不好,永远就这么潦草认真耐心地写,你会写的比我还要棒 内 容 这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉,读起来真是一大享受你的作文内容具体,我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字 语 句 A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了比喻得十分贴切,说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了 B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤;句子像被谁切断了,不完整写好后仔细读一读,就会发现不通的地方不要怕麻烦,好文章都是改出来的不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话□王国强小学生作文批改是小学作文教学一个必不可少的重要环节,是提高学生作文水平的一种重要手段,同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道,作文批改评语

       小学语文教师在教学实践中要认真把握小学生作文的基本要求,争对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法,及时有效地对学生习作进行批改,促进小学生作文水平的不断提高。

       一、正确认识小学生作文的性质和教师批改作文的目的作为一名小学语文教师要认识到小学生作文是习作,是一项练笔活动,是书面表达的最基本训练,而并不是艺术,不是文学创作,只要学生能正确地、清楚明白地表达自己的思想就行。

       因此,教师要求每一个学生把他的每一篇作文都写成小学生优秀作文是不现实的,因为我们培养的不是小学语文教师,更不是培养作家和文学评论家。

       所以,教师在批改学生作文时不要用成人的水平去对孩子的文字评头论足,更不能用文学编辑和文学评论家的眼光去看待小学生作文。

       我们在批改他们的作文时要尊重他们的劳动成果,力求保持学生作文的原意,绝不能用教师的思路去代替学生的思路。

       因为小学生的生活积累和语文知识都很有限,有的孩子在作文中,难免有些语言表达方面的不足,但那是无关紧要的,随着他们语文知识的增长,孩子们自然会知道怎样把他们想说的话说得更清楚、更明白。

       如果教师对他们的作文要求过高过严只会实得其反,那很容易打击他们的写作兴趣,使他们产生畏惧写作文的心理。

优秀传统文化作文范文 篇3

"鞭炮声持续了一年,春风温暖了屠苏。"是王安石《原日》里的一首诗。元日的意思是第一天,一年中第一个重要的节日是。春节期间,离家的人要回家与亲人团聚过年,整理年货、打扫房屋、贴春联、挂的习俗一直流传至今。

然后是。“去年夜,花市灯亮如白昼。”这是欧阳修诗中元宵节的盛况,元宵节是新年的第一个月圆之夜。元宵节的元宵节起源于汉明帝为了弘扬佛教而提出的“燃灯示佛”,后来逐渐发展为元宵节。按照我国的传统,随着鞭炮声的远去,蛇年的春节结束了,农民在春天开始收割,商人开始外出经商,官员开始上岗,大家又恢复了过去的忙碌和工作。

“屈地”是古代文人庆祝“三月三日上巳节”的习俗。在王羲之《兰亭集》的序言中,虽然少长少盐聚才的盛况在今天已经消失,但在3月3日,“见目赏目”却成了千古传诵的浪漫情怀。

“时节多,路上行人欲断魂。”杜牧的能让人心酸。这是一个悼念老人和缅怀祖先的节日。五月五日的是为了纪念中国伟大的爱国诗人屈原。七月七日的乔奇节是最浪漫的节日,在中国也被称为情人节。据说女孩们可以在这一天向心上人表达心意。农历八月十五,是一年中家庭团聚的重要节日。希望人和月亮这两个圆圈成为人们渴望团圆、娱乐和幸福的象征。

王维的诗《异乡孤客,逢年过节思念亲人》是登高的习俗。据说祖先是在12月祭祀的。冬至在中国古代是一个非常盛大的节日。冬至祭祖以示不忘改书,祝全家团圆。然后之后,喝腊八粥,腊八粥是农历12月23日的除夕,除夕是一年中最后一个节日。全家人围在火炉旁,告别旧的',迎接新的。

中华民族五千年的历史都是在这些节日里积累起来的。让我们了解节日的起源,熟悉节日的文化,继承中国优秀的文化,成为中国积累文化遗产的儿女。

[写作]“六一”作文


学生时代经常会涉及到写作文,写作可以用文字表达你的思想和文字。想要写好作文语言“没天赋”可不行,写作是不是而常常困扰到你?或许你需要"[写作]“六一”作文"这样的内容,请在阅读后,可以继续收藏本页!

我们根据您的需求编辑了“[写作]“六一”作文”,希望这些技能能够为你的职业发展带来更多机会。作文要照顾读者注重文字的流畅性和易读性,作文是作者情感的抒发。有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。

这个六一我过的非常不平凡,因为它不是在各个娱乐场所中度过的,而是来到了山东曲阜。在同学们一路的欢歌笑语及个别人的演唱会中,四五个小时的车程不知不觉就过去了,我们顺利抵达目的地。

在孔子的殿堂前,我们举办了成长礼。大家一起诵读论语,穿上汉服庄严宣誓,我们已经长大了,我们是大孩子了,此时此刻我们将要告别那天真可爱的童年生活,告别那陪伴我们五年的红领巾,我们成长了,我们做的事情要比以前懂事,虽然我的心中还有一丝的留恋和不舍,但我必须将这些化为泡影,迎接新的生活。

