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四年级上册期末测试题

小学四年级下册数学期末测试题

时间:2024-04-25 作者:小麦网

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小学四年级下册数学期末测试题1篇。

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苏教版小学四年级下册数学期末测试题

一、填空。(每题2分,最后两题各1分,计20分。)

1、一个等腰三角形中,底角是34°,那么它的顶角是(),这是一个( )三角形。

2、6和12这两个数中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。

3、个五位数,万位上的数既不是质数,也不是合数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其它位上都是0,这个数是()。

4、把小刀a元,一块橡皮b元,买5把小刀和4块橡皮共要( )元。

5、□÷□=350……13中,被除数最小是( )。

6、明在直线上取了三点,然后把这三点与直线外的一点连接起来。这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。已知其中有一条垂直于直线,那么这条垂线段长()。

7、个数的近似值是12万,这个数最大是(),最小是( )。

8、“升”和“毫升”填空。

一瓶橙汁约1500() 一个水瓶的容量大约是3( )

9、芳有3件衬衫和4条裙子,她共有( )种不同的穿法。

10、反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比,()更合适。

11、动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有( )。

二、判断。(对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”,计5分。)

1、个数的`因数和倍数都有无数个。( )

2、角小于90°,钝角大于90°。( )

3、个质数相乘,所得的积一定是合数。( )

4、个图形经过平移后,它的位置和形状都改变了。( )

5、除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。( )

三、选择。(把正确答案的序号填到括号里,计10分。)

1、8×27×125=27×(8×125)=27000,这里运用了( )

A交换律 B 结合律C分配律 D交换律和结合律

2、盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升,请问要()盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子。

A4B6C8D10

3、乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于( )

A原来积的5倍B原来积的10倍C原来积的25倍D原来的积

4、平行四边形的对角线,把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形,那剪成的三角形是( )

A锐角三角形B钝角三角形 C 直角三角形D三种皆有可能

5、一个三位数是25□,在□填入()时,既是2的倍数,又是3的倍数。

A3B4C0D8

四、计算(29分)

1、算(8分)

1200÷40= 200×35= 120×60= 400×30=

15×600= 510÷3=600÷4=630÷70=

12×400= 400÷50= 60×90= 35×7=

7200÷6= 70×80=125×4= 55×20=

2、竖式计算(9分)

28×30660×350189×67

3、算下面各题,能简算的要简算(12分)

88×56+44×88307×(84÷21×2)

25×44 800×【(270-25)÷7】

五、操作。(10分)

1、出下面的图形的一条高。(3分)

2、要求画图填空(6分)。

(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(2)图中的小船是经过向()平移()格,再向()平移()格得来的。

(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。

六、应用。(27分)

1、明看一本254页的故事,前5天平均每天看28页,剩下的页数打算用3天看完,平均每天还要看多少页?(4分)

2、一块长方形的菜地,长45米,宽32米。现在由于需要,把它的长增加了13米,宽增加了12米。问这块菜地的面积增加了多少平方米?(5分)

3、面第( )个和( )个长方形可以拼成一个新的大长方形,拼成后的面积用字母表示是()。如果m=15cm,n=8cm,a=3cm,b=10cm,那拼成后的面积是多少平方厘米?(5分)

4、计算器探索规律。(5分)

用计算器算一算下面的算式,再比一比,看看有什么规律。

84÷28= 840÷28= 8400÷28= 84000÷28=

我发现的规律是

利用你发现的规律,根据“90÷15=6”这个算式,直接写出下面两题的得数。

9000÷15=90000÷15=

5、知甲乙两地之间的距离是456千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相向而行,客车的速度是每小时45千米,货车的速度是每小时36千米,请问3小时后,两车还相距多少千米?(4分)

6、芳在6到12岁每年的生日测得体重如下表。(4分)

年 龄 6 7 8 9 10 11 12

体重(千克) 18 20 23 26 32 37 39

根据表中的数据,完成下面的统计图。

从表中我发现了

扩展阅读

大学期末试题期末考试7篇


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大学期末试题期末考试(篇1)

(下列各小题中正确的答案不少于2个,请准确选出全部正确答案。)

1.在绿色理论和绿色意识的指引下,实施绿色营销的企业,必须制定 。

A.市场营销计划 B.市场营销战略

C.绿色营销战略 D.市场营销组合

E.绿色营销组合

2.企业所有部门为服务于顾客利益而共同工作时,其结果就是整合营销。它主要要求 。

A.高层管理人员之间团结 B.员工努力

C.营销功能发挥协同作用 D.销售部门传递信息

E.营销部门与企业的其他职能部门之间相互配合

3.以注重 三方共同利益为中心的整合营销,具有整体性与动态性特征,企业把与消费者之间交流、对话、沟通放在特别重要的地位。

A.企业 B.员工

C.顾客 D.经销商

E.社会

4.整合营销中的“4C”指的是 。

A.消费者的需要和欲望是第一位的 B.有效地与顾客沟通

C.开发多功能产品 D.购买的方便性

E.满足需要或欲望的代价相对较小

5.消费者的购物成本,包括 。

A.风险承担 B.时间耗费

C.体力耗费 D.精力耗费

E.购物的货币支出

6.整合营销实施的技能包括 。

A.营销贯彻技能 B.营销诊断技能

C.问题评估技能 D.营销组织技能

E.评价执行结果技能

7.在整合营销实施中,涉及 等方面

A.资源 B.人员

C.广告 D.组织

E.管理

8.关系营销把一切内部和外部利益相关者都纳入研究范围,用系统的方法考察企业所有活动及其相互关系,这些利益相关者是 。

A.企业内部员工 B.竞争者

C.顾客 D.供应商与经销商

E.各种影响者

9.对一个公司的产品满意的顾客,通常 。

A.重复购买某一产品或服务 B.购买公司的其他新产品

C.给公司做宣传 D.提供广泛的信息、意见和建议

E.对产品、品牌乃至公司保持忠诚

10.关系管理机构的主要作用是 。

A.收集信息资料,充当企业的耳目

B.综合评价各职能部门的决策活动,充当企业的决策参谋

C.协调内部关系,增强企业的凝聚力

D.宣传企业的产品,促进产品的销售

E.向公众输送信息,沟通企业与公众之间的理解和信任

11.适合在互联网络上销售的产品,具有以下哪些特征 ?

A.较高的科技含量或与电脑有关

B.以“网络族”为目标市场

C.市场需求的地理范围广阔

D.能推广不易设店贩卖的特殊产品

E.网络销售费用远低于其他渠道

【参考答案】

1.CE 2.CE 3.ACE 4.ABDE 5.ABCDE 6.ABCE 7.ABDE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.ABCE 11.ABCDE

大学期末试题期末考试(篇2)

(在下列每小题中,选择一个最合适的答案。)

1.企业营销活动中体现的社会价值观、伦理道德观,充分考虑社会效益,既自觉维护自然生态平衡,更自觉抵制各种有害营销,被称为 。

A.广义绿色营销 B.狭义绿色营销

C.整合营销 D.关系营销

2.企业在营销活动中,谋求消费者利益、企业利益与环境利益的协调,被称为 。

A.广义绿色营销 B.狭义绿色营销

C.整合营销 D.关系营销

3.实施绿色营销的企业,对产品的创意、设计和生产,以及定价与促销的策划和实施,都要以 为前提,力求减少和避免环境污染,保护和节约自然资源,维护人类社会的长远利益。

A.企业盈利 B.企业经营目标

C.保护生态环境 D.满足股东利益

4.20世纪90年代以来,一方面由于产品的同质化日益增强,另一方面是消费者的个性化、多样化日益发展,于是日渐兴起的4C观念,强化了以 为中心的营销组合。

A.沟通 B.宣传

C.消费者 D.质量

5.企业要把重视顾客放在第一位,强调创造顾客比开发产品更重要,满足消费者的需求和欲望比产品功能更重要,这是4C观念中的 观念。

A.消费者 B.成本

C.便利性 D.沟通

6.着眼于加强双向沟通,增进相互的理解,实现真正的适销对路,培养忠诚的顾客,这是4C观念中的 观念。

A.消费者 B.成本

C.便利性 D.沟通

7.当营销执行的结果偏离预期目标,或是执行中遇到较大阻力时,需确定问题的症结所在并寻求对策时,需运用 。

A.营销贯彻技能 B.营销诊断技能

C.问题评定技能 D.结果评价技能

8.以消费者为核心重视企业行为和市场行为,综合协调地使用各种形式的传播方式,以统一的目标和统一的传播形象、传播一致的产品信息,实现与消费者的双向沟通,迅速树立产品品牌在消费者心目中的地位,建立产品与消费者长期密切的关系,更有效地达到广告传播和产品行销的目的,这被称为 。