今天是六一儿童节,也是赵老师的生日,晚上聚餐时,我们给赵老师布置了一个特别的惊喜,这是我们策划很久的,也期盼很久的事情。我和伙伴们花了很长时间,设计制作了一幅长画卷,它是立体的,这是我们做了两个星期才做好的,总之在这两个星期的课间中,我们没有出去玩过,连上厕所的时间都要挤出来,生怕时间赶不上一样,晚上写完作业也要加班赶制,每天上学之前来的都比平常要早一些,挤出时间做这些,为了给心中敬爱的赵老师一个惊喜,我们再累也值得。我们利用课间时间精心修饰花边,折幸运星,粘蝴蝶结,折千纸鹤等等。大家都都忙得不亦乐乎,而作为画卷主办方的我则更加投入,今天晚餐时,这画卷终于派上用场了,我们每一个人都很激动,因为家委会委员们还为赵老师准备了生日蛋糕,我们的计划是:灯光熄灭,蜡烛点燃,蛋糕送上时,我们将横幅举起,大概在赵老师坐上餐桌,五分钟以后,活动开始了。一切按计划顺利进行着,当那漂亮的蛋糕缓缓进入,当班长手捧鲜花送给赵老师的时刻,当那礼炮响起的时刻,当大家一起祝老师生日快乐的时刻,我的脑海里不禁浮现出赵老师为我们做的点点滴滴:她牺牲自己的时间为我们策划各种活动,鼓励我们共同进步,今天,她不陪自己的女儿过六一,而陪伴着我们……看着赵老师激动的热泪盈眶,我们也被幸福包围着。当赵老师吃惊地看着我们,问道:“你们什么时候做的?”我们只是笑而不语。

晚餐结束后,我和几个制作画卷的主办一起击掌祝贺活动成功,休息了一晚后,第二日我们又来到泰安大裂谷,里面美丽的钟乳石,配上五彩的灯光,简直堪称人间仙境。最让我难忘的是漂流,漂流缓而不急,地下溶洞漂流,这是我没有想到的。一边漂流,一边欣赏着大裂谷。里面漂流的各种石头,是我见过的最美钟乳石。漂流快结束时,我们船上的小伙伴们都尖叫起来,美丽至极这四个字表现出我们当时的心情,并异口同声说到:我们还想再玩一次!

我们这次活动圆满成功。这是我度过的最难忘的六一,在此,我的心情仍久久不能平静,我只想说:谢谢您,赵老师!

[写作]烟花作文


语言无法直接流露的,可以通过作文输出,写作文是我们内心情感表达的一种方式。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,作文的难点在哪里?小编特地为你收集整理“[写作]烟花作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

作文是语文学习的重要环节也是语文水平的重要体现,写作中准确表达内心看法彰显出作者的思想深度和逻辑思维能力。想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写,值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢?以下内容主题是“[写作]烟花作文”,是我们为您分享的,欢迎光临我们的网站让我们为您提供有价值丰富的内容!

新年的钟声缓缓敲响,带给人们的是与家人团圆的祈望。

大街上的商铺关门了,快递门厅上也挂上了“暂停营业”的标牌,就连平时人声鼎沸的菜市场此时也分外安静,春节到了,在外奔波的人们的人们都踏上了回家的列车。

但是。

照常营业的超市里,数名服务生依旧有条不紊的进货、整货、结账、找钱……

他们没有休息。

他们要为准备过年的人们提供年货。

人来人往的银行里,工作员依旧仔细的核对着账户,存折,一遍又一遍的清点钱数,辨清真伪,最终面带微笑的将钱递给客户……

他们没有休息。

他们要为准备过年的人们提供现金。

春节联欢晚会上,无数名演员表演着自己精心准备的节目,幕后工作者也是一丝不苟的操作着仪器……

他们没有休息。

他们要为人们带来无数的欢乐。

灯火通明的医院里,身着白大褂的医生和护士匆匆的穿梭于各个病房,有的认真分析病者的病情,有的耐心地为病者打点滴……

他们没有休息。

他们要尽力恢复病人的健康。

………………

有许许多多的人没有休息,他们始终坚守在自己的岗位上,他们要为别人做很多事,他们尽自己的力量保证别人过一个幸福安康年。他们的职位或许微不足道,又或许风光无限。

但我知道。

在这灿烂的烟花灯火中,他们始终是最靓丽的风景,最夺目的光辉。

[写作]银杏小学作文


作文是语文学习中不可分割的一部分,写作文可以培养我们的逻辑思维。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。现在你是否对作文一筹莫展呢?小编推荐你不妨读一下[写作]银杏小学作文,相信会对你有所帮助!

学校有热闹的操场,有趣的科学教室,传来朗朗读书声的班级和那片美丽的银杏林?而我个人最喜欢的就是那美丽的银杏林。

春天,那片银杏林的那些银杏犹如一位位害羞的小姑娘,藏了起来,一天一天地慢慢地探出头来,观察着世界的一点一滴,让自己在大自然中慢慢成长。

夏天,银杏叶们穿上了一件崭新的绿衣裳,一阵风吹过,绿油油的银杏叶子,像是成了一把绿色的扇子,一扇,就扇走了夏天的所有炎热,让人们不再为热而烦恼了呢。

秋天到了,秋高气爽,银杏叶们脱下了绿色的衣裳,穿上了金色的礼服,是多么艳丽,多么耀眼,孩子们都在银杏林中玩耍,一阵风吹过,一片片如蝴蝶一般的叶子飞在银杏林中玩耍、跳舞,用手接着银杏叶子,那时,孩子们的`心情就别提有多高兴了,孩子们在银杏雨中玩的不亦乐乎。

冬天来了,叶子凋零了,一粒粒雪从天空飘落了下来,飘到了树枝上、树杆上,孩子们依旧很开心,他们用雪搭雪人,像是在和小树说:“我们帮你搭了雪人,让“你”不再孤独、寂寞,你有了小伙伴一样陪着你过冬。

这就是我们学校的银杏林,它给我们带来了许多快乐,也给学校带来了许多生机,我们爱你银杏林。

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