A.大市场营销 B.营销信息系统

C.整合营销传播 D.宣传

9.关系营销是以 为基本思想,将企业置身于社会经济大环境中来考察企业的市场营销活动。

A.信息论 B.控制论

C.巴协同论 D.系统论

10.关系营销将建立与发展同所有利益相关者之间的关系作为企业营销的

A.核心 B.次要工作

C.间接任务 D.辅助工作

11.要求互相了解对方的利益要求,寻求双方利益的共同点,并努力使双方的共同利益得到实现,这是关系营销的 特征。

A.信息沟通的双向性 B.战略过程的协同性

C.信息反馈的及时性 D.营销活动的互利性

12.关系营销更为注意的是 。

A.摇摆不定的顾客 B.争取新顾客

C.维系现有顾客 D.以上全部答案

13. 是企业营销部门与其他职能部门之间、企业与外部环境之间联系沟通和协调行动的专门机构。

A.关系管理机构 B.人事部门

C.广告部门 D.宣传部门

14.建立营销道德最根本的是确立并实施 。

A.生产观念 B.市场营销观念

C.推销观念 D.社会营销观念

15.营销者掌握的信息较多,而消费者了解的情况较少,对有关商品的知识甚为有限,在交易中处于不利地位,这是由于 引起的。

A.信息对称 B.信息不对称

C.信息传递 D.信息沟通

【参考答案】

1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A

11.D 12.C 13.A 14.D 15.B

大学期末试题期末考试(篇3)

东北石油大学期末考试题

一、判断题(每题1分,共10分)

1、技术经济中的经济主要是指社会生产关系。()

2、现金流量有正有负,正现金流量表示在一定计算期内的现金流入。()

3、NPV

4、无形资产包括专利权、商标权、著作权、商誉权等。()

5、追加投资回收期可用于多个方案的比较。()

6、某企业将一笔资金存入银行,这对企业来讲是现金流入。()

7、盈亏平衡分析法能分析出企业的经营风险状况。()

8、敏感性分析的主要目的是找出敏感性因素,并制定出相应的措施。()

9、进行单方案评价,即可以用净现值法,也可以用现值成本法。()

10、资金的时间价值来源于货币的增值。()

二、简答题(每题6分,共30分)

1、怎样理解资金的时间价值。

2、设备的无形磨损。

3、项目方案内部收益率求解的步骤。

4、净现值及作为评价项目的依据。

5、技术经济学研究的对象及目的'。

三、计算题(共60分)

1、某台设备年初投资为60万元,由此每年可获得的收益为:最初3年每年8万元,以后4年每年12万元,最后4年每年16万元,当i=15%时,试求所有现金流量的现值、年值各是多少。

2、有两个寿命不等的互斥方案,若基准收益率为15%,试选择最佳方案,资料如下表1。

表1方案现金流量表单位:万元

方案

A

B初始投资70009000残值200300年利润30003500寿命(年)

3、某企业经销一种产品,单位变动成本为50元,售价100元,每年固定费用90万元,问(1)盈亏平衡点时的产量多少。如果企业现有生产能力为2.4万件,问(2)每年获利多少。为了满足市场对产品的需求,扩大产量,要购置一条自动线,每年需增加固定费用20万元,但可节约变动费用10元/件,同时为扩大销售,计划降价10%,估计产量能增加到3.2万件,问(3)此方案是否可行。

4、一台设备初始价值10000元,预计残值为1000元,最佳使用年限为9年,试用年限总和法计算设备每年的折旧额。

5、某项目期初投资为8000元,第一年末现金流入为1000元,第二年末现金流入为2000元,第三、四、五、六年的现金流入为3000元,当基准收益率为15%时,试评价此方案。

大学期末试题期末考试(篇4)

(每题2分,共20分)

Scientists are working hard to develop better aerials for mobile phones, a spokesman for Phikia Phones said today. 'It really 16 users when they lose the signal in the middle of a call, so we are developing new aerials that will enable users 17 stronger signals. Many users reported that when they 18 , the signal was often lost', said the spokesman. The new aerials are designed to avoid 19 the signal by receiving the message on a wider range of radio frequencies. 'We 20that this is a major concern for phone users' said the spokesman. The new phones have a flexible external aerial, which users will have 21touching their ear or head. The aerials 22 make the phones able to pick up a wider range of signals. The company spokesman insisted23this was not a potential danger --" 24 safety regulation has been followed", he told our reporter. "If 25 one of these phones this morning, I wouldn't have missed my train coming here", joked the spokesman.

16. A. irritatesB. is irritating C. irritatedD. irritate

17. A. receive B. receivedC. to receive D. receiving

18. A. are travelling B. were travellingC. travel D. was traveling

19. A. losing B. lose C. lost D. to lose

20. A. learnt B. had learnt C. have learnt D. are learning

21. A. used to B. to used to C. get used to D. to get used to

22. A. to B.-C. areD. will

23. A. onB. toC. what D. that

24. A.-B. AllC. Every D. Any

25. A. I'd had B. I had C. I'd haveD. have

大学期末试题期末考试(篇5)

(共计30分,每小题2分)

Passage 1

I never used to go anywhere without the car. I regarded it as an essential part of myself. But when the price of gas doubled in this year, I decided not to use the car except when absolutely necessary. For example, I always used to take the car when I went to fetch the papers on Sunday mornings, although our newsagent's is only 10 minutes' walk away. Now I go on foot.

I tell myself that I'm not only saving the gas but keeping fit at the same time. It's all a question of habit really. I'm sure you can get used to anything if you try and already feel that I rely on the car less than I used to. Besides, now that we live in the suburbs, I can walk down the road and catch a bus to the office or to any part of the town. We used to live in the country about 15 miles from town and then I would frequently drive to and fro twice in one day. That meant I would use 15 gallons of oil or more in a week. Now I only need half that amount. The trouble is that I am also getting used to the gas prices. They don't seem so high tome any more. Perhaps it is easier to get used to expensive gas than it is to doing without the ear.

Questions 26--30 are based on Passage 1.

26. When the price of gas doubled in this year, the author decided

A. to go everywhere without a car

B. only to take the car to fetch the papers

C. to use the car when he had to

D. to go on foot everywhere

27. In the sentence "It's all 'a question of habit really," the pronoun "It" refers to

A. saving the gas

B. keeping fit

C. not only saving the gas but keeping fit at the same time

D. not relying too much on the car

28. To go to the newsagent's to get his newspaper, the author

A. used to walk for 10 minutesB. used to drive his car

C. walked down the road to the office D. walked for 10 minutes to keep fit

29. We know from the passage that the author

A. is getting used to living in the country about 15 miles from town

B. used to go to and come back from town twice a day by car

C. usually buys 15 gallons of oil or more in a week

D. only spends 7.5 pounds on gas now

30. The last sentence of the passage suggests that

A. the author still can not get used to doing without the car

B. the author feels that the high price of gas is a great problem

C. it is easy to use gas at high prices

D. the price of gas is not high any more

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大学期末试题期末考试(篇6)

大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的'基础课程。以下是大学英语期末考试题型和说明,欢迎阅读。

1.Writing(15’)

题型为图表作文,话题是校园或者社会热点问题,涉及到数据的描述和分析(柱状图或者饼状图)。

2. Listening (1’*25=25’)

Section A

Short conversation 8个

Long conversation 2个

Section B

Passage comprehension 3篇

3. ReadingComprehension(35’)

Section A(1.5’*10=15)

快速阅读 1篇

题型为信息匹配题,10小题,选材为学术性文章。

Section B (2’*10=20)

仔细阅读 2篇

4. Paragraph Analysis (2’*5=10’)

题型为填空题,5小题,段落节选自论文引言,需要考生判断部分句子在引言中起到的作用,填写相应的句子序号即可。

5. Translation (15’)

题型为汉译英,段落节选自学术论文摘要。涉及到的专业名词会在题目后面给出英文。

Sample

本文介绍了数字电视测试的信号和使用仪器。重点分析和研究了外场测试技术,其中以覆盖测试最为重要,强调选择测试点的重要性,进而详述了覆盖测试的各个要点、测试方案以及必须遵守的流程。(外场测试技术: the field testing technique 覆盖测试: the coverage test )

This paperintroduces the signals and instruments of digital television testing, withemphasis on the analysis of and research into the field testing technique. Themost important is the coverage test which concerns the importance of selectionof test points. The key aspects, test schemes and the guidelines of coveragetest are discussed in detail.

大学期末试题期末考试(篇7)

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[演说]小学二年级上学期数学期中试题精选


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1、 认识计数单位“百”和“千”,相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内数位顺序表;会读写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小。

2、 会口算百以内两位数加、减两位数;会口算整百、整千数的加减法;会进行几百几十加减几百几十的计算,并能结合实际进行估算。

3、 知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4、 初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程。会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

5、 会辨认锐角、钝角、直角;初步感知平移、旋转现象;会在方格纸上讲一个图形沿水平方向或方向平移。

6、 认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

7、 了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。

8、 会探索给定图形或数的排列中的简单规律;又发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及推理能力。

9、体会数学学习的兴趣,提高学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。 养成认真作业,书写整洁的良好习惯。 通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

公共管理学期末试题参考答案5篇


公共管理学期末试题参考答案 篇1

1.在1776年撰写《国富论》的学者是( )。

A. 亚当·斯密 B.凯恩斯

c. 胡德 D.施蒂文·科思

2.自下而上的公共政策执行理论模式的主要代表人物是( )。

A. J·佛瑞斯特和丹尼尔·马兹曼尼安

B. 保罗·萨巴蒂尔

c. 本尼·杰恩

D. 保罗·萨巴蒂尔和丹尼尔·马兹曼尼安

3.按收入来源和支出性质的不同,分别编成两个或两个以上的预算属( ).

A,基数预算

B.单位预算

C. 单式预算

D. 复式预算

4.电子政府与传统实体政府的最大区别就在于它所具有的( )。

A. 权威性 B.政治性

C. 虚拟性 D. 系统性

5.民主政治中,公共部门绩效评估上的一个全新价值取向是( )。

A. 经济 B,效率

c. 效果 D.用户满意

参考答案:

1.A 2.C 3.D 4.C 5.D

公共管理学期末试题参考答案 篇2

1.公共管理的主体是——,公共管理的客休是——.

2.威尔逊在其《行政之研究》一文中主张——分离,第一次明确提出应该把行政管理当作一门学科来研究。

3.政府失效是指由于——存在本质上的缺失,而无法使资源配置达到最佳效率的情景。

4.因政策问题的复杂程度不同,可将其分为结构——问题、结构中等问题和结构不良问题。

5.依据公共政策的从属关系一般司分为——政策、——政策和具体政策。

s.西方公务员按其产生方式、任期和与执政党的关系不同而分为——和 ——两大类。

7.公民有权知道他们应该知道的事情,被称作公民的——。

8.公共部门绩效,尤其是政府绩效主要包括——绩效、——绩效、政治绩效三个方面。

9.公共管理伦理是指在公共管理过程中被人们认可的——准则,这些准则不受——因素的影响。

10.公共管理责任是指——根据法律、政策、道德等社会行为规范的要求,对公共管理客体所承担的——。

参考答案:

1.公共组织 社会公共事务

2.政治与行政

3.政府主体和机制等

4.优良

5.元 基本

6.政务官 事务官

7.知情权

8.经济 社会

9.价值 不同文化

10.公共管理主体 义务

公共管理学期末试题参考答案 篇3

(以下三题请选作两题,每题15分,共30分)

1.结合实际谈谈转型时期我国政府的职能应如何转变。

2.你是如何认识和理解公共组织变革的阻力及消除阻力的对策?(关于消除阻力的对策可侧重1--2点)

3.如何进行公共管理伦理的建设?

参考答案:

1.转型期我国政府职能的转换主要表现在以下几方面:(1)改变管理理念,为全社会提供服务;(2)改革企业制度,实现政企分开;(3)加强法制建设,形成公平竞争的市场经济体系; (4)实行宏观调控,稳定经济发展;(5)加强政府自身建设,提高工作效串。

总体上讲,在转型时期我国政府工作应由全面转向适度;由微观转向宏观;由直接转向问接;由人治转向法治。

(以上要点应结合实际论述,有自己的分析和思考。)

2.公共组织变革的阻力主要来自{1)人们的认知,即人们对组织变革目的、机制和前景的理解和态度;(2)利益分配;(3)变革所需付出的成本;(4)组织的惰性;(5)变革的不确定性。消除公共组织变革阻力的基本对策是;(1)客观分析变革的动力与阻力;(2)尽心设计变革方案,加强宣传力度;(3)进行人事调整,做好组织保证;(4)提高普通工作人员对组织变革的参与程度;(5)正确运用组织动力,消除对变革的抵制心理;(6)强化革新行为;(7)必要的折小妥协; (8)提高领导者的自身素质,完善领导行为方式;(9)妥善安置固改革受到冲击的人员。(关于消除公共组织变革阻力的基本对策可有所侧重,不一定说全。但要有自己的分析。)

3.公共管理伦理的建设包括两方面的内容:——是公共管理伦理的立法.固为法律的强制性与普遍的规范性特征是其他任何社会规范所不具备的优势,在公共伦理道德不能成为管理者的自觉行为时,通过法律手段可以保证公共伦理道德的实现。从世界各国公共管理佗理立法的基本状况来看,公共管理伦理法规的表现形式集中于宪法、行政法和刑法典中的有关规定;专门的行政道德法典;职业守则及法律实施细则三个层面。二是通过建立专门的伦理道德管理机构、进行伦理道德训练、提升伦理道德基础等途径进行管理。

公共管理学期末试题参考答案 篇4

(每小题8分,共24分)

l. 简述公共管理模式的.基本特征。

2. 简述公共政策规划的主体和基本原则。

3.简述公共部门绩效评估的标准。

参考答案:

1.(1)公共利益与个人利益相统一,重在公共利益上;(2)政府组织与其他公共组织相统一,重在政府组织上;(3)社会问题管理与资源管理相统一,重在解决问题上;(4)结果管理与过程管理相统·—,重在结果管理上;(5)管理所追求的公平与效率相统一,重在公平上;(6)公共组织的外部管理与内部管理相统一,重在外部管理上;(7)服务管理与管制管理相统一,重在服务管理上。(8)管理制度与技术相统一,重在制度创新上。

2.公共政策规划的主体主要包括执政党、立法机关、行政机关和其他机构。其政策规划的基本原则是:公正原则、受益原则、系统原则、权变权责和优化原则。

3.绩效评估的标准主要有经济标准,主要是指投入与成本之间的关系描述;效率标准,即指投入与产出之比,费用与效用之比,开支与收入之比,代价与收益之比。效果标准,通常是指那些难以量化的公共服务实现目标的程度,如福利状况的改变程度,使用者满意程度等;公平标准主要指政府提供公共服务时所应体现的平等性,接受服务的团体或个人都能够感到公平的待遇;责任标准是指政府的一切公共管理行为,都必须符合公民的意志、利益和需求,都必须对公民承担责任。

公共管理学期末试题参考答案 篇5

(20分)

1.根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证.

2.要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。

3.字数要符合答题要求,一般不少于400字。

某县计划生育政策执行的失误

我国南方某县的计划生育工作多年来一直徘徊在全省倒数1——3名的位置。1998年,新一届领导斑子走马上任,为了建立政绩,完成好上级政府下达的计划生育任务,甩掉计划生育的落后帽子,采取了一项新的政策措施,即对计划生育实行高额罚款。具体的罚款标准是:超生第二胎罚款2000元,超生第三胎罚款5000元,超生第四胎或更多罚款10000元。县政府希望通过这项措施的实施有效控制县里的生育数量.考虑到基层计划生育工作的艰巨性,为了解决基层计划生育工作经费不足的问题,有效调动基层计划生育人员的工作热情,该政策还做出了罚款提成的相关规定,即罚款所得,村、镇两级各提成30%。这项政策实施两年多后,县政府调查后发现,根本没有达到他们的预期目标,超生问题仍然很严重。许多人宁愿交纳高额罚款也要生育第二胎和第三胎,有些没钱的家庭甚至举债生育也在所不惜。似乎有很多人都觉得,交了罚款就等于购买到了计划外生育的指标,就具有了合理合法的权利,不少人甚至在未生育之前就预先把罚金交了上去.当然,这一方面是因为重男轻女、多子多福、传宗接代等传统观念在当地群众思想中根深蒂固;另一方面也是由于一些基层干部把超计划生育罚款作为了一种创收的途径,为了多来钱,对超生现象睁一只眼闭一只眼,有的甚至对超生予以暗中鼓励。

根据上述案例结合所学公共政策的理论,分析公共政策未得到有效执行的原因,以及有效执行政策的对策。

参考答案:

导致该项政策未能有效执行的因素主要有:

(1)政策目标与执行措施相矛盾、相冲突,执行越有效,结果离目标越远。

(2)执行政策的措施不合理,反映出政策问题构建的错误。如允许乡镇从罚款中提成,天疑会对基层干部起到一定的诱导作用,计划外生育给他们带来了实惠。他们怎么会积极制止这种行为。

(3)政策执行者素质不高,受经济利益驱使,其所作所为与原政策目标背道而驰。

(4)沟通不畅,政策对象受传统思想观念的束缚,对政策目标缺乏认识和理解,而政策执行者宣传不够,解释工作不到位。等等。

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